Innovación educativa con recursos abiertos

1. Semana 2
Carmen Guadalupe Fernández Gascón

2.  Actualmente me encuentro en EaD para los
Ingenieros en Sistemas Computacionales,
notamos que para ellos la problemática en
relación a matemáticas es muy importante, la
necesidad de tener material didáctico que los
cautive y que cumpla con sus necesidades nos
hace buscar nuevas alternativas.
 Los REA considero que es una alternativa
siempre y cuando su uso sea adecuado para que
aprendan en que consisten y que pueden generar
contenidos con las mismas características.

3. Trabajando en
plataforma Moodle en
cursos de Educación a
distancia
Se requiere material
didáctico adecuado
Dificultades en el
aprendizaje de las
matemáticas
Búsqueda de material
adecuado (REA)
Evaluación de este
material para que sea
factible y cumpla con las
4Rs
Aplicar y medir los
resultados
Nueva búsqueda

4. Requerimientos
de información
Reúso: que se
emplee en
mas de una
asignatura
Revisión: por
cada docente
Remezcla:
adecuaciones
según la
asignatura
Redistribución:
Compartir los
resultados

5.  Selección y búsqueda de los diferentes repositorios:
◦ Plataformas
◦ Wikis
◦ Blogs
◦ Scorms
◦ Prezzi
◦ Slideshare
◦ Entre otros
◦ TED
◦ Youtube; Teacherstube, entre otros

6.  Se consideran aspectos esenciales de:
◦ Material
◦ Claridad
◦ Estructura
◦ Aplicabilidad
◦ Alcance
◦ Usabilidad
◦ Cumpla con los objetivos y alcances de la asignatura