Cafu 32: Autoestima

1. CAFU 32 AUTOESTIMA Proceso de Enseñanza/Aprendizaje

2. AUTOESTIMA PRIMERA PARTE El alumno deberá adquirir conocimientos básicos sobre los blogs y las redes sociales, como poderosas herramientas de comunicación, integración e inclusión social. Este enlace nos proporciona la definición de blog. http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog Este enlace nos ofrece una lectura interactiva muy interesante que conceptualiza las redes sociales en Internet y presenta un amplio listado de redes sociales que están operativas en la red. http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/ Con este enlace realizaremos un análisis sobre las comunidades virtuales. http://www.vecam.org/article619.html Este enlace nos proporciona un directorio que brinda visitas a diferentes blogs. http://www.bloggiar.com/

3. AUTOESTIMA SEGUNDA PARTE En este apartado el alumno realizará búsquedas y visitas a diferentes Blogs, Redes Sociales y Comunidades Virtuales. El primer enlace nos proporciona una lectura interactiva que conceptualiza las redes sociales en Internet y presenta un amplio listado de redes sociales que están operativas en la red. http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/ El siguiente enlace nos proporciona una lista de blogs ubicada en la red social spniards. http://www.spaniards.es/comunidad/blogs El siguiente enlace nos ofrece la posibilidad de conocer a personas con los mismo intereses e inquietudes , con las que pueden entrar en contacto y compartir experiencia y conocimientos. http://www.linkara.com Tuenti es una herramienta que facilita la transmisión de información entre gente que se conoce. http://blog.tuenti.com/

4. AUTOESTIMA TERCERA PARTE En esta parte el alumno comenzará a realizar actividades prácticas . El alumno deberá registrarse en un blog o red social. Este enlace nos ofrece un tutorial de aulablog para registrarse en wordPress como primer paso para crear nuestro blog. http://www.vidadigital.net/blog/2008/04/18/manual-para-wordpresscom-25/ En el siguiente video se pueden visualizar todos los pasos para crear tu propio blog en Blogger. http://www.youtube.com/watch?v=tgg7oDPRCs8&NR=1 En este enlace nos crearemos nuestro blog. http://www.blogger.com/start?hl=es Es el momento de orientar el blog y la actividad del alumnado en la red social. El tema que nos ocupa es la Autoestima.. El alumno visionará el siguiente enlace del Ministerio de educación con contenidos sobre la autoestima. http://w3.cnice.mec.es/recursos/infantil/salud/autoestima.htm

5. AUTOESTIMA TERCERA PARTE El siguiente enlace nos proporciona una artículo sobre la autoestima. http://www.psicoactiva.com/autoest.htm El siguiente enlace nos informa sobre las técnicas de mejora en autoestima. http://www.psicologia-online.com/autoayuda/autoestima/autosuperacion.shtml Con la visión de estos videos el alumno podrá autoestimularse. http://www.youtube.com/watch?v=1T_9oQ8Q1oQ http://es.youtube.com/watch?v=e6Zz1roDuwY&feature=related

6. AUTOESTIMA CUARTA PARTE En este apartado el alumno visitará Blogs y redes sociales específicas sobre la autoestima. El primer enlace nos ofrece un buscador de blogs. http://es.passado.com/blogtag.aspx El segundo enlace es un blog con varios recursos tales como artículos, vídeos, boletines, consultas, etc, que permiten al alumno conocer a la autoestima y aprender a desarrollar estrategias para mejorar tanto la suya como de sus allegados. http://www.laautoestima.com/ Este enlace nos ofrece un artículo sobre la autoestima. http://es.passado.com/blogEntry.aspx?entry_id=289839 El siguiente enlace es un blog de autoayuda , con varios post de consejos para la autoayuda. http://www.blogcatalog.com/blogs/tu-blindaje-spe.html El siguiente enlace contiene un artículo sobre la autoestima. http://ideasatutiplen.blogspot.com/2008/01/autoestima.html El siguiente enlace nos da unos consejos sobre autoestima. http://www.geocities.com/amirhali/_fpclass/AUTOESTIMA.htm El siguiente enlace nos proporciona una visión diferente sobre la autoestima, así como las reacciones a dicho artículo. http://fogonazos.blogspot.com/2007/06/autoestima-y-estupidez-el-efecto.html

7. AUTOESTIMA QUINTA PARTE En este apartado el alumno establecerá contacto en la red social con usuarios interesados con la misma temática, realizará comentarios sobre un artículo o enviar un post. Este primer enlace nos ofrece varios post con consejos para la autoayuda . http://www.blogcatalog.com/blogs/tu-blindaje-spe.html El segundo enlace es un artículo en un blog personal. http://es.passado.com/blogEntry.aspx?entry_id=207046

8. AUTOESTIMA SEXTA PARTE En este apartado el alumno analizará una serie de recursos de varios formatos sobre la autoestima, visualizará videos, realizará los test de personalidad y leerá los artículos que a continuación se proponen. Este enlace es un video de la campaña de sensibilización de la marca Dove, en contra de los trastornos de personalidad que provocan las tendencias de moda. http://www.youtube.com/watch?v=97vkcB7VK0Y El siguiente enlace es otro video de la campaña de sensibilización de la marca Dove, referente a la belleza real y la publicidad engañosa. http://www.youtube.com/watch?v=-Ik3qFoHlaA El siguiente video es una campaña de sensibilización para aceptarse tal y como es. http://es.youtube.com/watch?v=g8yUSD_OGmg&feature=related El siguiente enlace nos presenta nuevas funcionalidades de la red social. http://es.youtube.com/watch?v=eg7g-MbGsu4 El siguiente video es un extracto de tv, tratado en una entrevista, la noticia de la publicidad engañosa en lo que concierne a la belleza. http://www.youtube.com/watch?v=EqefXHgWV8Y

9. AUTOESTIMA SEXTA PARTE Test Test autoexamen : http://members.tripod.com/~pirata_2/autoestima.htm Test de Autoestima : http://www.helios3000.net/tests/autoestima.shtml Archivos de Texto El ejercicio y la autoestima. http://www.unizar.es/med_naturista/Ejercicio/Ejercicio%20y%20autoestima.pdf Fomento de la autoestima en niños http://www.spapex.org/psi/autoestima.pdf

10. AUTOESTIMA SÉPTIMA PARTE El alumno empleará una hora para la selección de algunos de los recursos analizados en la actividad anterior y lo dispondrá en carpetas diferentes según el tipo de formato de archivo. OCTAVA PARTE Una vez ordenados en el escritorio los publicará en su blog persona l, algunos recursos con formatos de archivo multimedia, archivos pdf, enlaces a páginas web sobre la autoestima y actividades para realizar por el visitante (test de personalidad).

11. AUTOESTIMA NOVENA PARTE Preparado el blog, el alumno y el dinamizador propondrán a amigos, familiares y también a otros usuarios que visiten el Blog creado y que realicen comentarios. DÉCIMA PARTE Preparar un informe final indicando las pautas básicas de mantenimiento y gestión del blog, para que el alumno pueda continuar con el blog creado una vez finalizada la actividad formativa.

12. AUTOESTIMA PARA SABER MÁS

13. AUTOESTIMA EVALUACIÓN FINAL Reparto de EVALUACIÓN FINAL CAFU 32.