1. Prof(a):Graziele Guimarães
Dia do índio
"Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino
fundamental e médio, oficiais e particulares,
torna-se obrigatório o ensino sobre História e
Cultura Afro-Brasileira.
§ 1o O conteúdo programático a que se refere
o caput deste artigo incluirá o estudo da História
da África e dos Africanos, a luta dos negros no
Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na
formação da sociedade nacional, resgatando a
contribuição do povo negro nas áreas social,
econômica e política pertinentes à História do
Brasil.
2. Prof(a):Graziele Guimarães
Trabalho de grupo
Grupo de 4 pessoas. Vocês
vão escolher a figura que irão
fazer e postar no blog para
que não tenha outra repetida
na sala. Após o desenho é
necessário que fale algo
sobre os Kenês, então deixe
a parte que seu grupo irá
comentar para que também
não tenha repetido na sala.
3. Prof(a):Graziele Guimarães
Cultura Indigena e a
geometria
Primeiro – Fazer uma
pesquisa sobre a cultura
indígena e a geometria,
iremos notar uma
grande presença da
geometria na cultura
indígena.
4. Prof(a):Graziele Guimarães
Kenês
Que é kenê - Existem dezenas de
diferentes kenês, ou seja, desenhos
que por sua forma representam
guerreiros e heróis da antigüidade,
animais e o espírito da floresta, a
importância da vida, em fim, o valores
que sustentam a espiritualidade do
povo huni kui. São símbolos sagrados a
exemplo da cruz para os cristãos ou a
estrela de Davi para os judeus.
5. Prof(a):Graziele Guimarães
Kenês
Em respeito ao povo
indígena, iremos mostrar
para as pessoas como é
essa arte e a importância
dela para os povos
indígenas.
20. Prof(a):Graziele Guimarães
Qual matérial usar?
Você pode fazer estes
desenhos em cartazes
com: pintura, EVA,
colorido.
Pode ser feito também
em telha com tintas.
21. Prof(a):Graziele Guimarães
Organização
Capricho vale ponto, então
faça seu trabalho com
capricho e não deixe para
última hora, prazo de
entrega dia: 10/04/2012