O documento descreve o desenvolvimento de trabalhos no 10o semestre de 2012 para uma classe. A professora Graziele Guimarães ensinou operações com números fracionários usando um jogo, e os alunos tiveram dificuldades com os conceitos, com apenas 4 alunos conseguindo resolver sem problemas. A professora concluiu que precisava revisar o conteúdo.