2. Estudio denotativo Se observa la totalidad de la imagen, describiendo lo que se ve a nivel formal, es decir, elementos que se reconocen como, su color, forma, tamaño, el contexto donde se encuentra, etc. _El receptor se adapta de la forma más literal a lo que muestra el emisor _Consiste en enumerar y describir los elementos de la imagen sin ninguna influencia valorativa o cultural. _Semejante entre diferentes espectadores. Lo objetivo /Lo consciente

3. _ El espectador interpreta libremente los elementos de la imagen. _La soluci ón de esta interpretación tiene que ver con la experiencia del sujeto y su contexto particular. _Es distinto de espectador a espectador Lo subjetivo / Lo inconsciente Estudio connotativo Examinamos adem ás los significados que incluyen los elementos que la componen, determinamos a qué público va dirigido, qué mensaje pretende dar, a qué nos está induciendo (consideramos el contexto, los recursos, los estereotipos, etc.)

5. Cuando la publicidad hace uso de grandes dimensiones crea un gran impacto social que transforma el producto visual, en un evento. Notoriedad

9. Comodidad

10. Forma Forma artificial o geométrica. Forma orgánica o natural.

11. Calientes Frios Color

12. Desaturado Saturado

13. Contenido simbólico Calendario comercial Criterios de selección del color

14. Contraste visual Conexión con el target

15. RET ÓRICA VISUAL La publicidad utiliza la ret órica cuando quiere transmitir una cosa a través de otra .

16. PERSONIFICACI ÓN O PROSOPOPEYA

17. La personificación: Consiste en asignar atributos humanas a objetos, alimentos o animales.

19. ANIMALIZACI ÓN

20. La animalizaci ón : Consiste en asignar atributos animales a seres humanos.

21. COMPARACI ÓN

22. La comparación : Trata de mostrar dos elementos que tienen caracter í sticas com únes o diferentes.

23. MET ÁFORA

24. La metáfora: Se emplea para significar un objeto o concepto a trav és de otro para apropiarse de sus cualidades (comparaci ón) .

26. SUSTITUCI ÓN O METONIMÍA

27. Metonimia : Cambio semántico (en este caso visual) por el cual se denomina o nombra a una cosa o idea por medio o con el nombre de otra, haciendo uso de un v ínculo semántico (visual) existente entre los dos.

28. ANT ÍTESIS O CONTRASTE Enfrentar u oponer dos situaciones, pueden ser de causa-efecto.

29. PARALELISMO : En imagen es situar en paralelo ideas y elaborar comparaciones.

30. ELIPSIS

31. Elipsis: Se suprime alg ún concepto, que aunque sea necesario se sobreentiende por el contexto.

32. HIP ÉRBOLE

33. La hipérbole : Es una exageración que se utiliza para denominar un producto o hacer predominar la idea que se quiere contar.

34. HIP É RBATON : Alteraci ón del orden visual o verbal de los elementos compositivos.

35. ACENTO: Recurso rigurosamente gr áfico con el que podemos resaltar un elemento para captar nuestra atención, utilizando recursos como el color, la iluminación, las texturas, el tamaño, etc..