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La lettre d'information de l'onisep

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                                                                                                                                        Languedoc-Roussillon


                                                                                                                    semaine du 9 septembre 2011




  Gendarmerie : près de 10 000 postes à pourvoir
                                                                                                                              Table des matières
en 2011                                                                                                              page 2
Sous-officiers ou gendarmes adjoints volontaires : la gendarmerie propose près de 10 000
postes en 2011.                                                                                                      •	 Le numérique recrute
                                                                                                                     •	 La France manque d’ingé-
Les candidats qui souhaitent postuler peuvent contacter la brigade territoriale la plus                                 nieurs
proche de chez eux (ou se présenter directement à la brigade). Il est également possible                             •	 Nouvelle formation propo-
pour les candidats de passer par le Centre d’information et de recrutement (CIR) de leur                                sée par le Cnam L.-R.
région dont les coordonnées sont indiquées dans la rubrique «près de chez vous» du site                              page 3
www.lagendarmerierecrute.fr. Par contre, afin d’être contacté par le CIR, il est nécessaire                          •	 L’apprentissage dans le BTP
de compléter un formulaire en ligne accessible depuis la rubrique «contact» du site.                                 •	 Stages en entreprise : des
Pour en savoir plus, le site vous propose également de consulter les rubriques «carrières»                              droits mieux garantis
et «métiers».                                                                                                        •	 Un DU pour les décrocheurs
                                                                                                                        ou les élèves ded'information de l'onisep
                                                                                                                                            bac pro
A noter : tous les candidats doivent correspondre à un profil médical, vérifié lors d’une                                         La lettre

visite médicale faisant suite à la convocation au centre de sélection et effectuée auprès                            page 4                     Languedoc-Roussillon



d’un médecin militaire.                                                                                              •	 Des entreprises cherchent
Les métiers de la gendarmerie (unité territoriale, unité de maintien de l’ordre, unité d’in-                            des CAP en un an Agent
tervention, unité motorisée, unité de police judiciaire, unité de prestige, unité spécialisée) :                        d’entreposage et de messa-
http://www.lagendarmerierecrute.fr/Metiers2                                                                             gerie

http://www.lagendarmerierecrute.fr/Actus/La-Gendarmerie-recrute

                               Source : service-public.fr AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11
                                                                                                                    Le site de la semaine
                                                                                                                    http://www.ubifrance.fr/formule-vie/
   Introduction de « parcours en alternance » en                                                                    vie-en-bref.html

classes de 4e et 3e
Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative souhaite « diver-
sifier les parcours au collège », souligne le dossier de presse de rentrée. « Les élèves peuvent
entamer un parcours en alternance dès la 4e. Ils peuvent intégrer une nouvelle 3e, dite prépa-
pro » qui fait l’objet d’une expérimentation en 2011 « et sera généralisée à la rentrée 2012
pour se substituer à terme aux 3e de découverte professionnelle 6 heures ». « Ces parcours
personnalisés visent à remobiliser les élèves sur les apprentissages du socle commun, en                            Volontariat international en
alternant cours au collège et découverte des métiers et des formations. »                                           entreprise

Avec la troisième prépa-pro, « l’idée n’est pas de remettre en cause le collège unique » ni de                      Le Volontariat International en
                                                                                                                    Entreprises (V.I.E), instauré par la
« favoriser une pré-orientation des élèves », précise Luc Chatel, le ministre à l’occasion de                       loi du 14 mars 2000, permet aux
la conférence de presse de rentrée, jeudi 1er septembre 2011. « Ce que nous menons cette                   La   lettre d'information de l'onisep
                                                                                                                    entreprises françaises de confier
année, c’est une expérimentation - je ne peux pas encore dire combien de collèges y par-                            à un jeune, homme ou femme,
                                                                                                                                       Languedoc-Roussillon
ticiperont - qui permettra aux élèves d’avoir un emploi du temps différent, avec des visites                        jusqu’à 28 ans, une mission
d’entreprises et une sensibilisation au monde professionnel qui n’existe pas concrètement                           professionnelle à l’étranger durant
                                                                                                                    une période modulable de 6 à
dans le collège unique, j’allais dire, de la voie générale. »                                                       24 mois, renouvelable une fois
                                                                                                                    dans cette limite. Ouverture sur le
                                   Source : avec l’AEF AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11                monde du travail et l’international,
                                                                                                                    le VIE (volontariat international en
                                                                                                                    entreprise) séduit les jeunes.



                                                                                                          Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1
La lettre d'information de l'onisep

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                                                                                                                                                               Languedoc-Roussillon




     Le numérique recrute
« Le numérique, c’est l’industrie du futur, mais aussi le futur de l’industrie », estime le prési-
                                                                                                                            A consulter
dent de Syntec numérique, Guy Mamou Mani. À la clé, « 40 000 offres d’emploi en France                                      http://www.syntec-numerique.fr/
dont 10 000 créations nettes en 2011 » .

S’exprimant sur les « nouveaux métiers de demain » au salon Nouvelles Voies, le très convain-
cu président de Syntec numérique, Guy Mamou Mani, regrette que le numérique soit classé
dans le monde des services alors que, estime-t-il, « le numérique, c’est l’industrie du futur,
mais aussi le futur de l’industrie : (…) 400 000 salariés, 40 milliards de chiffres d’affaire,
40 000 offres d’emploi en France dont 10 000 créations nettes en 2011 ». Et de poursuivre,
« gauche ou droite, toutes les politiques visent à supporter par tous les moyens des emplois
industriels à faible valeur ajoutée alors qu’il faut investir sur l’innovation, source de différen-
ciation ».

« On ne regarde que les compétences ! »
Soulignant la difficulté du secteur numérique à recruter, Guy Mamou Mani tempête : « chez
nous, pas d’histoires de CV anonymes et de banlieues, on ne regarde que les compétences ! »,
affirme-t-il en soulignant que 18 des derniers 20 recrutés de son entreprise étaient soit issus
de l’immigration, soit de nationalité étrangère. Les femmes ? « Nous les accueillons à bras
ouverts mais elles ne sont que 15 % dans les écoles d’ingénieurs ! », déplore-t-il en déclarant
recruter quasiment 50 % des promotions. Les personnes handicapées ? « Nous sommes taxés
                                                                                                La                    lettre d'information de l'onisep
parce que l’on est en dessous des 6 % mais on ne parvient pas à en recruter plus de 1% »,                                                      Languedoc-Roussillon
affirme-t-il, en assurant ne pas trouver suffisamment de candidats diplômés.

Et pourtant, poursuit-il, « il y a dans le numérique une panoplie de métiers qui peuvent
attirer des jeunes et pas uniquement dans le développement : marketing, consulting, com-                                     INTERNAT D’EXCELLENCE
mercial, graphisme, design… », les débouchés ne manquent pas, à condition de se former et,
peut-être, d’être jeune : interpellé sur la question des seniors, le président du Syntec numé-                               L’internat d’excellence de
rique reconnaît un faible taux d’emploi mais l’explique par l’obsolescence des compétences :                                 Montpellier accueille 285
« comprenez qu’il m’est difficile d’embaucher un développeur Cobol quand j’ai besoin d’un                                    élèves du CM2 à la classe
développeur J2EE », plaide-t-il en réponse. Typiquement le genre de problématique à régler                                   de première (88 élèves à la
par la formation continue ?                                                                                                  rentrée 2010). Cette année,
          Source : Nicolas Deguerry, orientactuel.centre-inffo.fr AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11
                                                                                                                             32 enseignants dont un
                                                                                                                             professeur des écoles ont
    La France manque d’ingénieurs                                                                                            été recrutés ainsi que trois
« La France manque d’ingénieurs », tel était l’un des leitmotivs de la Semaine de l’ingénieur,                               CPE, une documentaliste et
qui s’est tenue dans toute la France du 23 au 28 mai 2011. Interpellé sur la question par Guy                                20 AED. En 2012, 500 élèves
Mamou Mani, Tanguy Chatelain, directeur de l’École supérieure d’ingénieurs Léonard de                                        seront accueillis du CM2
Vinci (Esilv) confirme : « les écoles d’ingénieurs ne font pas le plein : nous recrutons 27 à                                à la terminale. Le rectorat
28 000 jeunes par an sur un potentiel de 30 000 ». Et d’ajouter, « si on avait une demande                                   encourage le développement
plus forte, on pourrait aller bien au-delà ».                                                                                des échanges de pratiques
                           Source : orientactuel.centre-inffo.fr AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11
                                                                                                                             et de formation entre les
                                                                                                                             établissements Éclair et
                                                                                                                             l’internat d’excellence.
  Nouvelle formation proposée par le Cnam L.-R. en                                                                           De nouveaux séminaires
                                                                                                                             devraient poursuivre les
Lozère                                                                                                                       travaux entamés en mai
Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) du Languedoc-Roussillon, qui propose
                                                                                                                             2011.
des formations diplômantes et certifiantes de bac +1 à bac +5, en centre de formation ou à
distance, via internet, ouvre une formation dédiée aux établissements sanitaires et sociaux :
                                                                                                                             Source : conférence de rentrée
Infirmière référente en établissements médicaux et médicosociaux.                                                            de Christian Philip, recteur de
                                                                                                                             l’Académie de Montpellier
Les personnes intéressées peuvent assister à la réunion d’information collective organisée à                                 http://www.ac-montpellier.fr/sections/
Mende jeudi 16 septembre à 17 heures. Il convient d’abord de s’inscrire aujourd’hui, 9 sep-                                  actualite-recteur/conference-presse
tembre auprès du service Cnam de la Chambre de commerce et d’industrie de la Lozère, au
04 66 49 00 33.

                                      Source : CCI de la Lozère AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11


                                                                                                                  Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 2
La lettre d'information de l'onisep

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                                                                                                                                                          Languedoc-Roussillon




    L’apprentissage dans le BTP                                                                                        http://www.orientation-formation.fr/L-
                                                                                                                       apprentissage-dans-le-BTP.html
Deux campagnes de communication sur les métiers et l’apprentissage dans le BTP sont
organisées par le CCCA-BTP sous la forme de deux sites :
Apprentissage BTP
www.apprentissage-btp.com                                                                                               Emploi des handicapés : le BTP
Site dédié à l’apprentissage BTP et destiné en particulier aux entreprises du secteur. On y                            montre l’exemple
trouve toute une série d’information : coordonnées des CFA de notre réseau, y compris le                               Dans le secteur du bâtiment, les
nom des développeurs de l’apprentissage dont notre réseau bénéficie, formulaire en ligne                               grands groupes s’impliquent de plus
pour permettre aux entreprises qui souhaitent recruter un apprenti d’en faire la demande ou                            en plus pour favoriser le recrutement
                                                                                                                       et le maintien dans l’emploi des
qui souhaitent être contactées par le CFA le plus proche.                                                              personnes handicapées.
                                                                                                                       Dossiers à lire :
Le choix de l’action                                                                                                   http://www.jobintree.com/actualites-
www.lechoixdelaction.com                                                                                               emploi/610-handicap-secteur-btp-
Ce site, qui a pour cible première les jeunes, présente les métiers et l’apprentissage dans le                         montre-exemple.html
                                                                                                                       http://www.lemoniteur.fr/
BTP (fiches métiers, présentation de l’apprentissage, trouver un CFA, etc.).                                           toute-information > l’emploi des
                                     Source : Audrey Coster AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/9sept11               handicapés



    Stages en entreprise : des droits mieux garantis                                                         La lettre d'information de l'onisep
La loi pour le développement de l’alternance et la sécurisation des parcours professionnels a                                             Languedoc-Roussillon
été publiée au Journal officiel du vendredi 29 juillet 2011.

Ce texte reprend les dispositions de l’accord sur les stages en entreprise et sur l’apprentissage
conclu le 7 juin 2011 entre les partenaires sociaux. Plusieurs dispositions concernent
l’encadrement des stages en entreprise et les droits des stagiaires (obligations de gratification
des stagiaires, limitation à 6 mois de la durée des stages dans une même entreprise, principe
selon lequel un stage ne doit pas correspondre à un poste de travail permanent...). Le texte
prévoit également de rendre possible l’entrée en apprentissage d’un jeune dès lors qu’il aura
achevé sa classe de troisième et qu’il atteindra ses 15 ans au cours du 2ème semestre de                                En savoir plus
l’année de signature du contrat d’apprentissage.
                                                                                                                       Loi pour le développement de
                                                                                                                       l’alternance et la sécurisation des
Par ailleurs, une carte «Etudiant des métiers» doit être créée pour permettre aux apprentis et aux                     parcours professionnels :
jeunes en contrat de professionnalisation de bénéficier des mêmes avantages que les étudiants.                         http://www.legifrance.gouv.fr/
                                  Source : service-public.fr AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11             affichTexte.do;jsessionid=B1482DAE
                                                                                                                       FC0C5B7FFCFA71393BC567EB.tpdjo
                                                                                                                       13v_3?cidTexte=JORFTEXT00002440
    Un DU pour les décrocheurs ou les élèves de bac pro                                                                8887&dateTexte=&oldAction=rechJ
Les IUT de Brest et Lorient lancent un DU pour les décrocheurs ou les élèves de bac pro qui                            O&categorieLien=id
souhaitent rejoindre une filière industrielle
Faire d’un DU (diplôme universitaire) une passerelle vers l’industrie, c’est la volonté de l’UBO
(université de Bretagne-Occidentale) et de l’UBS (université de Bretagne-Sud), qui proposent
à compter de la rentrée 2011 le dispositif Defit (diplôme d’études et de formation industrielle
et technologique). Ce parcours d’un an, en alternance, prend la forme d’un contrat de
professionnalisation. « Il s’adresse à des étudiants décrocheurs, et leur donne la chance de
                                                                                                                        La formation leur permet
découvrir des filières industrielles et les métiers qui existent derrière. Il s’adresse également
                                                                                                                       d’accéder à un niveau en
aux titulaires d’un bac pro, qui n’ont pas le niveau pour entrer en IUT », explique à AEF Yvan                         mathématiques, physiques et
Leray, le directeur de l’IUT de Brest. Le projet Defit bénéficie du soutien du fonds A2i (Agir                         dans les autres enseignements
pour l’insertion dans l’industrie), fonds à l’initiative de l’UIMM (Union des industries et métiers                    fondamentaux leur permettant de
de la métallurgie).                                                                                                    réussir. Il s’agit d’une sorte de classe
                                                                                                                       passerelle pour les étudiants qui
                                                                                                                       ont obtenu leur bac pro, qui ont pris
Pour le directeur de l’IUT de Brest, il est difficile d’évaluer le nombre d’étudiants décrocheurs :                    confiance dans leur filière, et qui
« on sait seulement que sur une génération d’étudiants, 50 % seulement obtient une licence.                            souhaitent aller en IUT, où la palette
Que deviennent les autres ? » Des contacts ont été pris avec les entreprises d’insertion, les                          des métiers possibles sera plus large
missions locales, les SUIO, les CIO, pour toucher ces décrocheurs.                                                     qu’ailleurs.
Les étudiants, à l’issue de leur formation, seront titulaires d’un DU et d’un CQPM (certificat de
qualification professionnelle de la métallurgie).

                                        Source : avec l’AEF AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/9sept11


                                                                                                             Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 3
La lettre d'information de l'onisep

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                                                                                                                                                                          Languedoc-Roussillon




   Des entreprises cherchent des CAP en un an Agent
d’entreposage et de messagerie                                                                                                            Pour en savoir plus
Certaines entreprises du Languedoc-Roussillon recherchent des jeunes, filles ou garçons,
pour signature d’un contrat d’apprentissage dès maintenant, pour préparer le CAP en                                                      Sur le métier :
un an Agent d’entreposage et de messagerie. Également appelé agent(e) de distribution                                                    http://www.aft-iftim-orientation.com/
et de magasinage, agent(e) de magasinage et de messagerie, employé(e) logistique,
                                                                                                                                         Sur ces offres, appelez Hélène
magasinier(ière), agent d’entreposage, magasinier(ière) cariste. La formation dure un an et se                                           Verbeque au 04 67 68 69 83
fait dans les locaux du centre de formation d’apprentis AFT-IFTIM à Pérols.

Le métier
Boulons, conserves, verres... quelle que soit la nature des marchandises, l’agent
d’entreposage réceptionne les livraisons, les transporte, les stocke et les expédie. Un métier
nécessaire qui a su évoluer avec les technologies. Ce métier est ouvert aux filles comme aux
garçons (quelques charges lourdes peuvent parfois être portées).

Des postes variés
Les CAP AEM sont embauchés dans tout type d’entreprise, pour peu qu’il y ait de l’entrée et
de la sortie de marchandises et de la préparation de commandes. Ainsi, un concessionnaire
automobile, une pharmacie, un magasin de bricolage, une papeterie, un fabricant de
croquettes pour animaux, un magasin de vente de matériel agricole... : « n’importe quelle La                                          lettre d'information de l'onisep
entreprise qui a du stock peut les embaucher. »                                                                                           Hall cariste pour les formations
                                                                                                                                                         Languedoc-Roussillon
« Charger et décharger un camion, étiquetter une palette, rédiger un bon de transport... les
titulaires de ce CAP sont dans l’action, la polyvalence et c’est ça qui leur plait » insiste Nicolas
Spinelli, pilote des CAP AEM au centre de formation d’apprentis de l’AFT.

De plus, avec ce CAP ils sont opérationnels et employables immédiatement. « Au CFA, ils
passent les CACES Cariste et sont mis en situation car la formation est essentiellement axée sur
                                                                                                                                          Conjoncture
la pratique.» Le CFA possède en effet un magasin école et un hall cariste (voir photos).
                                                                                                                                            Précarisation
Qualités requises                                                                                                                          du métier de
Rigoureux, dynamiques, ponctuels : les candidats au CAP AEM sont également adroits et précis.                                              journaliste
Ils possèdent aussi le sens de l’anticipation. Pour contrôler les produits, préparer les commandes,                                       L’Observatoire des
gérer les stocks... afin de respecter les délais. « Une commande doit partir à l’heure, sinon c’est                                      métiers de la presse publie une étude
toute une chaîne de distribution qui fonctionne mal » précise Nicolas Spinelli.                                                          sur les journalistes encartés en 2010.
                                                                                                                                         Cet enquête confirme notamment
                                                                                                                                         que la féminisation du métier et
                                                                                                                                         l’augmentation de la précarité pour
                                                                                                                                         les jeunes journalistes.

                                                                                                                                            La grande distribution
                                                                                                                                           recrute dans les centres-villes
                                                                                                                                         Le fort développement des commerces
                                                                                                    Magasin école                        de proximité par les grandes
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                                                                                                   cariste (stockage de                  diplômés de bac + 2 et bac + 3.
                                                                                                   produits).


                                                 Source : Sophie Salvadori AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/9sept11




Onisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2
Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse
                                                                                                                                             onisep.fr/montpellier
Rédactrice : Sophie Salvadori - ssalvadori@onisep.fr - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal Sciabbarrasi
Maquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432

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  • 1. La lettre d'information de l'onisep 02 Languedoc-Roussillon semaine du 9 septembre 2011 Gendarmerie : près de 10 000 postes à pourvoir Table des matières en 2011 page 2 Sous-officiers ou gendarmes adjoints volontaires : la gendarmerie propose près de 10 000 postes en 2011. • Le numérique recrute • La France manque d’ingé- Les candidats qui souhaitent postuler peuvent contacter la brigade territoriale la plus nieurs proche de chez eux (ou se présenter directement à la brigade). Il est également possible • Nouvelle formation propo- pour les candidats de passer par le Centre d’information et de recrutement (CIR) de leur sée par le Cnam L.-R. région dont les coordonnées sont indiquées dans la rubrique «près de chez vous» du site page 3 www.lagendarmerierecrute.fr. Par contre, afin d’être contacté par le CIR, il est nécessaire • L’apprentissage dans le BTP de compléter un formulaire en ligne accessible depuis la rubrique «contact» du site. • Stages en entreprise : des Pour en savoir plus, le site vous propose également de consulter les rubriques «carrières» droits mieux garantis et «métiers». • Un DU pour les décrocheurs ou les élèves ded'information de l'onisep bac pro A noter : tous les candidats doivent correspondre à un profil médical, vérifié lors d’une La lettre visite médicale faisant suite à la convocation au centre de sélection et effectuée auprès page 4 Languedoc-Roussillon d’un médecin militaire. • Des entreprises cherchent Les métiers de la gendarmerie (unité territoriale, unité de maintien de l’ordre, unité d’in- des CAP en un an Agent tervention, unité motorisée, unité de police judiciaire, unité de prestige, unité spécialisée) : d’entreposage et de messa- http://www.lagendarmerierecrute.fr/Metiers2 gerie http://www.lagendarmerierecrute.fr/Actus/La-Gendarmerie-recrute Source : service-public.fr AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11 Le site de la semaine http://www.ubifrance.fr/formule-vie/ Introduction de « parcours en alternance » en vie-en-bref.html classes de 4e et 3e Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative souhaite « diver- sifier les parcours au collège », souligne le dossier de presse de rentrée. « Les élèves peuvent entamer un parcours en alternance dès la 4e. Ils peuvent intégrer une nouvelle 3e, dite prépa- pro » qui fait l’objet d’une expérimentation en 2011 « et sera généralisée à la rentrée 2012 pour se substituer à terme aux 3e de découverte professionnelle 6 heures ». « Ces parcours personnalisés visent à remobiliser les élèves sur les apprentissages du socle commun, en Volontariat international en alternant cours au collège et découverte des métiers et des formations. » entreprise Avec la troisième prépa-pro, « l’idée n’est pas de remettre en cause le collège unique » ni de Le Volontariat International en Entreprises (V.I.E), instauré par la « favoriser une pré-orientation des élèves », précise Luc Chatel, le ministre à l’occasion de loi du 14 mars 2000, permet aux la conférence de presse de rentrée, jeudi 1er septembre 2011. « Ce que nous menons cette La lettre d'information de l'onisep entreprises françaises de confier année, c’est une expérimentation - je ne peux pas encore dire combien de collèges y par- à un jeune, homme ou femme, Languedoc-Roussillon ticiperont - qui permettra aux élèves d’avoir un emploi du temps différent, avec des visites jusqu’à 28 ans, une mission d’entreprises et une sensibilisation au monde professionnel qui n’existe pas concrètement professionnelle à l’étranger durant une période modulable de 6 à dans le collège unique, j’allais dire, de la voie générale. » 24 mois, renouvelable une fois dans cette limite. Ouverture sur le Source : avec l’AEF AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11 monde du travail et l’international, le VIE (volontariat international en entreprise) séduit les jeunes. Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 1
  • 2. La lettre d'information de l'onisep 02 Languedoc-Roussillon Le numérique recrute « Le numérique, c’est l’industrie du futur, mais aussi le futur de l’industrie », estime le prési- A consulter dent de Syntec numérique, Guy Mamou Mani. À la clé, « 40 000 offres d’emploi en France http://www.syntec-numerique.fr/ dont 10 000 créations nettes en 2011 » . S’exprimant sur les « nouveaux métiers de demain » au salon Nouvelles Voies, le très convain- cu président de Syntec numérique, Guy Mamou Mani, regrette que le numérique soit classé dans le monde des services alors que, estime-t-il, « le numérique, c’est l’industrie du futur, mais aussi le futur de l’industrie : (…) 400 000 salariés, 40 milliards de chiffres d’affaire, 40 000 offres d’emploi en France dont 10 000 créations nettes en 2011 ». Et de poursuivre, « gauche ou droite, toutes les politiques visent à supporter par tous les moyens des emplois industriels à faible valeur ajoutée alors qu’il faut investir sur l’innovation, source de différen- ciation ». « On ne regarde que les compétences ! » Soulignant la difficulté du secteur numérique à recruter, Guy Mamou Mani tempête : « chez nous, pas d’histoires de CV anonymes et de banlieues, on ne regarde que les compétences ! », affirme-t-il en soulignant que 18 des derniers 20 recrutés de son entreprise étaient soit issus de l’immigration, soit de nationalité étrangère. Les femmes ? « Nous les accueillons à bras ouverts mais elles ne sont que 15 % dans les écoles d’ingénieurs ! », déplore-t-il en déclarant recruter quasiment 50 % des promotions. Les personnes handicapées ? « Nous sommes taxés La lettre d'information de l'onisep parce que l’on est en dessous des 6 % mais on ne parvient pas à en recruter plus de 1% », Languedoc-Roussillon affirme-t-il, en assurant ne pas trouver suffisamment de candidats diplômés. Et pourtant, poursuit-il, « il y a dans le numérique une panoplie de métiers qui peuvent attirer des jeunes et pas uniquement dans le développement : marketing, consulting, com- INTERNAT D’EXCELLENCE mercial, graphisme, design… », les débouchés ne manquent pas, à condition de se former et, peut-être, d’être jeune : interpellé sur la question des seniors, le président du Syntec numé- L’internat d’excellence de rique reconnaît un faible taux d’emploi mais l’explique par l’obsolescence des compétences : Montpellier accueille 285 « comprenez qu’il m’est difficile d’embaucher un développeur Cobol quand j’ai besoin d’un élèves du CM2 à la classe développeur J2EE », plaide-t-il en réponse. Typiquement le genre de problématique à régler de première (88 élèves à la par la formation continue ? rentrée 2010). Cette année, Source : Nicolas Deguerry, orientactuel.centre-inffo.fr AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11 32 enseignants dont un professeur des écoles ont La France manque d’ingénieurs été recrutés ainsi que trois « La France manque d’ingénieurs », tel était l’un des leitmotivs de la Semaine de l’ingénieur, CPE, une documentaliste et qui s’est tenue dans toute la France du 23 au 28 mai 2011. Interpellé sur la question par Guy 20 AED. En 2012, 500 élèves Mamou Mani, Tanguy Chatelain, directeur de l’École supérieure d’ingénieurs Léonard de seront accueillis du CM2 Vinci (Esilv) confirme : « les écoles d’ingénieurs ne font pas le plein : nous recrutons 27 à à la terminale. Le rectorat 28 000 jeunes par an sur un potentiel de 30 000 ». Et d’ajouter, « si on avait une demande encourage le développement plus forte, on pourrait aller bien au-delà ». des échanges de pratiques Source : orientactuel.centre-inffo.fr AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11 et de formation entre les établissements Éclair et l’internat d’excellence. Nouvelle formation proposée par le Cnam L.-R. en De nouveaux séminaires devraient poursuivre les Lozère travaux entamés en mai Le Conservatoire national des arts et métiers (Cnam) du Languedoc-Roussillon, qui propose 2011. des formations diplômantes et certifiantes de bac +1 à bac +5, en centre de formation ou à distance, via internet, ouvre une formation dédiée aux établissements sanitaires et sociaux : Source : conférence de rentrée Infirmière référente en établissements médicaux et médicosociaux. de Christian Philip, recteur de l’Académie de Montpellier Les personnes intéressées peuvent assister à la réunion d’information collective organisée à http://www.ac-montpellier.fr/sections/ Mende jeudi 16 septembre à 17 heures. Il convient d’abord de s’inscrire aujourd’hui, 9 sep- actualite-recteur/conference-presse tembre auprès du service Cnam de la Chambre de commerce et d’industrie de la Lozère, au 04 66 49 00 33. Source : CCI de la Lozère AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11 Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 2
  • 3. La lettre d'information de l'onisep 02 Languedoc-Roussillon L’apprentissage dans le BTP http://www.orientation-formation.fr/L- apprentissage-dans-le-BTP.html Deux campagnes de communication sur les métiers et l’apprentissage dans le BTP sont organisées par le CCCA-BTP sous la forme de deux sites : Apprentissage BTP www.apprentissage-btp.com Emploi des handicapés : le BTP Site dédié à l’apprentissage BTP et destiné en particulier aux entreprises du secteur. On y montre l’exemple trouve toute une série d’information : coordonnées des CFA de notre réseau, y compris le Dans le secteur du bâtiment, les nom des développeurs de l’apprentissage dont notre réseau bénéficie, formulaire en ligne grands groupes s’impliquent de plus pour permettre aux entreprises qui souhaitent recruter un apprenti d’en faire la demande ou en plus pour favoriser le recrutement et le maintien dans l’emploi des qui souhaitent être contactées par le CFA le plus proche. personnes handicapées. Dossiers à lire : Le choix de l’action http://www.jobintree.com/actualites- www.lechoixdelaction.com emploi/610-handicap-secteur-btp- Ce site, qui a pour cible première les jeunes, présente les métiers et l’apprentissage dans le montre-exemple.html http://www.lemoniteur.fr/ BTP (fiches métiers, présentation de l’apprentissage, trouver un CFA, etc.). toute-information > l’emploi des Source : Audrey Coster AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/9sept11 handicapés Stages en entreprise : des droits mieux garantis La lettre d'information de l'onisep La loi pour le développement de l’alternance et la sécurisation des parcours professionnels a Languedoc-Roussillon été publiée au Journal officiel du vendredi 29 juillet 2011. Ce texte reprend les dispositions de l’accord sur les stages en entreprise et sur l’apprentissage conclu le 7 juin 2011 entre les partenaires sociaux. Plusieurs dispositions concernent l’encadrement des stages en entreprise et les droits des stagiaires (obligations de gratification des stagiaires, limitation à 6 mois de la durée des stages dans une même entreprise, principe selon lequel un stage ne doit pas correspondre à un poste de travail permanent...). Le texte prévoit également de rendre possible l’entrée en apprentissage d’un jeune dès lors qu’il aura achevé sa classe de troisième et qu’il atteindra ses 15 ans au cours du 2ème semestre de En savoir plus l’année de signature du contrat d’apprentissage. Loi pour le développement de l’alternance et la sécurisation des Par ailleurs, une carte «Etudiant des métiers» doit être créée pour permettre aux apprentis et aux parcours professionnels : jeunes en contrat de professionnalisation de bénéficier des mêmes avantages que les étudiants. http://www.legifrance.gouv.fr/ Source : service-public.fr AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/09sept11 affichTexte.do;jsessionid=B1482DAE FC0C5B7FFCFA71393BC567EB.tpdjo 13v_3?cidTexte=JORFTEXT00002440 Un DU pour les décrocheurs ou les élèves de bac pro 8887&dateTexte=&oldAction=rechJ Les IUT de Brest et Lorient lancent un DU pour les décrocheurs ou les élèves de bac pro qui O&categorieLien=id souhaitent rejoindre une filière industrielle Faire d’un DU (diplôme universitaire) une passerelle vers l’industrie, c’est la volonté de l’UBO (université de Bretagne-Occidentale) et de l’UBS (université de Bretagne-Sud), qui proposent à compter de la rentrée 2011 le dispositif Defit (diplôme d’études et de formation industrielle et technologique). Ce parcours d’un an, en alternance, prend la forme d’un contrat de professionnalisation. « Il s’adresse à des étudiants décrocheurs, et leur donne la chance de La formation leur permet découvrir des filières industrielles et les métiers qui existent derrière. Il s’adresse également d’accéder à un niveau en aux titulaires d’un bac pro, qui n’ont pas le niveau pour entrer en IUT », explique à AEF Yvan mathématiques, physiques et Leray, le directeur de l’IUT de Brest. Le projet Defit bénéficie du soutien du fonds A2i (Agir dans les autres enseignements pour l’insertion dans l’industrie), fonds à l’initiative de l’UIMM (Union des industries et métiers fondamentaux leur permettant de de la métallurgie). réussir. Il s’agit d’une sorte de classe passerelle pour les étudiants qui ont obtenu leur bac pro, qui ont pris Pour le directeur de l’IUT de Brest, il est difficile d’évaluer le nombre d’étudiants décrocheurs : confiance dans leur filière, et qui « on sait seulement que sur une génération d’étudiants, 50 % seulement obtient une licence. souhaitent aller en IUT, où la palette Que deviennent les autres ? » Des contacts ont été pris avec les entreprises d’insertion, les des métiers possibles sera plus large missions locales, les SUIO, les CIO, pour toucher ces décrocheurs. qu’ailleurs. Les étudiants, à l’issue de leur formation, seront titulaires d’un DU et d’un CQPM (certificat de qualification professionnelle de la métallurgie). Source : avec l’AEF AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/9sept11 Languedoc-Roussillon L’information avant l’information 3
  • 4. La lettre d'information de l'onisep 02 Languedoc-Roussillon Des entreprises cherchent des CAP en un an Agent d’entreposage et de messagerie Pour en savoir plus Certaines entreprises du Languedoc-Roussillon recherchent des jeunes, filles ou garçons, pour signature d’un contrat d’apprentissage dès maintenant, pour préparer le CAP en Sur le métier : un an Agent d’entreposage et de messagerie. Également appelé agent(e) de distribution http://www.aft-iftim-orientation.com/ et de magasinage, agent(e) de magasinage et de messagerie, employé(e) logistique, Sur ces offres, appelez Hélène magasinier(ière), agent d’entreposage, magasinier(ière) cariste. La formation dure un an et se Verbeque au 04 67 68 69 83 fait dans les locaux du centre de formation d’apprentis AFT-IFTIM à Pérols. Le métier Boulons, conserves, verres... quelle que soit la nature des marchandises, l’agent d’entreposage réceptionne les livraisons, les transporte, les stocke et les expédie. Un métier nécessaire qui a su évoluer avec les technologies. Ce métier est ouvert aux filles comme aux garçons (quelques charges lourdes peuvent parfois être portées). Des postes variés Les CAP AEM sont embauchés dans tout type d’entreprise, pour peu qu’il y ait de l’entrée et de la sortie de marchandises et de la préparation de commandes. Ainsi, un concessionnaire automobile, une pharmacie, un magasin de bricolage, une papeterie, un fabricant de croquettes pour animaux, un magasin de vente de matériel agricole... : « n’importe quelle La lettre d'information de l'onisep entreprise qui a du stock peut les embaucher. » Hall cariste pour les formations Languedoc-Roussillon « Charger et décharger un camion, étiquetter une palette, rédiger un bon de transport... les titulaires de ce CAP sont dans l’action, la polyvalence et c’est ça qui leur plait » insiste Nicolas Spinelli, pilote des CAP AEM au centre de formation d’apprentis de l’AFT. De plus, avec ce CAP ils sont opérationnels et employables immédiatement. « Au CFA, ils passent les CACES Cariste et sont mis en situation car la formation est essentiellement axée sur Conjoncture la pratique.» Le CFA possède en effet un magasin école et un hall cariste (voir photos). Précarisation Qualités requises du métier de Rigoureux, dynamiques, ponctuels : les candidats au CAP AEM sont également adroits et précis. journaliste Ils possèdent aussi le sens de l’anticipation. Pour contrôler les produits, préparer les commandes, L’Observatoire des gérer les stocks... afin de respecter les délais. « Une commande doit partir à l’heure, sinon c’est métiers de la presse publie une étude toute une chaîne de distribution qui fonctionne mal » précise Nicolas Spinelli. sur les journalistes encartés en 2010. Cet enquête confirme notamment que la féminisation du métier et l’augmentation de la précarité pour les jeunes journalistes. La grande distribution recrute dans les centres-villes Le fort développement des commerces Magasin école de proximité par les grandes (préparation des entreprises de distribution crée des commandes) et Hall emplois de chefs de rayon pour des cariste (stockage de diplômés de bac + 2 et bac + 3. produits). Source : Sophie Salvadori AN02/SJS/Onisep Languedoc-Roussillon/9sept11 Onisep Languedoc-Roussillon : 31 rue de l’Université - CS 39004 - 34064 Montpellier cedex 2 Directeur de la publication : Pascal Charvet et par délégation Olivier Brunel - Responsable de la publication : Jean-Marie Quiesse onisep.fr/montpellier Rédactrice : Sophie Salvadori - ssalvadori@onisep.fr - 04 99 63 67 78 - Relecture : Chantal Sciabbarrasi Maquette : Émilie Rousseau - Date du Dépôt légal : en cours - Numéro de la commission paritaire - N° 1 253 AD - N° ISSN : 1148-0432