How and why we create the ADALI, the Alumni Association in Purchasing and Logistics

1. Création de l’ADALI
Brahim ATMIMOU
Emmanuelle MOESSINGER
Gerardo MONTERVINO
MALI Promotion 2011-2013
1

2. Sommaire :
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
 Introduction : la nature du projet
 Le choix du statut : Pourquoi une amicale?
 L’étude sur la situation professionnelle des
anciens diplômés
 Les supports de communication et les
outils utilisés
 La promotion du MALI
 Les perspectives d’avenir
 Conclusion
2

3. Introduction :
La nature du projet
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
 L’UHA aujourd’hui :
• 7754 étudiants
• 575 enseignants
• 5 campus
• 4 facultés
• 2 écoles d’ingénieurs
Le MALI est dispensé par la Faculté des Sciences
Economiques, Sociales et Juridiques
Constat :
 Pas d’amicale d’anciens étudiants
existante 3

4. Introduction :
Les missions de l’ADALI
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
 Animer un réseau social
 Entretenir et développer des relations avec
l’UHA
 Promouvoir le MALI auprès des futurs
étudiants
 Promouvoir le MALI auprès des
entreprises locales
4

5. Choix du statut :
Pourquoi une amicale?
• Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
Les contraintes d’une association :
 L’inscription au registre des associations à
la préfecture :
Délai minimum de 6 mois
 Les mentions obligatoires
5

6. L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Pourquoi cette étude?
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
2 axes :
 La situation avant et après la formation :
Comparaison
 La création de l’ADALI
6

7. L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Le questionnaire
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
 Envoi aux 223 diplômés du MALI en
décembre 2012, toutes formations
confondues
 41 réponses soit un taux de réponses de
18%
7

8. •Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Résultats et analyse
 A l’entrée en Master :
• 44% d’hommes – 56% de femmes
• 58% des diplômés ont moins de 30 ans
• 46% en Formation en Apprentissage
• 32% en Formation Continue
• 22% en Formation Initiale
8

9. •Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Résultats et analyse
A l’entrée en Master, 31% des étudiants ont déjà
un niveau d’étude de bac +5
9

10. •Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Résultats et analyse
 A l’entrée en Master :
• 41% des étudiants n’ont pas ou peu
d’expérience (aucune ou < à 1an)
• 51% sont en activité
• 37% sont étudiants
• 12% sont en recherche d’emploi
• 41% travaillent dans la fonction achat
• 15% travaillent dans la fonction logistique
10

11. •Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Résultats et analyse
12
Statut Cadre avant / après le Master
Avant Après
9
0
12
25
4
non oui sans réponse
11

12. •Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Résultats et analyse
Salaire avant / après le Master
23
12
10
25
Avant Après
<30 ke >30 ke
12

13. •Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Résultats et analyse
 Dans les 6 mois suivant le Master :
• 83% des personnes sont en activité contre
51% avant le diplôme
• 51% travaillent dans la fonction achat
• 30% travaillent dans la fonction logistique
13

14. •Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
Conclusion de l’enquête
 Le Master MALI est un formidable
accélérateur de :
• Employabilité
• Salaire
• Carrière (statut, responsabilité)
Les résultats ont été transmis
aux 223 diplômés interrogés
14

15. •Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
L’étude sur la situation
professionnelle des diplômés
La création de l’amicale
Grâce au questionnaire et à nos relances,
l’ADALI compte aujourd’hui 68 membres
15

16. Les supports de communication :
L’annuaire 2013
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
Objectifs :
 Favoriser les échanges au sein du réseau
 Renforcer les réseaux professionnels
L’annuaire a été communiqué aux
68 membres courant Juin 2013
16

17. Les supports de communication :
Facebook
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
Objectif :
 Animer un réseau social
https://www.facebook.com/adali.uha
A ce jour, nous avons 17 mentions
17

18. Les autres supports de
communication :
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
18

19. La promotion du MALI
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
Promotion auprès des futurs étudiants en
participant à :
• Des salons étudiants et d’orientation
• Des portes ouvertes de l’UHA
Sollicitation de l’UHA pour
communiquer autour de l’ADALI
19

20. Les perspectives d’avenir
à court terme
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
Organisation d’un évènement convivial pour
réunir nos adhérents :
• Petit déjeuner
• Conférence
• Afterwork
• Repas de gala
20

21. Les perspectives d’avenir
à moyen terme
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
 Déploiement à tous les Masters de la FSESJ:
Le réseau potentiel est de 1000 personnes
 Création d’une association en bonne et due
forme
21

22. Conclusion :
Importance d’un réseau
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
 Développer son réseau personnel et
professionnel
 Créer des opportunités de carrière
 Promouvoir les Masters de l’UHA
22

23. Conclusion :
Développement et pérennité du projet
•Introduction
•Choix du statut
•Etude
•Supports de
communication
•Promotion
•Perspectives
•Conclusion
 Passage de relai aux promotions futures
 Création d’un support de communication
adapté :
• Site internet
• Forum de discussion
23

24. MERCI A TOUS
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