Synthèse du bilan EVENT42

1. Synthèse du bilan
EVENT42 / ​Mars 2015
Un évènement de l’association
Fréquence écoles / www.frequence-ecoles.org
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2. 1. Mettre le projet EVENT au service des projets et des
dynamiques à l’oeuvre sur le territoire.
> ​7 comités de pilotage ont permis d’inscrire EVENT42 sur le territoire et de créer un
partenariat de qualité.
> Une dizaine d’acteurs du territoire étaient parties prenantes d’EVENT42 dans
l’organisation et l’animation des espaces. ​L’objectif ?​Transférer nos compétences et
permettre une continuation de la dynamique.
> 120 professionnels de l’éducation ont été mobilisées à travers les conférences
territoriales à Roanne, Saint étienne, Montbrison. 33% des personnes rencontrées se
dans le cadre de ces conférences se sont ensuite inscrits à EVENTPRO
> La mobilisation des scolaires a permis de toucher 550 élèves mais les parcours
étaient finalement plus adaptés aux primaires qu’aux lycéens.
> ​85 % des exposants mobilisés dans l’espace Découvrir, se disent très satisfaits de
l’expérience. ​Les retours qualitatifs lors du comité de pilotage ont mis en avant la
qualité des échanges avec le public.
> Cette nouvelle édition a permis ​de créer de nouveaux dispositifs de médiation
numérique mobilisant les ressources du territoire. ​33% des animations de l’espace
Jouer/Fabriquer était bien des animations ligériennes, originales ou réinvesties.
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3.
2. Faire d’EVENT42 un temps fort de l’éducation aux
médias numériques en Région Rhône-alpes.
. « Un grand pas de côté fait sur une somme importante d'idées
préconçues, je recommande cette formation. »
> La communication à messages​, a permis de mobiliser 3200 personnes sur deux
jours mais n’a pas facilité la compréhension de l’évènement.
> EVENT PRO a permis à 100 professionnels de développer vraiment leur culture
numérique​et les possibilités d’accompagnement associés.
> La stratégie de mobilisation thématique - Développement durable, santé et emploi
- est pertinente​mais insuffisamment appuyée dans la médiation.
> La dimension régionale des participants au temps pro et des scolaires peut encore
être renforcée​en proposant un temps plus long facilitant les possibilités de
déplacement pour les professionnels des départements plus éloignés.
> La médiation grand public est un succès​même si il serait intéressant de
développer plus de formation pour les animateurs et les médiateurs des espaces
> De manière générale, les médiateurs affirment que les animations contribuaient
toutes à développer​l’esprit critique des participants
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4. 3.Profiter de la dynamique EVENT pour créer, interroger
et publier des ressources
> 11 panneaux format A0 ont été produits pour soutenir l’appropriation des notions
et plus encore, permettre aux enseignants de s’appuyer sur des visuels pour échanger
avec leurs élèves.
> Un dossier pédagogique de 30 pages a été envoyé en amont. Il sera pertinent pour
la suite qu’il ​intègre de véritables scénarii pédagogiques en lien avec les programmes
> Un catalogue pédagogique et des expérimentations sont en cours sur le territoire
ligérien ​à partir des outils numériques (drones, cubletes, littlebits…) mobilisés lors
d’EVENT42
> ​Le pedagolab​, rendez vous de conception, en éducation aux médias numériques à
permis de produire 5 prototypes d’outils en éducation aux médias numériques.
> L’état des lieux du PEDAGOLAB autour de “l’apprentissage du code “a été très
consulté sur les réseaux. 2300 vues sur le site de partage slideshare.
> Toutes les ressources produites autour d’EVENT42 sont diffusées en creative
commons
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