SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 32
L'heritage e la materializzazione della memoria
Bibliografia Lezione 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Che cos’è l’heritage ,[object Object],[object Object],[object Object]
In parole più semplici ,[object Object],[object Object],[object Object]
Come si forma ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
L'heritage risponde alle istanze del presente ,[object Object],[object Object]
L'heritage è buono o cattivo? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
The heritagization ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
I tanti livelli dell'heritage ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Quando nasce la nozione moderna di patrimonio come insieme di materiali inalienabili? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
oppure ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ma quando compaiono le prime leggi di tutela? ,[object Object],[object Object]
Il primato dello Stato pontificio ,[object Object],[object Object],[object Object]
Segue.. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tav. 6  Leggi di tutela del patrimonio culturale emanate negli Stati preunitari Fonte:  Nicola Greco,  Stato di cultura e gestione dei beni culturali , Bologna, Il Mulino, 1981, p. 38-39. Stato o regioni Secolo XVII Secolo XVIII Secolo XIX Pontificio 1624- si vieta l’esportazione di oggetti provenienti dagli scavi 1707- l’interesse pubblico viene posto alla base della conservazione artistica 1802 e 1820: tutela delle opere d’arte  e catalogazione dei beni Regno delle due Sicilie Divieto di esportare opere d’arte senza autorizzazione Editti del 1822 e del 1839: tutela di edifici, monumenti, scavi e oggetti storico-artistici Toscana 1602-divieto di esportare da Firenze dipinti, senza licenza Ducato di Parma 1760: divieto di esportare opere d’arte senza l’autorizzazione dell’Accademia d’Arte Ducato di Modena 1857 divieto di esportare opere d’arte senza l’autorizzazione dell’Accademia d’Arte Veneto 1773: Catalogazione dei dipinti e Istituzione di un ispettore generale col compito di notificare ai possessori dei dipinti catalogati l’obbligo di custodia e conservazione 1818: divieto assoluto di esportare opere d’arte dello Stato 1827: diritto di prelazione dello Stato sulle opere che i proprietari vogliono esportare Lombardia 1773: stessa legge del Veneto 1845: divieto di esportare oggetti d’arte Regno di Sardegna 1832: creazione di una Giunta di antichità e belle arti con l’incarico di promuovere la ricerca e la conservazione degli oggetti di arte.
Le fasi di sviluppo dell’heritagee ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Quanto è diffuso oggi l'heritage? All’improvviso l’heritage è dappertutto — nei notiziari, nei film, nel mercato — e in tutto, dalla galassie ai geni.  E il punto focale del patriottismo e un richiamo fondamentale del turismo.  Difficilmente ci si muove senza imbattersi nell’heritage. Ogni eredità è protetta. Dalle radici etniche ai parchi storici tematici, da Hollywood all’Olocausto, il mondo intero è occupato a lodare — o lamentare — un qualche passato, sia esso realtà o fiction D. Lowenthal,  Possessed by thepast. The heritage crusade and the spoils of history,  New York 1996
Perchè l'heritage oggi è così diffuso? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rapporto fra heritage e turismo culturale ,[object Object],[object Object]
Una prima differenza ,[object Object],[object Object]
Tav. 1  Confronto tra la gestione del patrimonio culturale e il turismo Gestione del patrimonio culturale Turismo culturale Struttura Imprese pubbliche; imprese  non   profit Imprese  for profit Scopi Obiettivi sociali Obiettivi commerciali Principali stakeholders Comunità; minoranze etniche, gruppi indigeni, residenti locali; organizzazioni e gruppi locali di vario tipo Gruppi che si relazione all’impresa: fornitori, clienti, associazioni di categoria, ecc. Attitudine verso il patrimonio È da conservare per il suo valore intrinseco È da consumare per il suo fascino Utilizzatori Residenti locali Non residenti Background culturale degli operatori Scienze sociali; studi artistici Studi aziendali o economici Utilizzo del patrimonio Per valorizzare una comunità Per contribuire alla fama di una destinazione turistica Organismi internazionali di riferimento Unesco: promuovere e conservare la cultura Wto: promuovere la diffusione del turismo
Una tassonomia dell'heritage
Quali attrazioni fanno parte dell'heritage? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Il caso italiano
Lo stato Pontificio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Gli altri stati preunitari  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dopo l’Unità ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Debolezza della tutela ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
La concezione di patrimonio culturale ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dai beni culturali al patrimonio culturale ,[object Object],[object Object]
Quali attrazioni fanno parte dell'heritage? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Griswold: diamanti, significati, innovazione
Griswold: diamanti, significati, innovazioneGriswold: diamanti, significati, innovazione
Griswold: diamanti, significati, innovazione
Davide Bennato
 

Was ist angesagt? (11)

Flavia Barca Una cultura contemporanea per il bene comune 2015
Flavia Barca Una cultura contemporanea per il bene comune 2015Flavia Barca Una cultura contemporanea per il bene comune 2015
Flavia Barca Una cultura contemporanea per il bene comune 2015
 
Griswold: diamanti, significati, innovazione
Griswold: diamanti, significati, innovazioneGriswold: diamanti, significati, innovazione
Griswold: diamanti, significati, innovazione
 
Turismo archeologico: opportunità per operatori e destinazioni
Turismo archeologico: opportunità per operatori e destinazioniTurismo archeologico: opportunità per operatori e destinazioni
Turismo archeologico: opportunità per operatori e destinazioni
 
Linee Guida Turismo Creativo
Linee Guida Turismo CreativoLinee Guida Turismo Creativo
Linee Guida Turismo Creativo
 
Dossier sul turismo creativo
Dossier sul turismo creativoDossier sul turismo creativo
Dossier sul turismo creativo
 
BENI CULTURALI E INTERVENTO DEI PRIVATI: STRUMENTI E POTENZIALITA’
BENI CULTURALI E INTERVENTO DEI PRIVATI: STRUMENTI E POTENZIALITA’BENI CULTURALI E INTERVENTO DEI PRIVATI: STRUMENTI E POTENZIALITA’
BENI CULTURALI E INTERVENTO DEI PRIVATI: STRUMENTI E POTENZIALITA’
 
Daniele Manacorda, Patrimonio culturale: un diritto collettivo
Daniele Manacorda, Patrimonio culturale: un diritto collettivoDaniele Manacorda, Patrimonio culturale: un diritto collettivo
Daniele Manacorda, Patrimonio culturale: un diritto collettivo
 
La cultura vale di più - Giovanni Carta, Andrea Maulini
La cultura vale di più - Giovanni Carta, Andrea MauliniLa cultura vale di più - Giovanni Carta, Andrea Maulini
La cultura vale di più - Giovanni Carta, Andrea Maulini
 
L'avventura di Invasioni digitali raccontata a #BTWIC13
L'avventura di Invasioni digitali raccontata a #BTWIC13 L'avventura di Invasioni digitali raccontata a #BTWIC13
L'avventura di Invasioni digitali raccontata a #BTWIC13
 
Info - Creative Tourism Network IT
Info - Creative Tourism Network ITInfo - Creative Tourism Network IT
Info - Creative Tourism Network IT
 
Sacris Artis Mutina Splendor
Sacris Artis Mutina SplendorSacris Artis Mutina Splendor
Sacris Artis Mutina Splendor
 

Andere mochten auch

Hotel Social Marketing in 5 mosse: YouTube | Turismo 2.0 Navigando si Impara
Hotel Social Marketing in 5 mosse: YouTube | Turismo 2.0 Navigando si ImparaHotel Social Marketing in 5 mosse: YouTube | Turismo 2.0 Navigando si Impara
Hotel Social Marketing in 5 mosse: YouTube | Turismo 2.0 Navigando si Impara
FormazioneTurismo
 
Procosol Implementation Method Presentatie Hnw
Procosol Implementation Method Presentatie HnwProcosol Implementation Method Presentatie Hnw
Procosol Implementation Method Presentatie Hnw
renevanhaveren
 
Chapter02
Chapter02Chapter02
Chapter02
Linh Vo
 
Test 1 skema q&a
Test 1 skema q&aTest 1 skema q&a
Test 1 skema q&a
alish sha
 
โครงงานครั้งที่........
โครงงานครั้งที่........โครงงานครั้งที่........
โครงงานครั้งที่........
NattAA
 
Bti1022 lab sheet 3
Bti1022 lab sheet 3Bti1022 lab sheet 3
Bti1022 lab sheet 3
alish sha
 
Some of my projects
Some of my projectsSome of my projects
Some of my projects
nsharmaji
 
How to graph a graph on any standard
How to graph a graph on any standardHow to graph a graph on any standard
How to graph a graph on any standard
goesha93
 

Andere mochten auch (20)

Hotel Social Marketing in 5 mosse: YouTube | Turismo 2.0 Navigando si Impara
Hotel Social Marketing in 5 mosse: YouTube | Turismo 2.0 Navigando si ImparaHotel Social Marketing in 5 mosse: YouTube | Turismo 2.0 Navigando si Impara
Hotel Social Marketing in 5 mosse: YouTube | Turismo 2.0 Navigando si Impara
 
Elisa Marino - Vintage, riciclo o recupero dei trend: cosa significa "passato...
Elisa Marino - Vintage, riciclo o recupero dei trend: cosa significa "passato...Elisa Marino - Vintage, riciclo o recupero dei trend: cosa significa "passato...
Elisa Marino - Vintage, riciclo o recupero dei trend: cosa significa "passato...
 
Pentole Agnelli: piano di heritage marketing per l’azienda e brand strategy d...
Pentole Agnelli: piano di heritage marketing per l’azienda e brand strategy d...Pentole Agnelli: piano di heritage marketing per l’azienda e brand strategy d...
Pentole Agnelli: piano di heritage marketing per l’azienda e brand strategy d...
 
Heritage Management Learning Module IT
Heritage Management Learning Module ITHeritage Management Learning Module IT
Heritage Management Learning Module IT
 
Turismo Crocieristico Italia
Turismo Crocieristico ItaliaTurismo Crocieristico Italia
Turismo Crocieristico Italia
 
L'identità visiva del brand
L'identità visiva del brandL'identità visiva del brand
L'identità visiva del brand
 
CULTURE AND HERITAGE TOURISM
CULTURE AND HERITAGE TOURISMCULTURE AND HERITAGE TOURISM
CULTURE AND HERITAGE TOURISM
 
Procosol Implementation Method Presentatie Hnw
Procosol Implementation Method Presentatie HnwProcosol Implementation Method Presentatie Hnw
Procosol Implementation Method Presentatie Hnw
 
Chapter02
Chapter02Chapter02
Chapter02
 
Test 1 skema q&a
Test 1 skema q&aTest 1 skema q&a
Test 1 skema q&a
 
Fotosíntese
FotosínteseFotosíntese
Fotosíntese
 
โครงงานครั้งที่........
โครงงานครั้งที่........โครงงานครั้งที่........
โครงงานครั้งที่........
 
Mahara
MaharaMahara
Mahara
 
Bti1022 lab sheet 3
Bti1022 lab sheet 3Bti1022 lab sheet 3
Bti1022 lab sheet 3
 
Модель автоматизированной системы мониторинга результативности процесса обуче...
Модель автоматизированной системы мониторинга результативности процесса обуче...Модель автоматизированной системы мониторинга результативности процесса обуче...
Модель автоматизированной системы мониторинга результативности процесса обуче...
 
Teaching people how to treat you
Teaching people how to treat youTeaching people how to treat you
Teaching people how to treat you
 
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Ecomobility 2015
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ   Ecomobility     2015ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ   Ecomobility     2015
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ Ecomobility 2015
 
Some of my projects
Some of my projectsSome of my projects
Some of my projects
 
How to graph a graph on any standard
How to graph a graph on any standardHow to graph a graph on any standard
How to graph a graph on any standard
 
Proceso de cambios vip
Proceso de cambios vipProceso de cambios vip
Proceso de cambios vip
 

Ähnlich wie Lezione 1-heritage e-turismo_culturale

Produzione culturale
Produzione culturaleProduzione culturale
Produzione culturale
facc8
 
abbraccia l'italia
abbraccia l'italiaabbraccia l'italia
abbraccia l'italia
guest6509db
 
Abbraccia italia
Abbraccia italiaAbbraccia italia
Abbraccia italia
guest6509db
 
Concorso arte patrimonio e diritti umani bando di concorso
Concorso arte patrimonio e diritti umani bando di concorsoConcorso arte patrimonio e diritti umani bando di concorso
Concorso arte patrimonio e diritti umani bando di concorso
Enrico Fravega
 
Erasmus ppt non modificabile
Erasmus ppt non modificabileErasmus ppt non modificabile
Erasmus ppt non modificabile
carmandrea
 
[Rei2 borghetti, premoli, tomaselli, zoner] presentazione beni culturali
[Rei2   borghetti, premoli, tomaselli, zoner] presentazione beni culturali[Rei2   borghetti, premoli, tomaselli, zoner] presentazione beni culturali
[Rei2 borghetti, premoli, tomaselli, zoner] presentazione beni culturali
borpretomzon
 

Ähnlich wie Lezione 1-heritage e-turismo_culturale (20)

Produzione culturale
Produzione culturaleProduzione culturale
Produzione culturale
 
Valutare la cultura?
Valutare la cultura?Valutare la cultura?
Valutare la cultura?
 
Patrimonio culturale e mondo digitale
Patrimonio culturale e mondo digitalePatrimonio culturale e mondo digitale
Patrimonio culturale e mondo digitale
 
La valorizzazione del patrimonio culturale come matrice per lo sviluppo soste...
La valorizzazione del patrimonio culturale come matrice per lo sviluppo soste...La valorizzazione del patrimonio culturale come matrice per lo sviluppo soste...
La valorizzazione del patrimonio culturale come matrice per lo sviluppo soste...
 
*sc13106 Progetto articolo9
*sc13106 Progetto articolo9*sc13106 Progetto articolo9
*sc13106 Progetto articolo9
 
Giuliano Volpe, Libero accesso e riforma dei beni culturali
Giuliano Volpe, Libero accesso e riforma dei beni culturaliGiuliano Volpe, Libero accesso e riforma dei beni culturali
Giuliano Volpe, Libero accesso e riforma dei beni culturali
 
abbraccia l'italia
abbraccia l'italiaabbraccia l'italia
abbraccia l'italia
 
Abbraccia italia
Abbraccia italiaAbbraccia italia
Abbraccia italia
 
Patrimonio, paesaggio, tradizione e creatività: il valore culturale del terri...
Patrimonio, paesaggio, tradizione e creatività: il valore culturale del terri...Patrimonio, paesaggio, tradizione e creatività: il valore culturale del terri...
Patrimonio, paesaggio, tradizione e creatività: il valore culturale del terri...
 
educazione_civica_beni_culturali.pptx
educazione_civica_beni_culturali.pptxeducazione_civica_beni_culturali.pptx
educazione_civica_beni_culturali.pptx
 
MiBACT - Libera progetto
MiBACT - Libera progettoMiBACT - Libera progetto
MiBACT - Libera progetto
 
Concorso arte patrimonio e diritti umani bando di concorso
Concorso arte patrimonio e diritti umani bando di concorsoConcorso arte patrimonio e diritti umani bando di concorso
Concorso arte patrimonio e diritti umani bando di concorso
 
Erasmus ppt non modificabile
Erasmus ppt non modificabileErasmus ppt non modificabile
Erasmus ppt non modificabile
 
La cultura Italiana salvata da Internet? #iloveischia 27 Marzo 2014
La cultura Italiana salvata da Internet? #iloveischia 27 Marzo 2014La cultura Italiana salvata da Internet? #iloveischia 27 Marzo 2014
La cultura Italiana salvata da Internet? #iloveischia 27 Marzo 2014
 
[Rei2 borghetti, premoli, tomaselli, zoner] presentazione beni culturali
[Rei2   borghetti, premoli, tomaselli, zoner] presentazione beni culturali[Rei2   borghetti, premoli, tomaselli, zoner] presentazione beni culturali
[Rei2 borghetti, premoli, tomaselli, zoner] presentazione beni culturali
 
Nuovi modi di narrare il patrimonio culturale e le bellezze storiche durante ...
Nuovi modi di narrare il patrimonio culturale e le bellezze storiche durante ...Nuovi modi di narrare il patrimonio culturale e le bellezze storiche durante ...
Nuovi modi di narrare il patrimonio culturale e le bellezze storiche durante ...
 
Cos'è EXPO2015?
Cos'è EXPO2015?Cos'è EXPO2015?
Cos'è EXPO2015?
 
Web e social network nella PA: #culturavivafvg, raccontare il patrimonio cult...
Web e social network nella PA: #culturavivafvg, raccontare il patrimonio cult...Web e social network nella PA: #culturavivafvg, raccontare il patrimonio cult...
Web e social network nella PA: #culturavivafvg, raccontare il patrimonio cult...
 
Ecomuseo dello Jato
Ecomuseo dello JatoEcomuseo dello Jato
Ecomuseo dello Jato
 
Introduzione alla valorizzazione Turistica e Comunicazione del Patrimonio Cul...
Introduzione alla valorizzazione Turistica e Comunicazione del Patrimonio Cul...Introduzione alla valorizzazione Turistica e Comunicazione del Patrimonio Cul...
Introduzione alla valorizzazione Turistica e Comunicazione del Patrimonio Cul...
 

Kürzlich hochgeladen

Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
lorenzodemidio01
 
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxNicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
lorenzodemidio01
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
giorgiadeascaniis59
 

Kürzlich hochgeladen (19)

Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
 
Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................
 
LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................
 
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
 
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxAristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
 
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptxNicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
Nicola pisano aaaaaaaaaaaaaaaaaa(1).pptx
 
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxTosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
 
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibile
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
 
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
 
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptxProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
 

Lezione 1-heritage e-turismo_culturale

  • 1. L'heritage e la materializzazione della memoria
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Tav. 6 Leggi di tutela del patrimonio culturale emanate negli Stati preunitari Fonte: Nicola Greco, Stato di cultura e gestione dei beni culturali , Bologna, Il Mulino, 1981, p. 38-39. Stato o regioni Secolo XVII Secolo XVIII Secolo XIX Pontificio 1624- si vieta l’esportazione di oggetti provenienti dagli scavi 1707- l’interesse pubblico viene posto alla base della conservazione artistica 1802 e 1820: tutela delle opere d’arte e catalogazione dei beni Regno delle due Sicilie Divieto di esportare opere d’arte senza autorizzazione Editti del 1822 e del 1839: tutela di edifici, monumenti, scavi e oggetti storico-artistici Toscana 1602-divieto di esportare da Firenze dipinti, senza licenza Ducato di Parma 1760: divieto di esportare opere d’arte senza l’autorizzazione dell’Accademia d’Arte Ducato di Modena 1857 divieto di esportare opere d’arte senza l’autorizzazione dell’Accademia d’Arte Veneto 1773: Catalogazione dei dipinti e Istituzione di un ispettore generale col compito di notificare ai possessori dei dipinti catalogati l’obbligo di custodia e conservazione 1818: divieto assoluto di esportare opere d’arte dello Stato 1827: diritto di prelazione dello Stato sulle opere che i proprietari vogliono esportare Lombardia 1773: stessa legge del Veneto 1845: divieto di esportare oggetti d’arte Regno di Sardegna 1832: creazione di una Giunta di antichità e belle arti con l’incarico di promuovere la ricerca e la conservazione degli oggetti di arte.
  • 16.
  • 17. Quanto è diffuso oggi l'heritage? All’improvviso l’heritage è dappertutto — nei notiziari, nei film, nel mercato — e in tutto, dalla galassie ai geni. E il punto focale del patriottismo e un richiamo fondamentale del turismo. Difficilmente ci si muove senza imbattersi nell’heritage. Ogni eredità è protetta. Dalle radici etniche ai parchi storici tematici, da Hollywood all’Olocausto, il mondo intero è occupato a lodare — o lamentare — un qualche passato, sia esso realtà o fiction D. Lowenthal, Possessed by thepast. The heritage crusade and the spoils of history, New York 1996
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Tav. 1 Confronto tra la gestione del patrimonio culturale e il turismo Gestione del patrimonio culturale Turismo culturale Struttura Imprese pubbliche; imprese non profit Imprese for profit Scopi Obiettivi sociali Obiettivi commerciali Principali stakeholders Comunità; minoranze etniche, gruppi indigeni, residenti locali; organizzazioni e gruppi locali di vario tipo Gruppi che si relazione all’impresa: fornitori, clienti, associazioni di categoria, ecc. Attitudine verso il patrimonio È da conservare per il suo valore intrinseco È da consumare per il suo fascino Utilizzatori Residenti locali Non residenti Background culturale degli operatori Scienze sociali; studi artistici Studi aziendali o economici Utilizzo del patrimonio Per valorizzare una comunità Per contribuire alla fama di una destinazione turistica Organismi internazionali di riferimento Unesco: promuovere e conservare la cultura Wto: promuovere la diffusione del turismo
  • 23.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.