El documento habla sobre cómo aprenden los maestros. Explica que para aprender, los maestros necesitan querer aprender, dedicar tiempo, analizar sus necesidades de aprendizaje y crear ambientes propios para ello. También destaca la importancia de aprender de los alumnos y de mantener un sentido de asombro que se pueda transmitir a los estudiantes.

1. DIPLOMADO DOCENCIA Y DESARROLLO HUMANO MÓDULO III CÓMO APRENDEN LOS MAESTROS Alma Esthela Rangel Avendaño Guianizha del Pilar Gómez González LitiaMaríaPintoMañé Marbella Lol-Bé Ayala Arzápalo Silvia Campos FEBRERO 2010

2. Son las tres preguntas que Pablo Latapí comparte en la reflexión acerca del tema. Respuestas que con la experiencia educativa podemos responder también nosotros

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE

6. Ser maestro en México hoy significa:

8. Posibilidades reales de aplicación “Lo que distingue al maestro no es qué enseña, sino qué aprende continuamente”. PARA APRENDER ES NECESARIO: Querer aprender, dedicar algo de tiempo, analizar las propias necesidades de aprendizaje, mediación colegiada, crear sus propios ambientes de aprendizaje, aprender de los alumnos.

10. RECURDA:

11. “En la medida que un maestro es capaz de asombrarse y trasmitir el sentido de asombro a su alumno, ES UN BUEN MAESTRO”.Pablo Latapí