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Escuela Normal Federal de Educadoras

                  “Maestra Estefanía Castañeda”

                           Clave 28DNE0006V



   La tecnología informática
aplicada a los centros escolares


            Maestra:Juany García Mercado


Estudiante:Gloria Grecia María Flamarique Reyes



   Grupo 1°B                              Semestre: B
                       No. Lista 11

Cd. Victoria, Tamaulipas                             Febrero 2013

                      Software educativo
Llamamos software a los distintos programas informáticos -aplicaciones o utilitarios- que permiten
manipular la información a través la computadora. El calificativo de "educativo" lo referimos a las
posibilidades de abordar a través de un software, un contenido curricular por medio de una
actividad cargada de intencionalidad pedagógica y propuesta por el docente, con el fin de lograr
ciertos aprendizajes en sus alumnos.

El software educativo o de aplicación cerrada:se trata de programas que han sido desarrollados
especialmente para utilizar en situaciones educativas, sea en el hogar, en la escuela o en otro
entorno. Tienen una intención didáctica en sí misma aunque por lo general, el docente puede
darle otras aplicaciones o hallar nuevas posibilidades. Dentro de esta categoría podemos citar los
desarrollos multimediales que abordan temáticas escolares (el cuerpo humano, el sistema solar,
los dinosaurios, etc.) y aquellos que proponen ejercitaciones (problemas, cálculos, etc.).

Nos referimos a ellas como aplicaciones cerradas ya que no es posible modificar el contenido que
abordan. Pero el docente las incluye en su tarea pedagógica incluso dándole aplicaciones para las
que no fueron desarrolladas.

¿Por qué es positivo el uso de software educativo?

• Porque facilita la integración de tecnologías a los procesos de enseñanza – aprendizaje de
manera productiva.

• Ayuda a crear ambientes enriquecidos de aprendizaje y favorece el aprendizaje significativo.

• Fomenta la práctica y aplicabilidad de contenidos aprendidos en el aula durante el curso.

• Fomentar la práctica y aplicabilidad de contenidos aprendidos en el aula durante el curso.

• Fomentar la práctica de las habilidades básicas del pensamiento, puesto que el niño tiene que
trabajar su mente y memoria para dar soluciones a los juegos.

http://www.docentesyntics.ecaths.com/archivos/docentesyntics/Software%20Educativo.pdf




                                  Programas didácticos
Un programa didáctico es un software educativo que se utiliza con la finalidad de apoyar el
proceso de enseñanza-aprendizaje. Por medio de estos programas puedes aprender sobre algún
tema o asignatura específico con la ayuda de actividades visuales y tácticos. Hay programas
didácticos para todas las edades y de muchas áreas y materias, los cuales cuentan con diferentes
estrategias didácticas.

Existen principalmente dos tipos de programas didácticos: cursos y tutoriales.

                              Programas educativos
Instrumento curricular para las actividades de enseñanza-aprendizaje generales. Pueden utilizarse
para desarrollar actividades y demás contenidos de una destreza en específico, así como las
estrategias y recursos que se quieran mejorar.

Es un conjunto de actividades, información, comunicación y educación a desarrollar en un periodo
de tiempo determinado.

Se divide en tres etapas:

        Planificación

        Ejecución

        Evaluación

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Software educativo, programas educativos y programas didácticos.

  • 1. Escuela Normal Federal de Educadoras “Maestra Estefanía Castañeda” Clave 28DNE0006V La tecnología informática aplicada a los centros escolares Maestra:Juany García Mercado Estudiante:Gloria Grecia María Flamarique Reyes Grupo 1°B Semestre: B No. Lista 11 Cd. Victoria, Tamaulipas Febrero 2013 Software educativo
  • 2. Llamamos software a los distintos programas informáticos -aplicaciones o utilitarios- que permiten manipular la información a través la computadora. El calificativo de "educativo" lo referimos a las posibilidades de abordar a través de un software, un contenido curricular por medio de una actividad cargada de intencionalidad pedagógica y propuesta por el docente, con el fin de lograr ciertos aprendizajes en sus alumnos. El software educativo o de aplicación cerrada:se trata de programas que han sido desarrollados especialmente para utilizar en situaciones educativas, sea en el hogar, en la escuela o en otro entorno. Tienen una intención didáctica en sí misma aunque por lo general, el docente puede darle otras aplicaciones o hallar nuevas posibilidades. Dentro de esta categoría podemos citar los desarrollos multimediales que abordan temáticas escolares (el cuerpo humano, el sistema solar, los dinosaurios, etc.) y aquellos que proponen ejercitaciones (problemas, cálculos, etc.). Nos referimos a ellas como aplicaciones cerradas ya que no es posible modificar el contenido que abordan. Pero el docente las incluye en su tarea pedagógica incluso dándole aplicaciones para las que no fueron desarrolladas. ¿Por qué es positivo el uso de software educativo? • Porque facilita la integración de tecnologías a los procesos de enseñanza – aprendizaje de manera productiva. • Ayuda a crear ambientes enriquecidos de aprendizaje y favorece el aprendizaje significativo. • Fomenta la práctica y aplicabilidad de contenidos aprendidos en el aula durante el curso. • Fomentar la práctica y aplicabilidad de contenidos aprendidos en el aula durante el curso. • Fomentar la práctica de las habilidades básicas del pensamiento, puesto que el niño tiene que trabajar su mente y memoria para dar soluciones a los juegos. http://www.docentesyntics.ecaths.com/archivos/docentesyntics/Software%20Educativo.pdf Programas didácticos Un programa didáctico es un software educativo que se utiliza con la finalidad de apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por medio de estos programas puedes aprender sobre algún tema o asignatura específico con la ayuda de actividades visuales y tácticos. Hay programas didácticos para todas las edades y de muchas áreas y materias, los cuales cuentan con diferentes estrategias didácticas. Existen principalmente dos tipos de programas didácticos: cursos y tutoriales. Programas educativos
  • 3. Instrumento curricular para las actividades de enseñanza-aprendizaje generales. Pueden utilizarse para desarrollar actividades y demás contenidos de una destreza en específico, así como las estrategias y recursos que se quieran mejorar. Es un conjunto de actividades, información, comunicación y educación a desarrollar en un periodo de tiempo determinado. Se divide en tres etapas: Planificación Ejecución Evaluación