SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
ACTIVIDAD 2. Deducción e inducción
EJE 2. Razonamiento lógico matemático
División de ciencias exactas ingeniería y tecnología (CEIT)
Curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual
NOMBRE: Filiberto Ucán Uc
Folio de registro: AS14545778
Junio, 2014
Lee el siguiente planteamiento:
En un congreso de la ciudad de México se reunieron diferentes personalidades del
mundo, un presidente de la asociación petrolera Ramiro Paredes, su mujer e hija;
un jeque Musulmán Muhí y sus tres mujeres; una bonita tibetana, la señora Chen y
sus dos maridos; y un cura de la catedral de México. La señora Paredes está
sentada a la izquierda de su marido, las tres musulmanas están tímidamente
juntas y han procurado que no haya ningún hombre sentado junto a ellas. El jeque
se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo régimen matrimonial no
aprueba. Don Ramiro, muy tímido con las mujeres, evita su cercanía. La hija del
alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus padres y dice al oído de
la señora Chen: “¿Cómo da lata tener dos maridos?”, mientras que roza con la
rodilla a su vecino de forma tan provocativa que éste vuelca su vaso de vino.
¿Cómo están sentados los once personajes alrededor de la mesa?
Indicaciones:
 Después de haber leído el planteamiento anterior, resuélvelo determinando
el resultado en una tabla, esquema o algún objeto que permita visualizar la
posición de cada integrante.
 Dibuja un esquema donde representes la posición de cada uno de los
integrantes.
 Sube el archivo a tu blog personal para respaldar tu información.
 Espera la retroalimentación de tu docente en línea.
Deducciones según el texto:
1. La señora paredes está sentada a la izquierda de su marido.
2. 3 mujeres musulmanas juntas sin ningún hombre junto a ellas.
3. El Musulmán se niega a sentarse junto a algunos de los tibetanos (La
señora Chen y sus dos maridos).
4. Don Ramiro evita la cercanía con las mujeres.
5. La hija del Sr. Paredes evita sentarse junto a sus padres, está sentada a
lado de la señora Chen y a lado un hombre.
De acuerdo al punto 1. La señora paredes está sentada al lado izquierdo de su
marido que a su vez evita sentarse a lado de una mujer (punto 4), entonces don
Ramiro está sentado junto al Musulmán o cura?
Mesa
Sr.
paredes
Sra.
paredes
Musulmán
o Cura?
La hija del presidente evita sentarse a lado de sus padres (punto 5), está sentada
a junto a un hombre y junto a la Señora Chen; las tres musulmanas están
sentadas entre dos mujeres (punto 2); por lo tanto las tres musulmanas están
sentadas entra la señora Paredes y la señora Chen.
Queda por colocar a 4 personas en sus lugares, de acuerdo al punto 3 el
Musulmán se niega a sentarse al lado de los tibetanos (2 esposos de la Señora
Chen); por lo tanto se le coloca en medio del Sr. Paredes y el Cura, y entre el Cura
y la hija del Sr. Paredes se colocan los esposos de la señora Chen.
Quedando conformado la mesa de la siguiente manera:

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.jammilunadm
 
Esmirna escamilla ele2_ actividad2
Esmirna escamilla ele2_ actividad2Esmirna escamilla ele2_ actividad2
Esmirna escamilla ele2_ actividad203nina
 
Razonamiento lógico matemático copia
Razonamiento lógico matemático   copiaRazonamiento lógico matemático   copia
Razonamiento lógico matemático copiaanallelyromero
 
Cesar castro eje2_actividad2.doc
Cesar castro eje2_actividad2.docCesar castro eje2_actividad2.doc
Cesar castro eje2_actividad2.doccuculitas
 
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2Maury Diaz
 
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.nisamot04
 
Deducción e Inducción
Deducción e InducciónDeducción e Inducción
Deducción e Inducciónalbrosesc_1963
 

Was ist angesagt? (9)

Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
Javier alvarez eje2_actividad2.doc.
 
Esmirna escamilla ele2_ actividad2
Esmirna escamilla ele2_ actividad2Esmirna escamilla ele2_ actividad2
Esmirna escamilla ele2_ actividad2
 
Razonamiento lógico matemático copia
Razonamiento lógico matemático   copiaRazonamiento lógico matemático   copia
Razonamiento lógico matemático copia
 
Cesar castro eje2_actividad2.doc
Cesar castro eje2_actividad2.docCesar castro eje2_actividad2.doc
Cesar castro eje2_actividad2.doc
 
Eje 2 actividad 2
Eje 2  actividad 2Eje 2  actividad 2
Eje 2 actividad 2
 
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
Maury ivan diaz reyes eje 2_actividad 2
 
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
Tomas escobar eje2_actividad2.doc.
 
Deducción e Inducción
Deducción e InducciónDeducción e Inducción
Deducción e Inducción
 
Actividad 2: Deducción e inducción
Actividad 2: Deducción e inducciónActividad 2: Deducción e inducción
Actividad 2: Deducción e inducción
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

투혜림
투혜림투혜림
투혜림
 
Nucleo problemico 4
Nucleo problemico 4Nucleo problemico 4
Nucleo problemico 4
 
Slide
SlideSlide
Slide
 
PALMARÉS TRINQUETE OBERENA
PALMARÉS TRINQUETE OBERENAPALMARÉS TRINQUETE OBERENA
PALMARÉS TRINQUETE OBERENA
 
Just go with it.pptx opening sequencee
Just go with it.pptx  opening sequenceeJust go with it.pptx  opening sequencee
Just go with it.pptx opening sequencee
 
La Mixteca
La MixtecaLa Mixteca
La Mixteca
 
Presentación coca cola
Presentación coca colaPresentación coca cola
Presentación coca cola
 
Adenda sobre Transparnecia
Adenda  sobre TransparneciaAdenda  sobre Transparnecia
Adenda sobre Transparnecia
 
Jul kalender 14
Jul kalender 14Jul kalender 14
Jul kalender 14
 
Josefina Que Desgraciada Eres
Josefina Que Desgraciada EresJosefina Que Desgraciada Eres
Josefina Que Desgraciada Eres
 
amigosuta
amigosutaamigosuta
amigosuta
 
Licencias creative commons
Licencias creative commonsLicencias creative commons
Licencias creative commons
 
3NC2
3NC23NC2
3NC2
 
Dialago1
Dialago1Dialago1
Dialago1
 
S2 work2m33no17
S2 work2m33no17S2 work2m33no17
S2 work2m33no17
 
PROPHET OF MERCY
PROPHET OF MERCYPROPHET OF MERCY
PROPHET OF MERCY
 
Proyecto Aula - BAR 41m16
Proyecto Aula - BAR 41m16Proyecto Aula - BAR 41m16
Proyecto Aula - BAR 41m16
 
Experimento pelicula 4
Experimento pelicula 4Experimento pelicula 4
Experimento pelicula 4
 
Gạch tiêu chuẩn phong cách Italy
Gạch tiêu chuẩn phong cách ItalyGạch tiêu chuẩn phong cách Italy
Gạch tiêu chuẩn phong cách Italy
 
Tema 10 El Primer Franquismo.
Tema 10 El Primer Franquismo.Tema 10 El Primer Franquismo.
Tema 10 El Primer Franquismo.
 

Ähnlich wie Filiberto ucan uc_eje2_actividad2

Laura lima eje2_actividad2
Laura lima eje2_actividad2Laura lima eje2_actividad2
Laura lima eje2_actividad2lala88lima
 
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2Gooz Zorita
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congresoseguridadcoy
 
Cecilia chicuate eje2_actividad2
Cecilia chicuate eje2_actividad2Cecilia chicuate eje2_actividad2
Cecilia chicuate eje2_actividad2Cecych
 
Irene solis eje2_actividad2pres
Irene solis eje2_actividad2presIrene solis eje2_actividad2pres
Irene solis eje2_actividad2pressonig_86
 
Leticia lumbreras eje2_actividad2
Leticia lumbreras eje2_actividad2Leticia lumbreras eje2_actividad2
Leticia lumbreras eje2_actividad2LetyLumbreras
 
Jesús Mendoza eje 2_actividad 2.doc.
Jesús Mendoza eje 2_actividad 2.doc.Jesús Mendoza eje 2_actividad 2.doc.
Jesús Mendoza eje 2_actividad 2.doc.jesusunadm
 
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.docJuan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.docGuillermo Torres
 
Cynthia bolaños eje2_actividad2.doc
Cynthia bolaños eje2_actividad2.docCynthia bolaños eje2_actividad2.doc
Cynthia bolaños eje2_actividad2.doctitasantini22
 
Juan ochoa eje 2_actividad 2.doc.
Juan ochoa eje 2_actividad 2.doc.Juan ochoa eje 2_actividad 2.doc.
Juan ochoa eje 2_actividad 2.doc.Juan Ochoa
 
Janet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docJanet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docjanetmendez05
 
Aracely barrera eje2_actividad2.doc
Aracely barrera eje2_actividad2.docAracely barrera eje2_actividad2.doc
Aracely barrera eje2_actividad2.docAracely Barrera
 
Aracely barrera eje2_actividad2
Aracely barrera eje2_actividad2Aracely barrera eje2_actividad2
Aracely barrera eje2_actividad2Aracely Barrera
 
Sonia padilla eje 2_actividad 2
Sonia padilla eje 2_actividad 2Sonia padilla eje 2_actividad 2
Sonia padilla eje 2_actividad 2Yobbana Vassqz
 
Patricia farrera eje2_actividad2.doc.
Patricia farrera eje2_actividad2.doc.Patricia farrera eje2_actividad2.doc.
Patricia farrera eje2_actividad2.doc.mauropaty
 
Juan_ochoa_eje 2_actividad 2.doc.
Juan_ochoa_eje 2_actividad 2.doc.Juan_ochoa_eje 2_actividad 2.doc.
Juan_ochoa_eje 2_actividad 2.doc.Juan Ochoa
 

Ähnlich wie Filiberto ucan uc_eje2_actividad2 (20)

Laura lima eje2_actividad2
Laura lima eje2_actividad2Laura lima eje2_actividad2
Laura lima eje2_actividad2
 
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
Zoraida gonzález osorio_eje 2_actividad 2...2
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Actividad2 congreso
Actividad2 congresoActividad2 congreso
Actividad2 congreso
 
Cecilia chicuate eje2_actividad2
Cecilia chicuate eje2_actividad2Cecilia chicuate eje2_actividad2
Cecilia chicuate eje2_actividad2
 
Irene solis eje2_actividad2pres
Irene solis eje2_actividad2presIrene solis eje2_actividad2pres
Irene solis eje2_actividad2pres
 
Leticia lumbreras eje2_actividad2
Leticia lumbreras eje2_actividad2Leticia lumbreras eje2_actividad2
Leticia lumbreras eje2_actividad2
 
Jesús Mendoza eje 2_actividad 2.doc.
Jesús Mendoza eje 2_actividad 2.doc.Jesús Mendoza eje 2_actividad 2.doc.
Jesús Mendoza eje 2_actividad 2.doc.
 
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.docJuan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
Juan guillermo torresmarín_eje2_actividad2.doc
 
Cynthia bolaños eje2_actividad2.doc
Cynthia bolaños eje2_actividad2.docCynthia bolaños eje2_actividad2.doc
Cynthia bolaños eje2_actividad2.doc
 
Juan ochoa eje 2_actividad 2.doc.
Juan ochoa eje 2_actividad 2.doc.Juan ochoa eje 2_actividad 2.doc.
Juan ochoa eje 2_actividad 2.doc.
 
Janet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.docJanet mendez eje2_actividad2.doc
Janet mendez eje2_actividad2.doc
 
Aracely barrera eje2_actividad2.doc
Aracely barrera eje2_actividad2.docAracely barrera eje2_actividad2.doc
Aracely barrera eje2_actividad2.doc
 
Aracely barrera eje2_actividad2
Aracely barrera eje2_actividad2Aracely barrera eje2_actividad2
Aracely barrera eje2_actividad2
 
Sonia padilla eje 2_actividad 2
Sonia padilla eje 2_actividad 2Sonia padilla eje 2_actividad 2
Sonia padilla eje 2_actividad 2
 
Patricia farrera eje2_actividad2.doc.
Patricia farrera eje2_actividad2.doc.Patricia farrera eje2_actividad2.doc.
Patricia farrera eje2_actividad2.doc.
 
Juan_ochoa_eje 2_actividad 2.doc.
Juan_ochoa_eje 2_actividad 2.doc.Juan_ochoa_eje 2_actividad 2.doc.
Juan_ochoa_eje 2_actividad 2.doc.
 
Juan ricardo téllezdorado_eje2_actividad2
Juan ricardo téllezdorado_eje2_actividad2Juan ricardo téllezdorado_eje2_actividad2
Juan ricardo téllezdorado_eje2_actividad2
 

Kürzlich hochgeladen

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 

Kürzlich hochgeladen (20)

proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Filiberto ucan uc_eje2_actividad2

  • 1. ACTIVIDAD 2. Deducción e inducción EJE 2. Razonamiento lógico matemático División de ciencias exactas ingeniería y tecnología (CEIT) Curso propedéutico para el aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual NOMBRE: Filiberto Ucán Uc Folio de registro: AS14545778 Junio, 2014
  • 2. Lee el siguiente planteamiento: En un congreso de la ciudad de México se reunieron diferentes personalidades del mundo, un presidente de la asociación petrolera Ramiro Paredes, su mujer e hija; un jeque Musulmán Muhí y sus tres mujeres; una bonita tibetana, la señora Chen y sus dos maridos; y un cura de la catedral de México. La señora Paredes está sentada a la izquierda de su marido, las tres musulmanas están tímidamente juntas y han procurado que no haya ningún hombre sentado junto a ellas. El jeque se niega a sentarse junto alguno de los tibetanos, cuyo régimen matrimonial no aprueba. Don Ramiro, muy tímido con las mujeres, evita su cercanía. La hija del alcalde, muy alegre y divertida, evita sentarse junto a sus padres y dice al oído de la señora Chen: “¿Cómo da lata tener dos maridos?”, mientras que roza con la rodilla a su vecino de forma tan provocativa que éste vuelca su vaso de vino. ¿Cómo están sentados los once personajes alrededor de la mesa? Indicaciones:  Después de haber leído el planteamiento anterior, resuélvelo determinando el resultado en una tabla, esquema o algún objeto que permita visualizar la posición de cada integrante.  Dibuja un esquema donde representes la posición de cada uno de los integrantes.  Sube el archivo a tu blog personal para respaldar tu información.  Espera la retroalimentación de tu docente en línea.
  • 3. Deducciones según el texto: 1. La señora paredes está sentada a la izquierda de su marido. 2. 3 mujeres musulmanas juntas sin ningún hombre junto a ellas. 3. El Musulmán se niega a sentarse junto a algunos de los tibetanos (La señora Chen y sus dos maridos). 4. Don Ramiro evita la cercanía con las mujeres. 5. La hija del Sr. Paredes evita sentarse junto a sus padres, está sentada a lado de la señora Chen y a lado un hombre. De acuerdo al punto 1. La señora paredes está sentada al lado izquierdo de su marido que a su vez evita sentarse a lado de una mujer (punto 4), entonces don Ramiro está sentado junto al Musulmán o cura? Mesa Sr. paredes Sra. paredes Musulmán o Cura?
  • 4. La hija del presidente evita sentarse a lado de sus padres (punto 5), está sentada a junto a un hombre y junto a la Señora Chen; las tres musulmanas están sentadas entre dos mujeres (punto 2); por lo tanto las tres musulmanas están sentadas entra la señora Paredes y la señora Chen.
  • 5. Queda por colocar a 4 personas en sus lugares, de acuerdo al punto 3 el Musulmán se niega a sentarse al lado de los tibetanos (2 esposos de la Señora Chen); por lo tanto se le coloca en medio del Sr. Paredes y el Cura, y entre el Cura y la hija del Sr. Paredes se colocan los esposos de la señora Chen. Quedando conformado la mesa de la siguiente manera: