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2. Por que estudar as populações?
Existe a necessidade de compreender as características e o comportamento das populações.
Antigamente os estudos e as previsões ajudavam a alertar para o risco do crescimento
desmedido e a fome generalizada.
Principais TEORIAS DEMOGRÁFICAS...
1)Teoria Malthusiana o crescimento populacional é o responsável
pela ocorrência da miséria.
2)Teoria Neomalthusiana
3)Teoria Reformista
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3. Principais TEORIAS DEMOGRÁFICAS...
1)Teoria Malthusiana
o crescimento populacional é o
responsável
pela ocorrência da miséria.
Malthus acreditava que fatos históricos e
naturais, como guerras, epidemias, pestes e
catástrofes eram importantes para ‘regular o
crescimento populacional’
Dizia que a População cresceria em um ritmo de PG (1,2,4,8,16,32...) enquanto os
alimentos cresceriam em um ritmo de PA (1,3,5,7,9,11...)
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4. Principais TEORIAS DEMOGRÁFICAS...
1)Teoria Malthusiana
o crescimento populacional é o
responsável
pela ocorrência da miséria.
Malthus acreditava que fatos históricos e
naturais, como guerras, epidemias, pestes e
catástrofes eram importantes para ‘regular o
crescimento populacional’
Dizia que a População cresceria em um ritmo de PG (1,2,4,8,16,32...) enquanto os
alimentos cresceriam em um ritmo de PA (1,3,5,7,9,11...)
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5. Principais TEORIAS DEMOGRÁFICAS...
2)Teoria Neomalthusiana
Países subdesenvolvidos eram pobres porque as
pessoas tinham muitos filhos.
Os neomalthusianos explicavam o subdesenvolvimento e a pobreza pelo crescimento
populacional, que estaria provocando a elevação dos gastos governamentais com
serviços como saúde e educação.
Comprometendo a realização de investimentos nos setores
produtivos e dificultando o desenvolvimento econômico.
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6. Principais TEORIAS DEMOGRÁFICAS...
3)Teoria Reformista
Essa teoria nega o princípio malthusiano de que a causa da conclusão inversa à das duas teorias
pobreza é a superpopulação. Defende exatamente o demográficas anteriores
contrário: a pobreza é que gera a superpopulação.
Se não houvesse pobreza, as pessoas teriam acesso a educação, saúde, higiene, etc... O que
naturalmente regularia o crescimento populacional.
Uma população jovem numerosa, em virtude de elevadas taxas de natalidade, não é causa, mas
conseqüência do subdesenvolvimento
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12. Vazios demográficos
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15. POPULAÇÃO é o conjunto de pessoas que residem em
determinada área, que pode ser um bairro, um
município, um estado, um país ou até mesmo o
planeta como um todo.
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16. Como a população é o conjunto de todos os
habitantes, ela engloba, por exemplo, estrangeiros
residentes no país.
Eles possuem os direitos assegurados por tratados
internacionais e pela própria Constituição Federal,
mas não são e nem fazem parte do POVO brasileiro.
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17. POVO são aquelas pessoas que realmente participam
de um processo político, jurídico ou mesmo legislativo
de um território.
É fundamental é o vínculo do indivíduo ao Estado
através da nacionalidade ou cidadania.
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18. ETNIA é um grupo de pessoas que apresentam a
mesma história, o mesmo padrão cultural (afinidades
linguísticas e culturais além de semelhanças
genéticas)
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19. A população de um país pode conter várias nações ou
etnias (países multinacionais ou multiétnicos).
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21. POPULAÇÃO ABSOLUTA
-É o número total de habitantes de um determinado lugar
(país, cidade, etc..)
-Quando uma área possui um grande número de habitantes,
dizemos que é POPULOSA ou de grande população absoluta.
Dez países mais
populosos do mundo:
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22. POPULAÇÃO RELATIVA
-É a média de habitantes por quilômetro quadrado (hab/km²),
ou seja, a concentração de habitantes em uma área.
-Para obtê-la, basta dividir a população absoluta pela área.
-Quando uma área possui um grande número de habitantes
por quilômetro quadrado, dizemos que é POVOADA ou de
grande população relativa.
Dez países mais
povoados do mundo:
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23. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

24. Tradicionalmente as populações são divididas em três
faixas etárias:
-JOVENS (nascimento até os 14 anos)
-ADULTOS (15 a 59 anos)
-IDOSOS (60 anos ou mais)
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25. Taxa de vida média humana expressa
em anos, em um determinado local.
-Condições de moradia
Fatores que aumentam ou diminuem
-Saúde a expectativa de vida
-Alimentação
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26. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

27. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

28. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

29. Atualmente no Brasil para cada 100 mulheres existem
96,93 homens, portanto com um ligeiro predomínio
de mulheres.
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30. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

31. -TAXA DE NATALIDADE
É a relação entre o número de nascimentos ocorridos
em um ano e o número de habitantes.
Obtemos essa taxa tomando os nascimentos
ocorridos durante um ano, multiplicando-os por 1.000
e dividindo o resultado pela população absoluta.
Número de nascimentos X 1.000 Taxa de Natalidade
Número de habitantes
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32. -TAXA DE MORTALIDADE
É a relação entre o número de óbitos ocorridos em
um ano e o número de habitantes.
Obtemos essa taxa tomando os óbitos ocorridos
durante um ano, multiplicando-os por 1.000 e
dividindo o resultado pela população absoluta.
Número de óbitos X 1.000 Taxa de Mortalidade
Número de habitantes
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33. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

34. -TAXA DE MORTALIDADE INFANTIL
É o número de crianças que morrem antes de
completar um ano de vida.
A taxa de mortalidade infantil é um importante
indicador socioeconômico de um país.
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35. -CRESCIMENTO VEGETATIVO
Crescimento vegetativo ou natural é a diferença entre
a Taxa de Natalidade e a Taxa de Mortalidade.
Taxa de Natalidade – Taxa de Mortalidade Crescimento Vegetativo
EXEMPLO:
Se um país apresenta taxa de natalidade de 30% e taxa de mortalidade
de 10%, seu crescimento vegetativo será de 20%.
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36. -TAXA DE FECUNDIDADE
É o número médio de filhos por mulher em idade de
procriar. (15 a 49 anos)
A população brasileira apresenta uma diminuição no seu crescimento.
Ela tende a diminuir, uma vez que a taxa de fecundidade da mulher
brasileira baixou de:
-6,3 filhos (em 1960)
-2,0 filhos (em 2006)
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38. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

39. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

40. São representações gráficas da população (classificadas por idade e
sexo).
Cada um dos lados representa um sexo, a base representa os
jovens (até 19 anos), a área intermediária representa o grupo adulto
(20 a 59) e o topo representa a população idosa.
O formato da pirâmide etária de um país apresenta o seu nível de
desenvolvimento.
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41. PIRÂMIDE DE PAÍSES DESENVOLVIDOSC
CARACTERÍSTICAS:
A baixa taxa de natalidade implica uma base curta, a parte central é a
mais larga porque as taxas de natalidade e mortalidade são baixas; e o
topo é bem maior do que nas pirâmides dos países subdesenvolvidos
devido à alta qualidade de vida.
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42. PIRÂMIDE DE PAÍSES SUBDESENVOLVIDOSC
CARACTERÍSTICAS:
A alta taxa de natalidade implica uma base larga, a parte central é
afunilada em decorrência da alta taxa de mortalidade; e ápice é muito
estreito em virtude da baixa expectativa de vida.
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43. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

44. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

45. Através das pirâmides etárias é possível conhecer a realidade
socioeconômica dos países e suas implicações.
Uma pirâmide típica de país desenvolvido revela que a baixa taxa
de natalidade e a alta expectativa de vida implicarão a ausência de uma
população economicamente ativa. Ou seja, faltarão trabalhadores,
porque é cada vez maior o número de idosos na população. Além disso,
essa população idosa representa excessivos gastos previdenciários.
Uma pirâmide típica de país subdesenvolvido demonstra que a
alta taxa de natalidade implicará gastos excessivos com educação e
saúde, desviando capitais que poderiam ser investidos nas indústrias de
base e na melhoria dos setores de transporte e energético.
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46. Composta de pessoas que têm ocupação remunerada. A PEI (População
Economicamente Inativa) corresponde aos que não exercem atividade
remunerada. (crianças que não trabalham, os aposentados, idosos que não trabalham, as mulheres
que cuidam do lar)
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