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Universidad Tecnologica Nacional
    Administracion Portuaria




                                   Fainstein Federico
                                   Juan Lubrano
                                   Iritcity Matias
                                   Servian Ariel
Indice
 Web 2.0                                             Wikis
                                        Blog


                                               Web 2.0 en el ámbito Educativo
Características de la web 2.0
                                  RSS


                   Beneficios web 2.0 la Educación



  Comparación con la web 1.0                         Herramientas de la web 2.0
Web 2.0


      Con el término Web 2.0, subrayamos
      un cambio de paradigma sobre la
         concepción de Internet y sus
funcionalidades, que ahora abandonan su
     marcada unidireccionalidad y se
      orientan más a facilitar la máxima
      interacción entre los usuarios y el
     desarrollo de redes sociales donde
   puedan expresarse y opinar, pudiendo
    administrar sus propios contenidos,
   enviar, buscar y recibir información de
  interés, colaborar y crear conocimiento,
 compartir contenidos con otras personas.
   La nueva forma de aprovechar la red,
 permitiendo la participación activa de los
usuarios, a través de opciones que le dan
       al usuario voz propia en la web.

                                              Indice
Caracteristicas Web 2.0


   Las páginas son dinámicas, integran recursos
    multimedia como videos, sonidos, que se pueden
    compartir.
   Los formatos utilizados para diseñarlas son java script,
    PHP, u otras similares, que permiten más funcionalidad.
   Emplean interfaces de fácil entendimiento para la
    interacción del usuario.
   La información se puede presentar en varias formas (
    escrita, audiovisual), y que esta se comparta entre los
    usuarios o entre estos y los dueños de las páginas.
   Permite que el usuario cree su propio contenido.
   La información se puede transmitir unidireccional o
    bidireccionalmente.
                                                           Indice
Comparacion con la web 1.0


          Web 1.0                    Web 2.0
DoubleClick               Google AdSense

Ofoto                     Flickr

Terratv                   YouTube

Mp3.com                   Napster

Enciclopedia Británica    Wikipedia

Webs personales           Blogging

Especulación de nombres   Optimización de los motores
de dominios               de búsqueda

Screen scraping           Servicios web

Publicación               Participación

Sistema de gestión de
                          Wiki
contenidos

Hotmails                  Facebook

Directorios (taxonomía)   Etiquetas (folcsonomía)



                                                           Indice
Herramientas

   Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor                puede escribir
    cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio
    colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los
    artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
   Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web
    corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas, donde varias
    personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar"
    para acceder a los contenidos y modificarlos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos:google
    , wetpain, wikispece.
   Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos
    en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una
    inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
       Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un
        Blog o Wiki, enviándolos por correo.
       Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber"
        un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
       Presentaciones y Fotos.
   Redes Sociales: son grupos de personas, con algunos intereses similares, que se comunican
    a través de Internet y comparten información (aportan y esperan recibir) o colaborar en
    proyectos.
                                                                                         Indice
   Plataformas educativas.
Ambito educativo


   Podemos compartir información (Derechos de
    Autor Creative Commons).
   Subir archivos a la red (Publicar y compartir
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   Escribir (Colaborar en la producción de contenidos
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    herramientas).
   Re-escribir la información (Editar).
   Escuchar y hablar (Participar en video o
    teleconferencias por medio de herramientas
    como: Skype, Youtube entre otras).
   Recuperar información (A través de folcsonomías
    por medio de herramientas como: Delicious,
    Meneame).
   Participar en redes sociales (Por medio de
    herramientas como: Myspace, Second Life,
    Facebook).
                                                         Indice
Beneficios


   Compartir, cooperar, colaborar y participar, en
    la generación, investigación y divulgación del
    conocimiento desde lo individual hasta lo
    grupal o viceversa.
   Permitir al estudiante generar competencias
    en el campo tecnológico e informático, como
    un nuevo requerimiento que hoy en día exige
    al profesional del futuro, aprender a aprender.
   Creación de redes virtuales de saberes y de
    investigación entre los diferentes actores
    educativos, que permita la interrelación e
    interacción en la producción de conocimiento.
   Participación multidireccional a través de la
    red.
   Ritmos de aprendizaje individuales y
    colectivos.


                                                      Indice
* PRESENTACIONES MULTIMEDIA

                 SlideShare http://www.slideshare.net/.
PhotoShow http://www.photoshow.com/

Animoto http://animoto.com/ Para crear vídeos con fotos y sonido, y compartirlo..

 * VIDEOS
                You Tube - http://www.youtube.com/




* COMUNIDADES VIRTUALES (REDES SOCIALES)

           Twitter. What are you doing? http://twitter.com/


            MySpace. http://www.myspace.com/


            FaceBook http://www.facebook.com
                                                                                    Indice
BLOG




   BLOG
-   Facilita la publicación
    instantánea.
-   Se retroalimenta a
    través de comentarios
    de los usuarios.




                              Indice
RSS




     RSS:
 -    Really Simple
      Sindication.
 -    Ofrecer información de
      contenido que se
      actualiza con mucha
      frecuencia.




                               Indice
Wikis




     WIKIS:
  -   Conjunto de páginas
      Web.
  -   Permite el acceso para
      editar información.
  -   Construcción colectiva.
  -   Libertad del usuarios
      para eliminar, editar,
      adicionar, etc.




                                Indice
http://www.wetpaint.com/
http://www.blogger.com/home

http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=6870663327161865006

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  • 1. Universidad Tecnologica Nacional Administracion Portuaria Fainstein Federico Juan Lubrano Iritcity Matias Servian Ariel
  • 2. Indice Web 2.0 Wikis Blog Web 2.0 en el ámbito Educativo Características de la web 2.0 RSS Beneficios web 2.0 la Educación Comparación con la web 1.0 Herramientas de la web 2.0
  • 3. Web 2.0 Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades, que ahora abandonan su marcada unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, pudiendo administrar sus propios contenidos, enviar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir contenidos con otras personas. La nueva forma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web. Indice
  • 4. Caracteristicas Web 2.0  Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia como videos, sonidos, que se pueden compartir.  Los formatos utilizados para diseñarlas son java script, PHP, u otras similares, que permiten más funcionalidad.  Emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario.  La información se puede presentar en varias formas ( escrita, audiovisual), y que esta se comparta entre los usuarios o entre estos y los dueños de las páginas.  Permite que el usuario cree su propio contenido.  La información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente. Indice
  • 5. Comparacion con la web 1.0 Web 1.0 Web 2.0 DoubleClick Google AdSense Ofoto Flickr Terratv YouTube Mp3.com Napster Enciclopedia Británica Wikipedia Webs personales Blogging Especulación de nombres Optimización de los motores de dominios de búsqueda Screen scraping Servicios web Publicación Participación Sistema de gestión de Wiki contenidos Hotmails Facebook Directorios (taxonomía) Etiquetas (folcsonomía) Indice
  • 6. Herramientas  Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.  Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas, donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos:google , wetpain, wikispece.  Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.  Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.  Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.  Presentaciones y Fotos.  Redes Sociales: son grupos de personas, con algunos intereses similares, que se comunican a través de Internet y comparten información (aportan y esperan recibir) o colaborar en proyectos. Indice  Plataformas educativas.
  • 7. Ambito educativo  Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative Commons).  Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras).  Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio de Wikis, Blogs entre otras herramientas).  Re-escribir la información (Editar).  Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras).  Recuperar información (A través de folcsonomías por medio de herramientas como: Delicious, Meneame).  Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como: Myspace, Second Life, Facebook). Indice
  • 8. Beneficios  Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa.  Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.  Creación de redes virtuales de saberes y de investigación entre los diferentes actores educativos, que permita la interrelación e interacción en la producción de conocimiento.  Participación multidireccional a través de la red.  Ritmos de aprendizaje individuales y colectivos. Indice
  • 9. * PRESENTACIONES MULTIMEDIA SlideShare http://www.slideshare.net/. PhotoShow http://www.photoshow.com/ Animoto http://animoto.com/ Para crear vídeos con fotos y sonido, y compartirlo.. * VIDEOS You Tube - http://www.youtube.com/ * COMUNIDADES VIRTUALES (REDES SOCIALES) Twitter. What are you doing? http://twitter.com/ MySpace. http://www.myspace.com/ FaceBook http://www.facebook.com Indice
  • 10. BLOG  BLOG - Facilita la publicación instantánea. - Se retroalimenta a través de comentarios de los usuarios. Indice
  • 11. RSS  RSS: - Really Simple Sindication. - Ofrecer información de contenido que se actualiza con mucha frecuencia. Indice
  • 12. Wikis  WIKIS: - Conjunto de páginas Web. - Permite el acceso para editar información. - Construcción colectiva. - Libertad del usuarios para eliminar, editar, adicionar, etc. Indice