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Unidad II
Enfatizando
Homonimia


  Las palabras homónimas son
 aquellas que suenan igual pero
cuyos significados son diferentes.
Clasificación
Nota y recado

                                                        lgo
                                n el q ue se recuerda a
La nota es u  n escrito breve e               ión
                      una  cosa, cuya intenc
o  se avisa sobre alg        llama  do a la atención
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fundame    ntal es hacer un
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 El rec ado es un mensa                nicado o respues
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 específico.  Se escribe como
                      o.
  q ue se envía a otr
Cuento y novela
Características
Dramatización


Dramatizar un
texto es situar
las palabras en
un espacio
representable.
Acentuación

 Para acentuar correctamente las
palabras, lo primero que tienes que
   identificar es la sílaba tónica.
Clasificación
Tilde diacrítica



• más (adverbio de cantidad)        • sí (adverbio de afirmación)
» mas (conjunción adversativa con   » sí (pronombre reflexivo)
el significado de pero)             » si (conjunción condicional)
• tú (pronombre personal)           » si (nombre común)
» tu (adjetivo posesivo)            • dé (del verbo dar; cuando se le
• él (pronombre personal)           une algún pronombre, sólo se
» el (artículo)                     acentúa si lo requiere)
• mí (pronombre personal)           » de (preposición)
» mi (adjetivo posesivo)            • sé (de los verbos ser o saber)
» mi (nombre común)                 » se (pronombre personal y
• té (nombre común)                 reflexivo)
» te (pronombre personal)
Monografía

  Es el documento que resulta de una indagación
    terminada donde se analizan, sistematizan e
     integran los resultados de investigaciones
  publicadas o no publicadas, sobre un campo en
específico, con el fin de dar cuenta de los avances y
  las tendencias de desarrollo. Se caracteriza por
 presentar una cuidadosa revisión bibliográfica, de
             fuentes clásicas y actuales.

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Unidad II Taller de lectura y redacción IV

  • 2. Homonimia Las palabras homónimas son aquellas que suenan igual pero cuyos significados son diferentes.
  • 4. Nota y recado lgo n el q ue se recuerda a La nota es u n escrito breve e ión una cosa, cuya intenc o se avisa sobre alg llama do a la atención de fundame ntal es hacer un alguien. atario je qu e tiene un destin El rec ado es un mensa nicado o respues ta comu específico. Se escribe como o. q ue se envía a otr
  • 7. Dramatización Dramatizar un texto es situar las palabras en un espacio representable.
  • 8. Acentuación Para acentuar correctamente las palabras, lo primero que tienes que identificar es la sílaba tónica.
  • 10. Tilde diacrítica • más (adverbio de cantidad) • sí (adverbio de afirmación) » mas (conjunción adversativa con » sí (pronombre reflexivo) el significado de pero) » si (conjunción condicional) • tú (pronombre personal) » si (nombre común) » tu (adjetivo posesivo) • dé (del verbo dar; cuando se le • él (pronombre personal) une algún pronombre, sólo se » el (artículo) acentúa si lo requiere) • mí (pronombre personal) » de (preposición) » mi (adjetivo posesivo) • sé (de los verbos ser o saber) » mi (nombre común) » se (pronombre personal y • té (nombre común) reflexivo) » te (pronombre personal)
  • 11. Monografía Es el documento que resulta de una indagación terminada donde se analizan, sistematizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en específico, con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa revisión bibliográfica, de fuentes clásicas y actuales.