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SINTAXE DE CONCORDÂNCIA.
Sintaxe é a parte da Gramática que estuda a
disposição das palavras na frase e a das
frase no discurso, bem como a relação
lógica das frases entre si.
Exemplo: Cientistas norte-americanos
afirmam que café faz bem à saúde.
Os Estados Unidos enviaram suas tropas
para combater ataques na Rússia.
A) Concordância Verbal
B) Concordância Nominal
CONCORDÂNCIA> é o mecanismo através
do qual as palavras alteram suas
terminações para se adequarem
harmonicamente umas às outras.
VERBO
NOME
O verbo altera as desinências número-
pessoais para ajustar-se em pessoa e
número com o sujeito na oração.
Exemplos: Eu cheguei cedo ao trabalho.
Nós chegamos cedo ao trabalho.
Os determinantes (nomes= adjetivo, artigo,
numerais e pronomes)alteram suas desinências
para se ajustarem em número e gênero ao
determinado a que se referem.
Exemplos: Aquele aluno estudioso está feliz pela
sua conquista no vestibular.
Aqueles alunos estudiosos estão felizes pela
suas conquistas no vestibular.
Troque a palavra aluno por aluna.
O verbo e o Sujeito devem concordar em
número e pessoa.
Ex. Eu cheguei em casa às 7 horas.
Tu chegaste em casa às 7 horas.
Nós chegamos em casa às 7 horas.
O aluno chegou na escola cedo.
Os alunos chegaram na escola cedo.
A) Nomes que só usamos no plural.
Quando o sujeito é um nome que só se usa
no plural e não vem precedido de artigo, o
verbo fica no singular. Caso venha
antecipado por artigo, o verbo deverá estar
no mesmo número em que estiver o artigo.
Observe os seguintes exemplos:
Minas Gerais produz muito leite.
As Minas Gerais produzem muito leite.
Férias faz bem.
As Férias fazem bem.
Estados Unidos enviou poderoso reforço.
Os Estados Unidos enviaram poderoso
reforço.
B) O sujeito é o pronome relativo que.
Quando o sujeito é o pronome relativo que ,
o verbo concorda com o antecedente deste
pronome.
Observe os exemplos:
Fui eu que falei isso.
Foste tu que falaste isso.
Foi o menino que falou isso.
Fomos nós que falamos isso.
Quando o sujeito é formado pelas
expressões Mais de um, Mais de dois, o
verbo deverá concordar com o numeral
dessa expressão.
Exemplos: Mais de um aluno faltou hoje.
Mais de dois alunos faltaram
hoje.
Na indicação de horas, os verbos dar, bater
e soar concordam normalmente com seu
sujeito.
Exemplos: O relógio deu duas horas.
O sino da Igreja bateu três horas.
A campainha soou três vezes.
Quando não está expresso na frase quem
deu as horas, o sujeito é o número de horas
indicado, com o qual o verbo deverá
concordar.
Exemplo: Deu uma hora no relógio da Igreja.
Deram duas horas no relógio da igreja.
Quando o verbo vier acompanhado com
índice de indeterminação do sujeito (se),
ficará obrigatoriamente no singular.
Precisa-se de digitadores.
Ex. Acredita-se em milagres.
Trabalha-se muito aqui.
Vive-se bem nessa cidade.
Quando o verbo vier acompanhado de
partícula apassivadora (se), o verbo
concordará normalmente com o sujeito da
oração.
Vende-se uma casa. Vendem-se duas casas.
Aluga-se kitnet. Alugam-se kitnetes.
Aluga-se uma mesa. Alugam-se mesas.
Aluga-se um jogo de cama. Alugam-se jogos de
cama.
O verbo haver (no sentido de existir ou
indicando tempo transcorrido) e o verbo
fazer (indicando tempo transcorrido) são
impessoais, ou seja, não possuem sujeito.
Devem, portanto, ficar na 3ª pessoa do
singular.
Exemplos: Havia sérios compromissos.
Fazia dez anos que ele não
vinha a São Paulo.
Quando um verbo auxiliar ( ser, estar, ter,
dever) se junta a um verbo impessoal, este
também fica no singular.
Ex. Deve haver sérios compromissos.
Vai fazer dez anos que ele não vem a
São Paulo.
A regra geral é clara, quando o sujeito é
composto, o verbo deve ir para o plural.
Ex. O mapa e os dicionários chegaram.
Chegaram o mapa e os dicionários.
Se o sujeito vier posposto ao verbo, este
poderá concordar com o núcleo do sujeito
mais próximo.
Ex. Chegou o mapa e os dicionários.
Falhou o cálculo e as previsões.
Quando o sujeito composto vier resumido por
palavras como, tudo, nada, ninguém, etc., a
concordância do verbo deverá ser feita
obrigatoriamente com a palavra que resume.
Ex. Alunos, mestres, diretores, ninguém faltou.
A casa, os móveis, a roupa, tudo estava fora de lugar.
Alunos, mestres, funcionários, todos foram ao casamento do Teacher.
Quando o sujeito composto é formado por
pessoas diferentes e entre elas há primeira
pessoa do singular (eu), o verbo irá para a
primeira pessoa do plural (nós).
Ex. Eu, tu e ele resolvemos o problema.
A Dona Maria, tu e eu saímos juntos.
(Eu, tu e ele = nós)
Quando os núcleos do sujeito vierem ligados pela
conjunção ou vamos distinguir dois casos:
1) se a conjunção ou tiver valor excludente o verbo ficará no
singular:
Ex. Roma ou Viena será a sede dos próximos jogos.
( ou tem valor excludente, exclui uma das cidades).
2) se a conjunção ou não tiver valor excludente, o verbo irá
para o plural.
Ex. Roma ou Viena são excelentes locais para as próximas
olimpíadas.
( ou não tem valor excludente)
Com o uso da expressão Haja vista há três
construções básicas:
1) Haja vista os problemas que enfrentamos.
2) Haja vista aos problemas que enfrentamos.
3) Hajam vista os problemas que enfrentamos.
Obs.: optar pela primeira colocação, pois é mais
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PROF. MARCELINHO

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Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
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Concordância Verbal e Nominal

  • 2. Sintaxe é a parte da Gramática que estuda a disposição das palavras na frase e a das frase no discurso, bem como a relação lógica das frases entre si. Exemplo: Cientistas norte-americanos afirmam que café faz bem à saúde. Os Estados Unidos enviaram suas tropas para combater ataques na Rússia.
  • 3. A) Concordância Verbal B) Concordância Nominal CONCORDÂNCIA> é o mecanismo através do qual as palavras alteram suas terminações para se adequarem harmonicamente umas às outras. VERBO NOME
  • 4. O verbo altera as desinências número- pessoais para ajustar-se em pessoa e número com o sujeito na oração. Exemplos: Eu cheguei cedo ao trabalho. Nós chegamos cedo ao trabalho.
  • 5. Os determinantes (nomes= adjetivo, artigo, numerais e pronomes)alteram suas desinências para se ajustarem em número e gênero ao determinado a que se referem. Exemplos: Aquele aluno estudioso está feliz pela sua conquista no vestibular. Aqueles alunos estudiosos estão felizes pela suas conquistas no vestibular. Troque a palavra aluno por aluna.
  • 6. O verbo e o Sujeito devem concordar em número e pessoa. Ex. Eu cheguei em casa às 7 horas. Tu chegaste em casa às 7 horas. Nós chegamos em casa às 7 horas. O aluno chegou na escola cedo. Os alunos chegaram na escola cedo.
  • 7. A) Nomes que só usamos no plural. Quando o sujeito é um nome que só se usa no plural e não vem precedido de artigo, o verbo fica no singular. Caso venha antecipado por artigo, o verbo deverá estar no mesmo número em que estiver o artigo. Observe os seguintes exemplos:
  • 8. Minas Gerais produz muito leite. As Minas Gerais produzem muito leite. Férias faz bem. As Férias fazem bem. Estados Unidos enviou poderoso reforço. Os Estados Unidos enviaram poderoso reforço.
  • 9. B) O sujeito é o pronome relativo que. Quando o sujeito é o pronome relativo que , o verbo concorda com o antecedente deste pronome. Observe os exemplos:
  • 10. Fui eu que falei isso. Foste tu que falaste isso. Foi o menino que falou isso. Fomos nós que falamos isso.
  • 11. Quando o sujeito é formado pelas expressões Mais de um, Mais de dois, o verbo deverá concordar com o numeral dessa expressão. Exemplos: Mais de um aluno faltou hoje. Mais de dois alunos faltaram hoje.
  • 12. Na indicação de horas, os verbos dar, bater e soar concordam normalmente com seu sujeito. Exemplos: O relógio deu duas horas. O sino da Igreja bateu três horas. A campainha soou três vezes.
  • 13. Quando não está expresso na frase quem deu as horas, o sujeito é o número de horas indicado, com o qual o verbo deverá concordar. Exemplo: Deu uma hora no relógio da Igreja. Deram duas horas no relógio da igreja.
  • 14. Quando o verbo vier acompanhado com índice de indeterminação do sujeito (se), ficará obrigatoriamente no singular. Precisa-se de digitadores. Ex. Acredita-se em milagres. Trabalha-se muito aqui. Vive-se bem nessa cidade.
  • 15. Quando o verbo vier acompanhado de partícula apassivadora (se), o verbo concordará normalmente com o sujeito da oração. Vende-se uma casa. Vendem-se duas casas. Aluga-se kitnet. Alugam-se kitnetes. Aluga-se uma mesa. Alugam-se mesas. Aluga-se um jogo de cama. Alugam-se jogos de cama.
  • 16. O verbo haver (no sentido de existir ou indicando tempo transcorrido) e o verbo fazer (indicando tempo transcorrido) são impessoais, ou seja, não possuem sujeito. Devem, portanto, ficar na 3ª pessoa do singular. Exemplos: Havia sérios compromissos. Fazia dez anos que ele não vinha a São Paulo.
  • 17. Quando um verbo auxiliar ( ser, estar, ter, dever) se junta a um verbo impessoal, este também fica no singular. Ex. Deve haver sérios compromissos. Vai fazer dez anos que ele não vem a São Paulo.
  • 18. A regra geral é clara, quando o sujeito é composto, o verbo deve ir para o plural. Ex. O mapa e os dicionários chegaram. Chegaram o mapa e os dicionários.
  • 19. Se o sujeito vier posposto ao verbo, este poderá concordar com o núcleo do sujeito mais próximo. Ex. Chegou o mapa e os dicionários. Falhou o cálculo e as previsões.
  • 20. Quando o sujeito composto vier resumido por palavras como, tudo, nada, ninguém, etc., a concordância do verbo deverá ser feita obrigatoriamente com a palavra que resume. Ex. Alunos, mestres, diretores, ninguém faltou. A casa, os móveis, a roupa, tudo estava fora de lugar. Alunos, mestres, funcionários, todos foram ao casamento do Teacher.
  • 21. Quando o sujeito composto é formado por pessoas diferentes e entre elas há primeira pessoa do singular (eu), o verbo irá para a primeira pessoa do plural (nós). Ex. Eu, tu e ele resolvemos o problema. A Dona Maria, tu e eu saímos juntos. (Eu, tu e ele = nós)
  • 22. Quando os núcleos do sujeito vierem ligados pela conjunção ou vamos distinguir dois casos: 1) se a conjunção ou tiver valor excludente o verbo ficará no singular: Ex. Roma ou Viena será a sede dos próximos jogos. ( ou tem valor excludente, exclui uma das cidades). 2) se a conjunção ou não tiver valor excludente, o verbo irá para o plural. Ex. Roma ou Viena são excelentes locais para as próximas olimpíadas. ( ou não tem valor excludente)
  • 23. Com o uso da expressão Haja vista há três construções básicas: 1) Haja vista os problemas que enfrentamos. 2) Haja vista aos problemas que enfrentamos. 3) Hajam vista os problemas que enfrentamos. Obs.: optar pela primeira colocação, pois é mais recorrente pela norma culta.