1. Enkele sfeerbeelden uitEnkele sfeerbeelden uit
het 3de leerjaar Ahet 3de leerjaar A
september 2010september 2010

2. Kennen jullie Pim?Kennen jullie Pim?

3. Pim is onze praatpop.Pim is onze praatpop.
 We mochten zelfWe mochten zelf
een naam vooreen naam voor
hem kiezen en danhem kiezen en dan
hebben wehebben we
gestemd op degestemd op de
naam die we hetnaam die we het
mooist vonden.mooist vonden.
 ElkeElke
maandagmorgenmaandagmorgen
mogen wemogen we
vertellen.vertellen.

5. Zo heeft iedereen de kans om ietsZo heeft iedereen de kans om iets
te vertellen.te vertellen.

6. Killian zit naast Pim in de klasKillian zit naast Pim in de klas..
Dat vonden wij leuk. Zo zit jeDat vonden wij leuk. Zo zit je
toch niet helemaal alleen.toch niet helemaal alleen.

7. Ook voor onze visjes kozen wij eenOok voor onze visjes kozen wij een
naam: Wat denk je van Goudje ennaam: Wat denk je van Goudje en
Blubje?Blubje?
Wie van de twee zou nu Goudje zijn???Wie van de twee zou nu Goudje zijn???

8. In de godsdienstles leerden we datIn de godsdienstles leerden we dat
we allemaal anders zijn, maar tochwe allemaal anders zijn, maar toch
horen we er allemaal bij.horen we er allemaal bij.

10. In september hadden we al tweeIn september hadden we al twee
jarigen. Dus moesten we dringendjarigen. Dus moesten we dringend
een verjaardagskalender maken.een verjaardagskalender maken.

12. Dit is het resultaat. Je kunt onsDit is het resultaat. Je kunt ons
kunstwerk bewonderen achteraankunstwerk bewonderen achteraan
op het prikbord.op het prikbord.

13. Hier zijn we heel ernstig aan hetHier zijn we heel ernstig aan het
werk.werk.

15. Als we klaar zijn met onze werkjesAls we klaar zijn met onze werkjes
kunnen we in heel wat hoekenkunnen we in heel wat hoeken
terecht.terecht.
Jutta en Sofie werken in de computerhoek.Jutta en Sofie werken in de computerhoek.

16. Killian en Lore lezen een boekje inKillian en Lore lezen een boekje in
de leeshoek.de leeshoek.

17. Ook in de rekenhoek wordt erOok in de rekenhoek wordt er
gewerkt.gewerkt.

19. We hebben ook nog eenWe hebben ook nog een
schrijfhoek, een taalhoek, eenschrijfhoek, een taalhoek, een
tekenhoek, een bouwhoek en eentekenhoek, een bouwhoek en een
spelletjeshoek.spelletjeshoek.

20. We leerden hoe het er vroeger inWe leerden hoe het er vroeger in
de school aan toe ging.de school aan toe ging.
Juf, mogen wij ook eens met onzeJuf, mogen wij ook eens met onze
knieën in de klompen zitten?knieën in de klompen zitten?

22. Met de handen op het hoofd wordtMet de handen op het hoofd wordt
het nog wat erger.het nog wat erger.

23. Wie het klompje past, trekke hetWie het klompje past, trekke het
aan! Leuk he, Jay?aan! Leuk he, Jay?

24. Op vrijdag 17 september moestenOp vrijdag 17 september moesten
we ons naar het stemlokaalwe ons naar het stemlokaal
begeven om een burgemeester tebegeven om een burgemeester te
kiezen voor de kinderraad.kiezen voor de kinderraad.

25. Met onze oproepingsbrief enMet onze oproepingsbrief en
identiteitskaart stapten we hetidentiteitskaart stapten we het
stemlokaal binnen.stemlokaal binnen.

27. Een stemming verloopt steedsEen stemming verloopt steeds
geheim.geheim.

28. De stemming is afgelopen.De stemming is afgelopen.
We keren terug naar de klas.We keren terug naar de klas.

29. In de klas kozen we ook eenIn de klas kozen we ook een
schepen.schepen.
Uit zeven kandidaten werd JuttaUit zeven kandidaten werd Jutta
verkozen om onze klas teverkozen om onze klas te
vertegenwoordigen in de kinderraad.vertegenwoordigen in de kinderraad.

30. Met de Corneliusfeesten was erMet de Corneliusfeesten was er
een tentoonstelling in de kerk.een tentoonstelling in de kerk.
Wij mochten meedoen aan deWij mochten meedoen aan de
zoektocht in de kerk.zoektocht in de kerk.

32. Dat zoeken vonden wij wel leuk.Dat zoeken vonden wij wel leuk.

33. Tijdens een les luisteren mochtenTijdens een les luisteren mochten
we kappertje spelen.we kappertje spelen.
Wie is er even handig als een echteWie is er even handig als een echte
kapper?kapper?

36. Dit was het resultaat voor enkeleDit was het resultaat voor enkele
meisjes: elk twee staartjes!meisjes: elk twee staartjes!

37. Soms lezen we ook wel eens inSoms lezen we ook wel eens in
groepjes.groepjes.

38. Zo krijgen we meer kansen om teZo krijgen we meer kansen om te
oefenen voor lezen.oefenen voor lezen.

39. We leerden de indianenmars.We leerden de indianenmars.
 Dat we geen echteDat we geen echte
Indianen zijn kunIndianen zijn kun
je wel zien. Maarje wel zien. Maar
we kunnen welwe kunnen wel
zingen als echtezingen als echte
Indianen.Indianen.