O documento fornece instruções para um projeto interdisciplinar de lançamento de foguetes para alunos do 6o ano do ensino fundamental. Os alunos devem construir foguetes de garrafa PET e realizar lançamentos. O projeto tem como objetivos incentivar os alunos a aplicar conceitos de geografia, ciências e física e promover cooperação.
1. GeoXixa@hotmail.com
deverá ser entregue digitado.
♦ O projeto contará como parte da nota da
unidade com valor de 4,0 pontos, sendo: 2,0
pontos de atividades normais e 2,0 pontos
retirado da nora da prova .
♦ No dia 01/11 ocorrerá os ultimos ajustes para
DISCIPLINA DE GEOGRAFIA os lançamentos.
1º PROJETO INTERDISCIPLINAR – 2011 ♦ 08/11 ocorrerá uma exposição no salão da
escola com os foguetes que serão lançados
“LANÇAMENTO DE FOGUETE” pelos alunos.
♦ No dia 11/11 ocorrerá os lançamentos, em área
Objetivos gerais: aberta, previamente acertada.
♦ Incentivar os alunos a aplicar alguns conceitos Montagem do Experimento:
da Geografia, Ciências e Física na solução de
problemas; ♦ Todo o material necessário para montagem
♦ Estimular a curiosidade e o uso do raciocínio do projeto será de responsabilidade dos
lógico; alunos, que deverão ser monitorados pelos
♦ Promover a interação dos alunos e o espírito de responsáveis.
cooperação. ♦ Os foguetes deverão ser montados conforme
as orientações dadas pelos professores.
Objetivo específico: ♦ Cada equipe terá, no máximo, 2 tentativas para
o lançamento correto do foguete, podendo
♦ Construir um foguete de garrafa PET, realizar para tanto, caso queiram, construir dois
o seu lançamento utilizando uma base fixa, foguetes.
afim de verificar experimentalmente os
conteúdos abordados durante as aulas. Como funcionam?
Público Alvo: Uma garrafa PET (como as de refrigerante) é enchida
com água a um terço, então essa é invertida no suporte
♦ Alunos do 6 ano do Ensino Fundamental do de pressão. Usa-se uma bomba de bicicleta ou outra
Colégio São Luís. fonte qualquer de ar comprimido, que quando estiver
♦
comprimido ao máximo a garrafa é liberada pelo
Carga Horária: sistema de soltura; o ar comprimido irá empurrar a água
para baixo fazendo, assim, a garrafa subir.
♦ A realização do projeto está prevista para a 4
unidade do ano letivo.
♦ Os alunos, agrupados com no mínimo 2 (dois) Regras de segurança
e no máximo 4 (quatro) integrantes, terão um
prazo determinado pelo professor para a • Construção: os materiais usados na
realização das tarefas e preenchimento do construção do foguete devem ser leves
relatório. (principalmente plásticos), sem componentes
♦ Será disponibilizada uma aula de Física para as metálicos.
explicações e avaliação do projeto.
• Propulsão: será usado um sistema único
Técnicas Pedagógicas: fornecido pelo professor. Usaremos como
propulsão apenas água e ar comprimido,
♦ As equipes deverão construir e lançar um respeitando os limites de pressão da garrafa
foguete de material reciclável. usada.
♦ O projeto deverá demonstrar (comprovar) os
conteúdos trabalhados em sala de aula.
• Resgate: o foguete deve possuir um sistema de
resgate (com paraquedas) que permita sua
Datas de apresentação e Forma de Avaliação:
descida com segurança ao solo e a reutilização
do foguete.
♦ A construção das atividades será
supervisionada em sala pelo professor de
Geografia. • Massa: o foguete não deve pesar mais do que
♦ Parte das explicações do trabalho será 1.5 kg antes do lançamento.
ministrada em uma aula de Física, durante a
aula do dia 11/10.
♦ Os projetos serão avaliados quanto à utilização Partes básicas de um foguete:
exclusiva do material, montagem e
preenchimento correto do relatório. Este Bocal. O objetivo do bocal é aumentar a aceleração dos
2. gases à medida que deixam o foguete, e assim melhorar para o lado esquerdo e 1 cm para o lado direito,
o empuxo. Ele faz isso diminuindo a abertura pela qual conforme figura 4.
os gases podem escapar. Neste trabalho, o bocal é o
gargalo da garrafa pet.
Aletas. As aletas de um foguete servem para estabilizar
o vôo, ou seja, direcionando a trajetória do foguete. As
aletas podem ser fabricadas em material leve e podem
ser finas, acrescentando pouco peso ao foguete. A área
de superfície grande das aletas mantém o centro de
pressão atrás do centro de massa resultando em um vôo
estável.
Figura 2. Aleta com a parte Figura 3.
EXEMPLO Indicação do local de Aleta pronta para ser
A construção do foguete de garrafa PET: retangular. corte na aleta.
fixada ao foguete.
O bico do foguete. Corte uma garrafa PET de 2
LITROS a 15 cm do gargalo. Coloque O foguete:
aproximadamente 250 g de areia num saco plástico e
passe-o pelo interior do bico da garrafa até fixar o saco Encaixe o bico do foguete e fixe-o no fundo de outra
na parte superior do bico através do fechamento da garrafa de refrigerante de modo que obtenha dois bicos,
tampa sobre o excesso de plástico do saco, conforme um com o saco de areia e outro sem o saco de areia que
mostra a figura 1. será o bocal. Fixe também três aletas dispostas à 120º na
parte inferior do corpo do foguete, ou seja, no final da
parte cilíndrica da garrafa de refrigerante, conforme a
figura 5.
Figura 5. Foguete com bico, aletas e “bocal”.
Figura 1. Peças e montagem do bico do foguete.
Aletas. Antes de iniciar o corte da aleta, faça um
retângulo com 1 cm de base e altura igual à da aleta que MATERIAL:
servirá para fixar a aleta no foguete, como mostra a
figura 2. A partir da extremidade direita da base do - Rolha de borracha
retângulo, faça a aleta triangular com 7 cm de base e 10
cm de altura. Faça um corte a 5 cm da altura da aleta na
parte retangular, como mostra a figura 3. Dobre 1 cm - Papelão
3. - Garrafa PET
5. PROBLEMAS ENCONTRADOS NA
- Vedador (cola de silicone, fita crepe, algo que vede as EXECUÇÃO DO PROJETO: (citar / máx 3 linhas)
pontas da mangueira após conectada)
xxx
Critérios de avaliação: xxx
xxx
Valor
máx.
6. FOTOS DA MONTAGEM: (colocar 4 fotos)
1. Utilização de material adequado e
1,0
reciclável
2. Criatividade e qualidade do foguete 1,0
3. O foguete foi lançado com sucesso 1,0
4. Relatório digitado e com cálculos
1,0
corretos
Total: 4,0
RELATÓRIO DO PROJETO
“FOGUETE”
1. ALUNOS PARTICIPANTES: (nome completo /
em ordem alfabética)
1. André
2. xxx
3. xxx
4. xxx
2. OBJETIVO DO PROJETO: (explicar o motivo da
construção do projeto / máx. 3 linhas)
7. QUESTÕES SOBRE O PROJETO:
Ex: Este projeto tem o objetivo de ...
xxx 7.1. Qual foi o tempo de vôo do foguete da equipe?
(medir na hora da apresentação)
3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: (quais as
informações e pesquisas precisou para montar seu R: _____________________
foguete)
7.2. Determine, aproximadamente, qual o alcance do
xxx foguete (na horizontal), em metros, a partir da base de
xxx lançamento. (medir na hora da apresentação)
xxx
xxx
xxx R: _____________________
4. PROCEDIMENTO DE MONTAGEM E
TESTES: (esquema passo a passo da construção do
foguete de garrafa PET / mín. 5 passos)
a) xxx;
b) xxx;
c) xxx;
d) xxx;
e) xxx;
f) ...