2. 2 de Abril
“Día del Veterano y de los Caídos en la
Guerra en Malvinas”
El 28 de noviembre del 2000 el Poder Legislativo argentino sancionó la Ley,
por la cual se declara al día 2 de abril como Día del Veterano y de los Caídos
en la Guerra de Malvinas. Dicha ley se promulgaría finalmente el 15 de
diciembre de ese mismo año.
El 2 de abril de cada año, se recuerda con orgullo a los soldados que
participaron en la Guerra de Malvinas en el año 1982. En cada pueblo y ciudad
de nuestro país, se realizan actos en honor a aquellas personas que lucharon
y dieron su vida, movilizados por sus ideales y amor a su país.

3. El 7 de abril se conmemora el día mundial de la salud, porque ese día, en el
año 1948 entró en vigor la Constitución de la Asamblea Mundial de la
Salud, que fue firmada por 61 países y que dio origen a la Organización
Mundial de la Salud (OMS), con el fin de atender todo lo referente al
cuidado de la salud en el mundo, y en especial lo relacionado a prevención y
profilaxis; la atención de endemias y epidemias que es necesario eliminar
para el bien de la humanidad.
Cada año se elige un tema sobre el que todos los gobiernos y las
instituciones de salud y educación se comprometen a trabajar.
La sede central de la OMS está ubicada en la ciudad de Ginebra, en Suiza.
El Día Mundial de la Salud se celebra en 191 países que son miembros de la
Organización Mundial de la Salud.
7 de Abril
“Día Mundial de la Salud”

4. El 10 de Abril se recuerda a todos los científicos argentinos en homenaje a
Bernardo Houssay. El investigador creó el CONICET y fue el primer
premio nobel de América Latina.
“Alberto Houssay”
Nació en Bs.As en 1887.
Fisiólogo argentino. Catedrático en la Universidad de Bs.As y director del
Instituto de Fisiología, realizó importantes investigaciones y su
descubrimiento de la importancia del lóbulo anterior pituitario en el
metabolismo del azúcar fue premiado con la concesión del Premio Nobel de
Medicina en 1949 que compartió con C.F.Cori y G.T.Cori.
10 de abril
“Día del Investigador Científico”

5. Justo José de Urquiza nació en el Talar del Arroyo Largo, provincia de Entre
Ríos, el 18 de octubre de 1801; cursó sus estudios primarios en Concepción del
Uruguay y los secundarios en el Colegio San Carlos, en la ciudad de Buenos
Aires.
De regreso en su provincia, en 1819, abrió una pulpería que atendió
personalmente durante un tiempo. Más tarde intervino en un golpe militar
contra el gobernador Mansilla, por lo que debió desterrarse en Corrientes.
En 1826 recibió la designación de diputado ante el Congreso entrerriano.
En 1841 la Legislatura de su provincia lo nombró gobernador y brigadier
general del ejército. Durante este primer período de su gestión Urquiza
intervino en los conflictos militares que enfrentaban, en el Uruguay, a Oribe y
Rivera. El gobernador entrerriano derrotó a este último en la batalla de India
Muerta, lo cual le valió su reelección como gobernador.
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11 de Abril
“ Asesinato de del General Justo José de Urquiza y sus hijos
Waldino y Justo Carmelo”

6. Sus actos de gobierno pusieron en evidencia su enfoque progresista, fomentando la
agricultura, estimulando el comercio, promoviendo industrias y fundando escuelas
en las que implantó la enseñanza gratuita. No obstante era evidente que en tanto
Rosas siguiera dominando en Buenos Aires e imponiendo su omnímoda voluntad en
la política del país, Entre Ríos vería limitadas sus posibilidades de progreso. Para
muchos, Urquiza era entonces la figura más prominente del país y el único capaz de
enfrentar a Rosas.
Uno de los hechos fundamentales de este período fue la fundación del primer colegio
secundario de la República en Concepción del Uruguay, fiel testimonio de la
compleja personalidad de Urquiza quien aunaba austeras costumbres campesinas
con exquisitos refinamientos de caballero renacentista.
En 1851 se rebeló contra Rosas proclamando la soberanía de su provincia y con el
lema Libertad, organización y guerra al despotismo inició su campaña, primero
contra Oribe a quien obligó a levantar el sitio de Montevideo y luego contra Rosas, a
quien derrotó en Caseros el 3 de febrero de 1852.
Su gestión posterior fue de gran generosidad y sensatez; a fines de mayo de ese
mismo año se firmó el Acuerdo de San Nicolás y Urquiza fue nombrado director
provisional de la Confederación y jefe de su ejército. En setiembre estalló una
revolución dirigida por el doctor Valentín Alsina; la provincia de Buenos Aires, en
disidencia, se separó del resto de la Confederación dándose su propia Constitución.
No obstante las demás provincias persistieron en la idea de unidad nacional, y
reunidas en Santa Fe sancionaron la Constitución que Urquiza luego declaró ley
fundamental de la Nación.

7. En ese mismo año de 1853 fue elegido primer presidente constitucional de los
argentinos. Asumió el cargo el 5 de marzo de 1854 y se dio a una
impresionante tarea de organización nacional: organizó la administración,
mandó construir caminos y líneas ferroviarias, estableció correos, inauguró
los sistemas de rentas y aduanas, instaló el régimen de justicia federal y
fomentó la educación.
Después de la batalla de Cepeda, en la que Urquiza derrotó a Mitre, se firmó
el pacto de San José de Flores por el que se incorporaba a Buenos Aires a la
Confederación. Luego Urquiza entregó el gobierno a su sucesor, Sanitago
Derqui, y se retiró a su provincia en la que volvió a hacerse cargo de la
gobernación.
No obstante la batalla de Pavón vino a confirmar que el desacuerdo aún
agitaba los espíritus; el triunfo de Mitre trajo como consecuencia la caída del
presidente Derqui, lo cual convenció a Urquiza de que la unidad nacional se
realizaría bajo la jefatura de Buenos Aires. Con ejemplar desprendimiento
apoyó desde entonces a los gobiernos de Mitre y Sarmiento.
En 1870 estalló la revolución de López Jordán, irritado por la actitud legalista
y conciliadora de Urquiza. Este fue asesinado en su Palacio de San José el 11
de abril de 1870 y dos de sus hijos, Justo y Waldino, fueron igualmente
muertos en Concordia.
Víctima de la pequeñez localista de un rebelde caía uno de los hombres que
más esfuerzos había realizado por lograr la unión y la tolerancia entre los
argentinos, como único camino hacia el progreso

8. Existen muchos organismos que nuclear a diferentes países de una
región. Pero la OEA (Organización de los Estados Americanos) es el
organismo regional más antiguo del mundo. Sus origines se remontan al
14 de abril de 1890, cuando en Washington (EE.UU.) se formo la Unión
Internacional de las Republicas Americanas. En 1948 esa unión paso a
llamarse OEA. Y sus objetivos son afianzar la paz y la democracia en el
continente; promover el desarrollo económico, social, y cultural de la
región. Asegurar la solución pacifica de los conflictos que puedan surgir
entre los 35 países miembros de la organización.
14 de abril
“Día de las América”

9. Nació en el año 1908 en Paso de los libres (Corrientes).
Fue político y abogado argentino. Presidente desde
1958_1962 por la Unión Cívica Radical Intransigente, con
apoyo inicial del peronismo, que estaba proscrito.
Antes de las elecciones de 1958, este hizo con Perón un
acuerdo secreto por el que -entre otras cuestiones- se
comprometía levantar la proscripción del peronismo si
ganaba. Esto le aseguro el triunfo a la Unión Cívica
Radical Intransigente, pero genero desconfianza entre los
militares Antiperonistas.
Aplico una política desarrollista en la industria (petróleo y
siderurgia), con inversiones extranjeras.
Fue derrocado por las fuerzas armadas. En 1963 creo el
movimiento de Integración y Desarrollo.
Murió en Bs. As en 1995.
18 de Abril
“Fallecimiento del ex Presidente Arturo
Frondizi”

10. Esta conmemoración fue establecida hace poco por el ministerio de educación
de la nación. La fecha fue elegida en homenaje al heroico levantamiento del
gueto de Varsovia (19 de abril de 1943). En aquel episodio, medio millón de
judíos, encerrados en la capital de Polonia por los invasores nazis, iniciaron una
sublevación. Así fue como, luego, el levantamiento de Varsovia se convirtió en
un símbolo de la lucha por la dignidad humana, aunque muchas otras fechas
recuerdan también episodios del holocausto, es decir, del exterminio de 11
millones de personas en su mayoría, judíos porque no eran “arias” o no
estaban de acuerdo con el régimen de hitler. El holocausto es uno de los
ejemplos más horrorosos de las consecuencias de la intolerancia que,
lamentablemente, persiste todavía en el mundo. Mucha gente sufre o muere por
diferencias raciales, sociales, religiosas, de nacionalidad o de ideología política.
Esos mismos motivos desatan guerras, como la de los Balcanes, o conflictos
terribles, como en chechenia. Y pueden también hacernos la vida imposible en
nuestra familia, en el barrio o en la escuela. Pero todo estamos a tiempo de
hacer algo para que esto no suceda, ¿no crees?
19 de Abril
“Día de la convivencia en la diversidad cultural”

11. Todos conocemos muy bien la cantidad de problemas que afectan a la tierra:
la superpoblación, el agujero de ozono la contaminación, etc. Pero nunca
esta de más tomarse un día para reflexionar sobre esos problemas y sus
posibles soluciones. El día de la tierra se celebro por primera vez en 1970, en
los EE.UU. pronto adhirieron Canadá y las naciones europeas. Y cada vez
son más los países que consagran esta fecha. A pensar y a trabajar a favor
de nuestro planeta.
22 de Abril
“Día de la tierra”

12. El día 23 de abril de 1616 fallecía en Madrid, Miguel de Cervantes Saavedra,
quien contribuyera el engrandecimiento de la lengua española, con su obra
máxima: “El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha”.
En su recuerdo y homenaje, el día 23 de abril ha sido asignado para conmemorar
el “El Día del Idioma”.
En algunos países a la vez se conmemora, por el mismo motivo, el “Día del Libro”.
El idioma es uno de los elementos simbólicos y culturales que diferencia al
hombre de los demás seres de la escala zoológica.
La lengua española es una de las más expandidas en el mundo. Y el lenguaje
lleva a su vez adosada una cultura propia de los grupos sociales que lo utilizan, es
por eso que se comporten tantas cosas en común entre España y los países
hispanoamericanos, pues la herencia de su lenguaje ah dejado huellas
imborrables en la región, las costumbres, la raza, la cultura, el arte, la literatura, la
descendencia, que han permitido superar las grandes diferencias que se dieron en
las luchas por la independencia de los países americanos en el siglo XIX.
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23 de Abril
“Día del Idioma”

13. El español es una lengua muy rica en expresiones, sinónimos,
adjetivación, vocablos que han ingresado a la lengua desde los distintos
aportes, desde la invasión de los árabes en la Edad Media (Por ejemplo:
almohada, albaca, alelí alcachofa, alcaucil, etc.), hasta las palabras de
origen indígena americanas desde la épica de la conquista (por ejemplo:
chocolate, papa, tomate, etc.), o de la gauchesca y el lunfardo rioplatense
La defensa del idioma en su cuidado y uso correcto induce a mantener las
tradiciones culturales de un pueblo.
Toda la transformación de ideas y los contactos intelectuales, la
interpretación de bibliografías y medios de comunicación orales y escritos,
así como la conversación e intercambio cotidiano de pareceres, tiene una
base en común: el idioma, elemento imprescindible y cargado de acervo
costumbrista.

14. En el año 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare y el inca Gracilazo de la
Vega. También en un 23 de abril nacieron-o-murieron- otros escritores
eminentes. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura
universal fue la escogida por la conferencia general de la UNESCO para
rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en
particular a los mas jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la
irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.
La idea de esta celebración partió de Cataluña (España), donde este día es
tradicional regalar una rosa al comprador de un libro.
El éxito de esta iniciativa depende fundamentalmente del apoyo que reciba
de los medios interesados (autores, editores, libreros, educadores y
bibliotecarios, entidades publicas y privadas, organizaciones no
gubernamentales y medios de comunicación), movilizados en cada país por
conducto de las Comisiones Nacionales para la UNESCO, las asociaciones,
los centros y clubes, las redes de las escuelas y bibliotecas asociadas y
cuantos se sientan motivados para participar en esta fiesta mundial.
23 de abril
“Día Mundial Del Libro y Derecho Del Autor”

15. Entendemos que “Participación ciudadana es el conjunto de actividades,
procesos y técnicas por los que la población interviene en los asuntos públicos
que le afectan”.
Si participar es tomar parte en algo en que hay diferencias partes
(administración/administrados,…) la relación dependerá del poder que tenga
cada parte. Si el poder de unos es total y el de los otros es casi nulo, la
participación será muy difícil. Algo que se “otorga graciosamente” por los que
ostentan el poder. En definitiva, un sistema es mas democrático en la medida en
que los ciudadanos tienen, individual y colectivamente, verdadero poder con
tales, no son meros súbditos y son, por lo tanto, más sujetos.
El objetivo que persigue la participación de los ciudadanos en los asuntos
públicos no es otro, por los tanto, que darle contenido y ampliar la democracia
(recordamos que democracia significa “gobierno del pueblo”), avanzando en lo
que se conoce como “democracia participativa”. En contraposición, cuando en
un país solo se practican algunas de las libertades básicas (voto cada cuantos
años de liberta de expresión,…) podemos hablar de “democracia formal”. En
las sociedades complejas la participación persigue que los habitantes de un
lugar sean más sujetos sociales, con más capacidad para transformar el medio
en que viven y de control sobre sus órganos políticos, económicos y
administrativos. Requisitos para poner en marcha un proceso de participación
30 de Abril
“Día de la Participación Ciudadana”