SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 37
Introductie nieuwe media
nieuwe media

     -

  web 2.0
bloggen
  community           interactiviteit
      podcasts
                                internet
   sociale media
      prosumer            tagging
             participatie
social networks
                          co-creatie
Waar hebben we het over?
de rollen veranderen
Waarom meedoen?



geen noodzaak, wel makkelijker
Hoe maak ik een community?
Hoe maak ik een community?


          …niet!

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Introductie nieuwe media

Presentatie Social Media Han Minor TMM 2011
Presentatie Social Media Han Minor TMM 2011Presentatie Social Media Han Minor TMM 2011
Presentatie Social Media Han Minor TMM 2011Stick Click Coaching
 
Get Started. Aan de slag met sociale media
Get Started. Aan de slag met sociale mediaGet Started. Aan de slag met sociale media
Get Started. Aan de slag met sociale mediaHeemkunde Vlaanderen
 
Schoolbibliotheek 2.0
Schoolbibliotheek 2.0Schoolbibliotheek 2.0
Schoolbibliotheek 2.0Eva Simon
 
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam Noord
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam NoordCongres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam Noord
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam NoordR. Zandbergen
 
Taal en sociale media BCO taaldag
Taal en sociale media BCO taaldagTaal en sociale media BCO taaldag
Taal en sociale media BCO taaldagdaniellekooistra
 
Web 2.0 introductie voor cultuurwerkers
Web 2.0 introductie voor cultuurwerkersWeb 2.0 introductie voor cultuurwerkers
Web 2.0 introductie voor cultuurwerkersJohan Mijs
 
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?admkrm
 
IBM Architecten Dag voor Overheid
IBM Architecten Dag voor OverheidIBM Architecten Dag voor Overheid
IBM Architecten Dag voor OverheidR. Zandbergen
 
User-generated metadata
User-generated metadataUser-generated metadata
User-generated metadataStijn Bannier
 
Boeo Social Innovation
Boeo Social InnovationBoeo Social Innovation
Boeo Social InnovationGuido Crolla
 
Social Software en Leren Sessie Carmel College
Social Software en Leren Sessie Carmel CollegeSocial Software en Leren Sessie Carmel College
Social Software en Leren Sessie Carmel CollegeWilfredRubens.com
 

Ähnlich wie Introductie nieuwe media (20)

Presentatie Social Media Han Minor TMM 2011
Presentatie Social Media Han Minor TMM 2011Presentatie Social Media Han Minor TMM 2011
Presentatie Social Media Han Minor TMM 2011
 
Archief 2.0 voor dummies
Archief 2.0 voor dummiesArchief 2.0 voor dummies
Archief 2.0 voor dummies
 
Get Started. Aan de slag met sociale media
Get Started. Aan de slag met sociale mediaGet Started. Aan de slag met sociale media
Get Started. Aan de slag met sociale media
 
Schoolbibliotheek 2.0
Schoolbibliotheek 2.0Schoolbibliotheek 2.0
Schoolbibliotheek 2.0
 
Archief 2.0 voor dummies
Archief 2.0 voor dummiesArchief 2.0 voor dummies
Archief 2.0 voor dummies
 
Socialmedia
SocialmediaSocialmedia
Socialmedia
 
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam Noord
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam NoordCongres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam Noord
Congres Web 2.0 Stadsdeel Amsterdam Noord
 
Overheid 2.0
Overheid 2.0Overheid 2.0
Overheid 2.0
 
Taal en sociale media BCO taaldag
Taal en sociale media BCO taaldagTaal en sociale media BCO taaldag
Taal en sociale media BCO taaldag
 
Web 2.0 introductie voor cultuurwerkers
Web 2.0 introductie voor cultuurwerkersWeb 2.0 introductie voor cultuurwerkers
Web 2.0 introductie voor cultuurwerkers
 
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
Web 2.0: Hoe promoot ik mij als kunstenaar via internet?
 
Archief 2 0 voor dummies
Archief 2 0 voor dummiesArchief 2 0 voor dummies
Archief 2 0 voor dummies
 
IBM Architecten Dag voor Overheid
IBM Architecten Dag voor OverheidIBM Architecten Dag voor Overheid
IBM Architecten Dag voor Overheid
 
Social media in de klas
Social media in de klasSocial media in de klas
Social media in de klas
 
Presentatie web20-brabant collectie-20100915
Presentatie web20-brabant collectie-20100915Presentatie web20-brabant collectie-20100915
Presentatie web20-brabant collectie-20100915
 
Groeien met sociale media
Groeien met sociale mediaGroeien met sociale media
Groeien met sociale media
 
User-generated metadata
User-generated metadataUser-generated metadata
User-generated metadata
 
Boeo Social Innovation
Boeo Social InnovationBoeo Social Innovation
Boeo Social Innovation
 
Archief 2.0 voor dummies
Archief 2.0 voor dummiesArchief 2.0 voor dummies
Archief 2.0 voor dummies
 
Social Software en Leren Sessie Carmel College
Social Software en Leren Sessie Carmel CollegeSocial Software en Leren Sessie Carmel College
Social Software en Leren Sessie Carmel College
 

Mehr von Erfgoed 2.0

Nom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusNom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusErfgoed 2.0
 
Sustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumSustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumErfgoed 2.0
 
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgenErfgoed 2.0
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Erfgoed 2.0
 
Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Erfgoed 2.0
 
Storytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamStorytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamErfgoed 2.0
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Erfgoed 2.0
 
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedSpelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedErfgoed 2.0
 
Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Erfgoed 2.0
 
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostertdigitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly MostertErfgoed 2.0
 
Digitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadDigitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadErfgoed 2.0
 
Minor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaMinor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaErfgoed 2.0
 
Actie interactie
Actie   interactieActie   interactie
Actie interactieErfgoed 2.0
 
Concept product-story
Concept product-storyConcept product-story
Concept product-storyErfgoed 2.0
 
Storytelling Museum Studies workshop-vs2
Storytelling Museum Studies workshop-vs2Storytelling Museum Studies workshop-vs2
Storytelling Museum Studies workshop-vs2Erfgoed 2.0
 
Storytelling and digital media
Storytelling and digital mediaStorytelling and digital media
Storytelling and digital mediaErfgoed 2.0
 
ICOM-ITC Relevant forever lecture_vs3
ICOM-ITC Relevant forever lecture_vs3ICOM-ITC Relevant forever lecture_vs3
ICOM-ITC Relevant forever lecture_vs3Erfgoed 2.0
 

Mehr von Erfgoed 2.0 (20)

Nom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrusNom storytelling-icomrus
Nom storytelling-icomrus
 
Sustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for MuseumSustainable Development Goals and Values for Museum
Sustainable Development Goals and Values for Museum
 
Flevoland
Flevoland Flevoland
Flevoland
 
Give board13
Give board13Give board13
Give board13
 
GIVE model
GIVE modelGIVE model
GIVE model
 
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
8 digitale en sociale vaardigheden die kinderen moeten meekrijgen
 
Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017Storytelling workshop - den13042017
Storytelling workshop - den13042017
 
Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2Storytelling museumstudies-vs2
Storytelling museumstudies-vs2
 
Storytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum SiamStorytelling at Museum Siam
Storytelling at Museum Siam
 
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
Postgraduaat cocreatie-erfgoedzaak2
 
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoedSpelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
Spelen met het verleden? Digitale games en (stedelijk) cultureel erfgoed
 
Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!Dit is mijn museum!
Dit is mijn museum!
 
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostertdigitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
digitaal herinneren in de stad - Kelly Mostert
 
Digitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stadDigitaal herinneren in de stad
Digitaal herinneren in de stad
 
Minor pm nwstmedia
Minor pm nwstmediaMinor pm nwstmedia
Minor pm nwstmedia
 
Actie interactie
Actie   interactieActie   interactie
Actie interactie
 
Concept product-story
Concept product-storyConcept product-story
Concept product-story
 
Storytelling Museum Studies workshop-vs2
Storytelling Museum Studies workshop-vs2Storytelling Museum Studies workshop-vs2
Storytelling Museum Studies workshop-vs2
 
Storytelling and digital media
Storytelling and digital mediaStorytelling and digital media
Storytelling and digital media
 
ICOM-ITC Relevant forever lecture_vs3
ICOM-ITC Relevant forever lecture_vs3ICOM-ITC Relevant forever lecture_vs3
ICOM-ITC Relevant forever lecture_vs3
 

Introductie nieuwe media

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. nieuwe media - web 2.0
  • 10.
  • 11.
  • 12. bloggen community interactiviteit podcasts internet sociale media prosumer tagging participatie social networks co-creatie
  • 13. Waar hebben we het over?
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 24.
  • 25.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. Hoe maak ik een community?
  • 36. Hoe maak ik een community? …niet!
  • 37.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45. “In the past you were what you owned. Now you are what you share.” Charles Leadbeater
  • 46.
  • 47. gebruikte url’s in presentatie • http://www.linkedin.com/profile?viewProfile=&key=19189741&locale=en_US&trk=tab_pro • www.reinwardtacademie.nl • www.e-cultuur.org • www.erfgoed20.com • www.lastfm.com • http://www.slideshare.net/Erfgoed • www.isuu.com • http://www.flickr.com/photos/erfgoed20/ • http://twitter.com/erfgoed • http://curatorsincontext.ca/en/ • www.tate.org.uk • http://www.youtube.com/watch?v=MpIOClX1jPE • http://www.guardian.co.uk/artanddesign/gallery/2009/mar/20/canvas-tate-landscapes-google-street-view? • http://objectwiki.sciencemuseum.org.uk/wiki/Home • http://schervenengeluk.nl/ • http://amershammuseum.pbworks.com/ • http://www.linkedin.com/groups?about=&gid=1160637&trk=anet_ug_grppro
  • 48. Hilversum, 29 juni 2009 Meer weten? Simone Stoltz simone@e-cultuur.org
  • 49. De gebruiker mag Verspreiden, kopieren Remixen, afgeleiden maken Onder de volgende voorwaarden Naamsvermelding: Simone Stoltz e-cultuur.org / Erfgoed 2.0