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Educação e Formação de Adultos:  A importância do Catálogo Nacional de Qualificações (CNQ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Estrutura ,[object Object],[object Object],[object Object]
A posição de Portugal: As competências genéricas e as competências específicas dos adultos (1) População empregada (2006) Fonte: Eurostat e CEDEFOP(2008) 823.6 343.9 603 1 784 1 229 1 376 801.4 3 466.3 N (000) Portugal 66 28 12 36 24 27 16 69 % ___ ___ 11 26 25 37 48 27 % UE (25) Baixas Qualificações ( ISCED 0-2) a trabalhar nas profissões ISCO 4,5 (2007) Baixas Qualificações ( ISCED 0-2) a trabalhar nas profissões ISCO 1,2,3 (2007) ISCO 9 - Elementary occupations ISCO 6,7,8 - Skilled manual occupations ISCO 4,5 - Skilled non-manual occupations ISCO 1,2,3 - High skilled non-manual occupations Médias Qualificações (ISCED 3-4) Baixas Qualificações (ISCED 0-2)
A posição de Portugal: As competências genéricas e as competências específicas dos adultos (2) % população 16-65 inquirida (1994-98)  Fonte: IALS (1994-1998), OCDE 2008 (amostra da população 16-65 anos/ escala da pontuação: 0-500/ Nível 1: 0-225;/ Nível 2: 226-275; Nível 3: 276:325; Nível 4: 326-375; Nível 5: 376-500) Literacia quantitativa Literacia documental Literacia de prosa 17,3 33,8 27,7 21,2 Média países europeus que participaram 12,2 34,5 31,6 21,6 Média países europeus que participaram 20,0 35,7 26,1 18,2 Média países europeus que participaram 5,2 23 30,2 41,6 Portugal 3,2 16,6 31 49,1 Portugal 4,4 Nível 4/5 18,5 29,0 48,0 Portugal Nível 3 Nível 2 Nível 1
A posição de Portugal: As competências genéricas e as competências específicas dos adultos (3) % população 16-64 inquirida (2007) Fonte: Eurostat, 2008 Uso da Internet Uso do Computador 13 36 46 UE (25) 24 25 13 UE (25) 17 44 37 Portugal 22 16 9 Portugal Nível Elevado (%) Nível Médio (%) Nível Baixo (%)
A posição de Portugal: As competências genéricas e as competências específicas dos adultos (4) (% da população empregada inquirida, 2000) Fonte:  Lorenz, 2004 baseado em EWCS, EUROFOUND, 2000.   49 (GR) 88 (FI) 51 Aprender coisas novas no trabalho (PT) 93 (NL) 59 Resolução de problemas (PT) 81 (SE) 41 Autonomia nos métodos de trabalho 51 (GR) 86 (DK) 67 Responsabilidade individual no controlo da qualidade Mínimo Máximo PT
As competências genéricas e as competências específicas são cada vez... ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A EF de Adultos em Portugal: O desafio da “dupla certificação” e a conquista para a ALV ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Porque é que o CNQ é importante? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Obrigada [email_address]

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  • 1.
  • 2.
  • 3. A posição de Portugal: As competências genéricas e as competências específicas dos adultos (1) População empregada (2006) Fonte: Eurostat e CEDEFOP(2008) 823.6 343.9 603 1 784 1 229 1 376 801.4 3 466.3 N (000) Portugal 66 28 12 36 24 27 16 69 % ___ ___ 11 26 25 37 48 27 % UE (25) Baixas Qualificações ( ISCED 0-2) a trabalhar nas profissões ISCO 4,5 (2007) Baixas Qualificações ( ISCED 0-2) a trabalhar nas profissões ISCO 1,2,3 (2007) ISCO 9 - Elementary occupations ISCO 6,7,8 - Skilled manual occupations ISCO 4,5 - Skilled non-manual occupations ISCO 1,2,3 - High skilled non-manual occupations Médias Qualificações (ISCED 3-4) Baixas Qualificações (ISCED 0-2)
  • 4. A posição de Portugal: As competências genéricas e as competências específicas dos adultos (2) % população 16-65 inquirida (1994-98) Fonte: IALS (1994-1998), OCDE 2008 (amostra da população 16-65 anos/ escala da pontuação: 0-500/ Nível 1: 0-225;/ Nível 2: 226-275; Nível 3: 276:325; Nível 4: 326-375; Nível 5: 376-500) Literacia quantitativa Literacia documental Literacia de prosa 17,3 33,8 27,7 21,2 Média países europeus que participaram 12,2 34,5 31,6 21,6 Média países europeus que participaram 20,0 35,7 26,1 18,2 Média países europeus que participaram 5,2 23 30,2 41,6 Portugal 3,2 16,6 31 49,1 Portugal 4,4 Nível 4/5 18,5 29,0 48,0 Portugal Nível 3 Nível 2 Nível 1
  • 5. A posição de Portugal: As competências genéricas e as competências específicas dos adultos (3) % população 16-64 inquirida (2007) Fonte: Eurostat, 2008 Uso da Internet Uso do Computador 13 36 46 UE (25) 24 25 13 UE (25) 17 44 37 Portugal 22 16 9 Portugal Nível Elevado (%) Nível Médio (%) Nível Baixo (%)
  • 6. A posição de Portugal: As competências genéricas e as competências específicas dos adultos (4) (% da população empregada inquirida, 2000) Fonte: Lorenz, 2004 baseado em EWCS, EUROFOUND, 2000. 49 (GR) 88 (FI) 51 Aprender coisas novas no trabalho (PT) 93 (NL) 59 Resolução de problemas (PT) 81 (SE) 41 Autonomia nos métodos de trabalho 51 (GR) 86 (DK) 67 Responsabilidade individual no controlo da qualidade Mínimo Máximo PT
  • 7.
  • 8.
  • 9.