SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 11
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Escola Polo Municipal Ramiro Noronha PROJETO BLOG COMO FERRAMENTA DE PRODUÇÃO-JORNAL ONLINE Elton Marçal da Mota
Justificativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Objetivo Geral ,[object Object],[object Object]
Objetivo  Específico ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Metodologia e estratégia de ação ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Cronograma ,[object Object]
Recursos ( aplicativos / ferramentas utilizadas)  ,[object Object]
Avaliação  ,[object Object],[object Object]
Bibliografia   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Web bibliografia   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Imagens do projeto

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Jornal Escolar + Educação
Jornal Escolar + EducaçãoJornal Escolar + Educação
Jornal Escolar + EducaçãoBrenna Carvalho'
 
Projeto Com Jornais
Projeto Com JornaisProjeto Com Jornais
Projeto Com Jornaisguest4e047b0
 
Projeto intervenção
Projeto intervenção Projeto intervenção
Projeto intervenção Josimar Santos
 
Aula jornal na escola
Aula   jornal na escolaAula   jornal na escola
Aula jornal na escolahendryo
 
Relato de Experiência_Dez_2012
Relato de Experiência_Dez_2012Relato de Experiência_Dez_2012
Relato de Experiência_Dez_2012Neiva Valadares
 
Plano de aula__blog__linux_digital
Plano de aula__blog__linux_digitalPlano de aula__blog__linux_digital
Plano de aula__blog__linux_digitalarbarbosa
 
Informativo escolar
Informativo escolarInformativo escolar
Informativo escolarCarolMostaro
 
Slides webquest
Slides webquestSlides webquest
Slides webquestana paula
 
4 relatorio-de-avaliacao2018-2019
4 relatorio-de-avaliacao2018-20194 relatorio-de-avaliacao2018-2019
4 relatorio-de-avaliacao2018-2019antoniojosetavares
 
Reflexão critica lptic
Reflexão critica   lpticReflexão critica   lptic
Reflexão critica lpticInesLourenco
 
6 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-20
6 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-206 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-20
6 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-20antoniojosetavares
 
Tabela trabalho 1-forum_2
Tabela trabalho 1-forum_2Tabela trabalho 1-forum_2
Tabela trabalho 1-forum_2bibliotecap
 
Oficina com alunos: Utilizando o PRECEDEN
Oficina com alunos: Utilizando o PRECEDENOficina com alunos: Utilizando o PRECEDEN
Oficina com alunos: Utilizando o PRECEDENMarco Manvailler
 
Oficina com alunos - Utilizando o PRECEDEN
Oficina com alunos - Utilizando o PRECEDENOficina com alunos - Utilizando o PRECEDEN
Oficina com alunos - Utilizando o PRECEDENMarco Manvailler
 

Was ist angesagt? (18)

Jornal Escolar + Educação
Jornal Escolar + EducaçãoJornal Escolar + Educação
Jornal Escolar + Educação
 
Projeto Com Jornais
Projeto Com JornaisProjeto Com Jornais
Projeto Com Jornais
 
Rádio
RádioRádio
Rádio
 
Projeto intervenção
Projeto intervenção Projeto intervenção
Projeto intervenção
 
Guia do-jornal-escolar-diagramação
Guia do-jornal-escolar-diagramaçãoGuia do-jornal-escolar-diagramação
Guia do-jornal-escolar-diagramação
 
Aula jornal na escola
Aula   jornal na escolaAula   jornal na escola
Aula jornal na escola
 
Relato de Experiência_Dez_2012
Relato de Experiência_Dez_2012Relato de Experiência_Dez_2012
Relato de Experiência_Dez_2012
 
Plano de aula__blog__linux_digital
Plano de aula__blog__linux_digitalPlano de aula__blog__linux_digital
Plano de aula__blog__linux_digital
 
Informativo escolar
Informativo escolarInformativo escolar
Informativo escolar
 
Slides webquest
Slides webquestSlides webquest
Slides webquest
 
4 relatorio-de-avaliacao2018-2019
4 relatorio-de-avaliacao2018-20194 relatorio-de-avaliacao2018-2019
4 relatorio-de-avaliacao2018-2019
 
Reflexão final
Reflexão finalReflexão final
Reflexão final
 
Reflexão critica lptic
Reflexão critica   lpticReflexão critica   lptic
Reflexão critica lptic
 
6 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-20
6 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-206 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-20
6 relatorio-de-execucao-do-plano-de-melhoria-2019-20
 
Propostadetrabalho
PropostadetrabalhoPropostadetrabalho
Propostadetrabalho
 
Tabela trabalho 1-forum_2
Tabela trabalho 1-forum_2Tabela trabalho 1-forum_2
Tabela trabalho 1-forum_2
 
Oficina com alunos: Utilizando o PRECEDEN
Oficina com alunos: Utilizando o PRECEDENOficina com alunos: Utilizando o PRECEDEN
Oficina com alunos: Utilizando o PRECEDEN
 
Oficina com alunos - Utilizando o PRECEDEN
Oficina com alunos - Utilizando o PRECEDENOficina com alunos - Utilizando o PRECEDEN
Oficina com alunos - Utilizando o PRECEDEN
 

Andere mochten auch

Andere mochten auch (20)

Comidaporsemana
ComidaporsemanaComidaporsemana
Comidaporsemana
 
rimini_01
rimini_01rimini_01
rimini_01
 
Cristo crucificado
Cristo crucificadoCristo crucificado
Cristo crucificado
 
Extraordinario
ExtraordinarioExtraordinario
Extraordinario
 
B2E_Desjardins_Ducharme
B2E_Desjardins_DucharmeB2E_Desjardins_Ducharme
B2E_Desjardins_Ducharme
 
Portifólio Nível I
Portifólio Nível IPortifólio Nível I
Portifólio Nível I
 
12 9 08
12 9 0812 9 08
12 9 08
 
London In The Night
London In The NightLondon In The Night
London In The Night
 
Losniños..
 Losniños.. Losniños..
Losniños..
 
Laleler, Tulips
Laleler, TulipsLaleler, Tulips
Laleler, Tulips
 
Marvecs. Una comunicazione che fa bene al farmaceutico
Marvecs. Una comunicazione che fa bene al farmaceuticoMarvecs. Una comunicazione che fa bene al farmaceutico
Marvecs. Una comunicazione che fa bene al farmaceutico
 
אליפות ישראל הפתוחה Copy
אליפות ישראל הפתוחה Copyאליפות ישראל הפתוחה Copy
אליפות ישראל הפתוחה Copy
 
Madaka project
Madaka projectMadaka project
Madaka project
 
Death valley -1
Death valley -1Death valley -1
Death valley -1
 
Scarfs 1
Scarfs 1Scarfs 1
Scarfs 1
 
Detalles
DetallesDetalles
Detalles
 
Estatuas
EstatuasEstatuas
Estatuas
 
10 04 08 Mid Sem B
10 04 08 Mid Sem B10 04 08 Mid Sem B
10 04 08 Mid Sem B
 
Teste de gravidez ok
Teste de gravidez   okTeste de gravidez   ok
Teste de gravidez ok
 
463374
463374463374
463374
 

Ähnlich wie Slydeprojetoeltonmota

Projeto Jornal na Escola
Projeto Jornal na EscolaProjeto Jornal na Escola
Projeto Jornal na EscolaLucimar Araujo
 
Projeto Do Jornal Escolar
Projeto Do Jornal EscolarProjeto Do Jornal Escolar
Projeto Do Jornal Escolarguest8e8f2c
 
Projeto do jornal da turma autonomia
Projeto do jornal da turma autonomiaProjeto do jornal da turma autonomia
Projeto do jornal da turma autonomiaSilvana
 
Projeto do jornal da turma autonomia
Projeto do jornal da turma autonomiaProjeto do jornal da turma autonomia
Projeto do jornal da turma autonomiaSilvana
 
Introdução a inclusão digital
Introdução a inclusão digitalIntrodução a inclusão digital
Introdução a inclusão digitalRbneves
 
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico GeográficaMaquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico GeográficaIsabelPereira2010
 
Literacia da informação - parte 3
Literacia da informação - parte 3Literacia da informação - parte 3
Literacia da informação - parte 3Manuela Silva
 
Ativ2 1apres projeto_ritacassia
Ativ2 1apres projeto_ritacassiaAtiv2 1apres projeto_ritacassia
Ativ2 1apres projeto_ritacassiaRita Cássia
 
Fcteweb1etapa4mariangelaassantos.doc
Fcteweb1etapa4mariangelaassantos.docFcteweb1etapa4mariangelaassantos.doc
Fcteweb1etapa4mariangelaassantos.docMariangela Santos
 
Pn e regulamento 1011
Pn e regulamento 1011Pn e regulamento 1011
Pn e regulamento 1011arcbeantero
 
regulamento 2010/11
regulamento 2010/11regulamento 2010/11
regulamento 2010/11EdJM
 
Pn e regulamento 1011
Pn e regulamento 1011Pn e regulamento 1011
Pn e regulamento 1011arcbeantero
 
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Projeto   circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologiasProjeto   circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologiasNayane Mertens
 
Aecx projeto ler + jovem 2013 15
Aecx projeto ler + jovem 2013 15Aecx projeto ler + jovem 2013 15
Aecx projeto ler + jovem 2013 15anaritamor
 

Ähnlich wie Slydeprojetoeltonmota (20)

Projeto Jornal na Escola
Projeto Jornal na EscolaProjeto Jornal na Escola
Projeto Jornal na Escola
 
Projeto Do Jornal Escolar
Projeto Do Jornal EscolarProjeto Do Jornal Escolar
Projeto Do Jornal Escolar
 
Projeto do jornal da turma autonomia
Projeto do jornal da turma autonomiaProjeto do jornal da turma autonomia
Projeto do jornal da turma autonomia
 
Projeto do jornal da turma autonomia
Projeto do jornal da turma autonomiaProjeto do jornal da turma autonomia
Projeto do jornal da turma autonomia
 
Projeto
ProjetoProjeto
Projeto
 
Plano de ação
Plano de açãoPlano de ação
Plano de ação
 
PROUCA NTE - Nova Andradina
PROUCA NTE - Nova AndradinaPROUCA NTE - Nova Andradina
PROUCA NTE - Nova Andradina
 
Introdução a inclusão digital
Introdução a inclusão digitalIntrodução a inclusão digital
Introdução a inclusão digital
 
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico GeográficaMaquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
Maquetes entre takes Uma Viagem Histórico Geográfica
 
Literacia da informação - parte 3
Literacia da informação - parte 3Literacia da informação - parte 3
Literacia da informação - parte 3
 
Ativ2 1apres projeto_ritacassia
Ativ2 1apres projeto_ritacassiaAtiv2 1apres projeto_ritacassia
Ativ2 1apres projeto_ritacassia
 
Projeto radio escolar
Projeto radio escolar Projeto radio escolar
Projeto radio escolar
 
Fcteweb1etapa4mariangelaassantos.doc
Fcteweb1etapa4mariangelaassantos.docFcteweb1etapa4mariangelaassantos.doc
Fcteweb1etapa4mariangelaassantos.doc
 
Projeto leitores e lda
Projeto leitores e ldaProjeto leitores e lda
Projeto leitores e lda
 
Pn e regulamento 1011
Pn e regulamento 1011Pn e regulamento 1011
Pn e regulamento 1011
 
regulamento 2010/11
regulamento 2010/11regulamento 2010/11
regulamento 2010/11
 
Pn e regulamento 1011
Pn e regulamento 1011Pn e regulamento 1011
Pn e regulamento 1011
 
Projeto infonautasdacomporta
Projeto infonautasdacomportaProjeto infonautasdacomporta
Projeto infonautasdacomporta
 
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Projeto   circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologiasProjeto   circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
Projeto circuito de leitura e escrita com o uso das tecnologias
 
Aecx projeto ler + jovem 2013 15
Aecx projeto ler + jovem 2013 15Aecx projeto ler + jovem 2013 15
Aecx projeto ler + jovem 2013 15
 

Kürzlich hochgeladen

Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxMarceloDosSantosSoar3
 
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus SousaO-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus SousaTeresaCosta92
 
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXA CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXHisrelBlog
 
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)profesfrancleite
 
aula 1.pptx Ementa e Plano de ensino Filosofia
aula 1.pptx Ementa e  Plano de ensino Filosofiaaula 1.pptx Ementa e  Plano de ensino Filosofia
aula 1.pptx Ementa e Plano de ensino FilosofiaLucliaResende1
 
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...Colaborar Educacional
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxPatriciaFarias81
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING Mary Alvarenga
 
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -Mary Alvarenga
 
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdfRitoneltonSouzaSanto
 
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxDepende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxLuzia Gabriele
 
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Colaborar Educacional
 
Poder do convencimento,........... .
Poder do convencimento,...........         .Poder do convencimento,...........         .
Poder do convencimento,........... .WAGNERJESUSDACUNHA
 
Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024gilmaraoliveira0612
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaBenigno Andrade Vieira
 
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosPeixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosAgrela Elvixeo
 
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
Verbos -  transitivos e intransitivos.pdfVerbos -  transitivos e intransitivos.pdf
Verbos - transitivos e intransitivos.pdfKarinaSouzaCorreiaAl
 
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalarte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalidicacia
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
 
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus SousaO-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
O-P-mais-importante.pptx de Maria Jesus Sousa
 
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARXA CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
A CONCEPÇÃO FILO/SOCIOLÓGICA DE KARL MARX
 
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
AS REBELIÕES NA AMERICA IBERICA (Prof. Francisco Leite)
 
aula 1.pptx Ementa e Plano de ensino Filosofia
aula 1.pptx Ementa e  Plano de ensino Filosofiaaula 1.pptx Ementa e  Plano de ensino Filosofia
aula 1.pptx Ementa e Plano de ensino Filosofia
 
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
PROJETO DE EXTENSÃO - SEGURANÇA, INOVAÇÃO E SUSTENTABILIDADE PARA O BEM COMUM...
 
(42-ESTUDO - LUCAS) DISCIPULO DE JESUS
(42-ESTUDO - LUCAS)  DISCIPULO  DE JESUS(42-ESTUDO - LUCAS)  DISCIPULO  DE JESUS
(42-ESTUDO - LUCAS) DISCIPULO DE JESUS
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING
 
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti  -
Poema sobre o mosquito Aedes aegipyti -
 
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
1. CIENCIAS-HUMANAS-GLOBALIZAÇÃO, TEMPO E ESPAÇO-V1.pdf
 
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdfAbordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
 
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxDepende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
 
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
 
Poder do convencimento,........... .
Poder do convencimento,...........         .Poder do convencimento,...........         .
Poder do convencimento,........... .
 
Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024Atividade de matemática para simulado de 2024
Atividade de matemática para simulado de 2024
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
 
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosPeixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
 
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
Verbos -  transitivos e intransitivos.pdfVerbos -  transitivos e intransitivos.pdf
Verbos - transitivos e intransitivos.pdf
 
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacionalarte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
arte retrato de um povo - Expressão Cultural e Identidade Nacional
 

Slydeprojetoeltonmota