SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 4
1. galdera
    Einsteinek aurreikusi omen zuen munduko
populazioaren % 98 ez zela gai izango problema hau
ebazteko.
    Gu gara asma zezakeen %2 horietarikoak.


Nongoa         Kolorea   Edaria       Animalia   Tabakoa
Norvegiarra    Horia     Ura          Katua      Dunhill
Danimarkarra   Urdina    Tea          Zaldia     Blend
Ingelesa       Gorria    Esnea        Txoria     Pall Mall
Alemaniarra    Berdea    Kafea        Arraina    Prince
Suediarra      Zuria     Garagardoa   Txakurra   Blue
                                                 Master

     Ondorioz, alemaniarra da arrainak dituena maskota
gisa.


    2. galdera
    Orduan, beste unitate batzuk asmatu ziren, hots,
unitate astronomikoa eta argi-urtea.
946.080.000.000.000.000 (94608x1013) kilometro ditu
gure galaxiaren, esne-bidearen, diametroak.

     Supernoba: Oso masa handiko izarra, bere
bilakabidean maila aurreratu batera iritsiz gero lehertu
egiten dena, eta leherketaren ondorioz, bere distira 1010
handiagotzen duena. Desagertzeko hainbat urte behar
ditu eta tarte horretan dagoen galaxiaren argitasuna
gainditzen du. Esne-Bidean, hogeita hamar bat urtean
behin jazotzen dira horrelakoak. Supernoba, izar batek
helio osoa erre eta kolapsatzen denean gertatzen da.
     Gure planetatik 0,84 argi-urtera dagoen izar batek
2007ko urtarrilean eztanda egin izan balu, guk 306
egunen buruan ikusiko genuke, hau da, 2007ko azaroan.

     Naturan bilatuko adibideen artean hauek aipa
ditzakegu:
  - Gure eguneroko bizitzan zerikusi handia duen
     adibideetariko bat, egutegiak ezartzeko egindako
     kalkulu matematikoak dira. 24 ordu da, lurrak bere
     ardatzaren inguruan bira emateko behar duen
     denbora, eta horren arabera, hilabeteak asmatu
     zituzten, eta denbora bat etortzeko hilabete guztiek
     ez dute egun kopuru berdina. Honela, lau urtean
     behin, otsailak gehitutako egun bisiesto bat du.
     Bestalde, 365 egun irauten du Lurrak Eguzkiaren
     inguruan bira bat emateko.
  - Matematikarekin lotura duen beste egoera bat,
     mareen igo-jaitsierari deritzona da. Mareak edo
     itsas-mailak, bai igotzen eta bai jaisten ia 6 ordu
     behar ditu, hau Ilargiak eta Eguzkiak Lurrean
     jarduten duten erakarpen eta aldaratzeen iraupena
     da, horrela itsasoa maila altuagoan edo baxuagoan
     dago.
  - Beste adibide bat aurki dezakegu, grabitatearen
     legea behatzerakoan. Guk, altura berdinetik botaz
gero, objektu astunak arinak baino lehenago
    erortzen zirela uste genuen. Matematikak erakutsi
    digu, ordea, ez dela horrela: bi objektuak abiadura
    berdinean jausiko direla, airearekin erresistentzia
    sortzen ez badute, behintzat. Adibidez, arkatz bat
    eta harri bat une berean eta altura beretik botaz
    gero, abiadura berdinean eroriko lirateke, nahiz eta
    badakigun harria astunagoa dela.
  - Matematikak, halaber, gu gauden lekutik zein
    distantziatara dagoen ekaitza kalkulatzeko balio
    digu. Tximista ikusten dugunetik, trumoia entzuten
    den arte igarotzen diren segunduak zenbatzen
    baditugu, kalkulu matematiko baten bidez jakin
    dezakegu zenbat kilometrotara dagoen ekaitza eta
    zenbat denbora beharko duen, gutxi gora behera, gu
    gauden lekura heltzeko.
  - Erreka edo ibaietan ere nabari dezakegu zein
    baliagarria izan daitekeen kalkulu matematikoen
    laguntza. Esate baterako, ibai zabala leku estuago
    batetik pasarazten dugunean, ibaiko urak abiadura
    bizkorragoa hartuko du, presioaren ondorioz. Hau
    guztia, kanalaren zabaleraren arabera neurtzen da.


    3. galdera
      Lehenik eta behin, argi utzi nahi dugu problema
hau bi eratara ebatzi daitekeela. Lehenengo bertsioan,
gaixotutako larunbatean ez ziren korrika egitera irten.
Azken honen emaitzak dio, 509,5 kilometro egin
zituztela 10 astean. Beste aldakian, aldiz, 517,5
kilometro egingo zituzketen, larunbat horretako bertako
8 kilometroak batuz.

4.galdera:        Katilukada bana izango du bakoitzak
eta bat soberan geratuko da, zortzi lagun baikara.

9 katilukada = 6 edalontzi
9 edalontzi = 3 pitxar
6 pitxar = 3 botila
2 pitxar = botila bat
9 katilukada = botila bat

    Kandelaren galdera:
Galdera hau ebazteko irtenbide ezberdin batzuk
izendatuko ditugu.
    1- Kandelei markarik egin ezin zaienez, erregela
       alboan jarrita nahikoa izango dela bururatu
       zitzaigun, beraz, kandela neurtu eta sua emango
       diogu. Sua kandelaren neurriaren laurdenera
       heldutakoan, 15 minutu igaro direla esan nahiko
       du.
    2- Neurri bereko beste kandela bat hartuz gero,
       horri markak egin genezaizkioke, beraz,
       kandelaren laurdena neurtu eta ordu laurden
       kalkula genezake.
    3- Buruketak, bestalde, ez dio surik daukagunik, eta
       gutxiago kandelak sokarik duenik ere. Beraz,
       kandela piztu ezin izango bagenu, ez legoke
       konponbiderik.

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie 87_zernola 2b.doc

88_zer nola. matematika.ppt
88_zer nola. matematika.ppt88_zer nola. matematika.ppt
88_zer nola. matematika.pptElhuyarOlinpiada
 
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
69_zernolasanfermin2b_3proba.pptElhuyarOlinpiada
 
Michelemischiati@iesbalmasedabhi.com
Michelemischiati@iesbalmasedabhi.comMichelemischiati@iesbalmasedabhi.com
Michelemischiati@iesbalmasedabhi.commundu1e
 

Ähnlich wie 87_zernola 2b.doc (6)

88_zer nola. matematika.ppt
88_zer nola. matematika.ppt88_zer nola. matematika.ppt
88_zer nola. matematika.ppt
 
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
69_zernolasanfermin2b_3proba.ppt
 
80_3.proba.ppt
80_3.proba.ppt80_3.proba.ppt
80_3.proba.ppt
 
91_zernola3 2.s.ppt
91_zernola3 2.s.ppt91_zernola3 2.s.ppt
91_zernola3 2.s.ppt
 
Michelemischiati@iesbalmasedabhi.com
Michelemischiati@iesbalmasedabhi.comMichelemischiati@iesbalmasedabhi.com
Michelemischiati@iesbalmasedabhi.com
 
77_zernola 2c.ppt
77_zernola 2c.ppt77_zernola 2c.ppt
77_zernola 2c.ppt
 

Mehr von ElhuyarOlinpiada

Mehr von ElhuyarOlinpiada (20)

990_basoen garrantzia.ppt
990_basoen garrantzia.ppt990_basoen garrantzia.ppt
990_basoen garrantzia.ppt
 
941_umea.doc
941_umea.doc941_umea.doc
941_umea.doc
 
932_zientzia.doc
932_zientzia.doc932_zientzia.doc
932_zientzia.doc
 
912_doc1.doc
912_doc1.doc912_doc1.doc
912_doc1.doc
 
885_energia motak.ppt
885_energia motak.ppt885_energia motak.ppt
885_energia motak.ppt
 
861_triangulo de penrose.pdf
861_triangulo de penrose.pdf861_triangulo de penrose.pdf
861_triangulo de penrose.pdf
 
860_euskal dantzak.ppt
860_euskal dantzak.ppt860_euskal dantzak.ppt
860_euskal dantzak.ppt
 
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
 
832_musika motak[1].ppt
832_musika motak[1].ppt832_musika motak[1].ppt
832_musika motak[1].ppt
 
830_aurkezpena1.ppt
830_aurkezpena1.ppt830_aurkezpena1.ppt
830_aurkezpena1.ppt
 
827_itsaso_koala.ppt
827_itsaso_koala.ppt827_itsaso_koala.ppt
827_itsaso_koala.ppt
 
826_tipo_de_tortugas.doc
826_tipo_de_tortugas.doc826_tipo_de_tortugas.doc
826_tipo_de_tortugas.doc
 
825_hartz_arrea.ppt
825_hartz_arrea.ppt825_hartz_arrea.ppt
825_hartz_arrea.ppt
 
824_tutanjamon.doc
824_tutanjamon.doc824_tutanjamon.doc
824_tutanjamon.doc
 
823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt
 
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
 
822_prozedurak..doc.doc
822_prozedurak..doc.doc822_prozedurak..doc.doc
822_prozedurak..doc.doc
 
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
 
749_arparen atalak(irudia).doc
749_arparen atalak(irudia).doc749_arparen atalak(irudia).doc
749_arparen atalak(irudia).doc
 
742_emakume taldearentzako gutuna.doc
742_emakume taldearentzako gutuna.doc742_emakume taldearentzako gutuna.doc
742_emakume taldearentzako gutuna.doc
 

87_zernola 2b.doc

  • 1. 1. galdera Einsteinek aurreikusi omen zuen munduko populazioaren % 98 ez zela gai izango problema hau ebazteko. Gu gara asma zezakeen %2 horietarikoak. Nongoa Kolorea Edaria Animalia Tabakoa Norvegiarra Horia Ura Katua Dunhill Danimarkarra Urdina Tea Zaldia Blend Ingelesa Gorria Esnea Txoria Pall Mall Alemaniarra Berdea Kafea Arraina Prince Suediarra Zuria Garagardoa Txakurra Blue Master Ondorioz, alemaniarra da arrainak dituena maskota gisa. 2. galdera Orduan, beste unitate batzuk asmatu ziren, hots, unitate astronomikoa eta argi-urtea. 946.080.000.000.000.000 (94608x1013) kilometro ditu gure galaxiaren, esne-bidearen, diametroak. Supernoba: Oso masa handiko izarra, bere bilakabidean maila aurreratu batera iritsiz gero lehertu egiten dena, eta leherketaren ondorioz, bere distira 1010
  • 2. handiagotzen duena. Desagertzeko hainbat urte behar ditu eta tarte horretan dagoen galaxiaren argitasuna gainditzen du. Esne-Bidean, hogeita hamar bat urtean behin jazotzen dira horrelakoak. Supernoba, izar batek helio osoa erre eta kolapsatzen denean gertatzen da. Gure planetatik 0,84 argi-urtera dagoen izar batek 2007ko urtarrilean eztanda egin izan balu, guk 306 egunen buruan ikusiko genuke, hau da, 2007ko azaroan. Naturan bilatuko adibideen artean hauek aipa ditzakegu: - Gure eguneroko bizitzan zerikusi handia duen adibideetariko bat, egutegiak ezartzeko egindako kalkulu matematikoak dira. 24 ordu da, lurrak bere ardatzaren inguruan bira emateko behar duen denbora, eta horren arabera, hilabeteak asmatu zituzten, eta denbora bat etortzeko hilabete guztiek ez dute egun kopuru berdina. Honela, lau urtean behin, otsailak gehitutako egun bisiesto bat du. Bestalde, 365 egun irauten du Lurrak Eguzkiaren inguruan bira bat emateko. - Matematikarekin lotura duen beste egoera bat, mareen igo-jaitsierari deritzona da. Mareak edo itsas-mailak, bai igotzen eta bai jaisten ia 6 ordu behar ditu, hau Ilargiak eta Eguzkiak Lurrean jarduten duten erakarpen eta aldaratzeen iraupena da, horrela itsasoa maila altuagoan edo baxuagoan dago. - Beste adibide bat aurki dezakegu, grabitatearen legea behatzerakoan. Guk, altura berdinetik botaz
  • 3. gero, objektu astunak arinak baino lehenago erortzen zirela uste genuen. Matematikak erakutsi digu, ordea, ez dela horrela: bi objektuak abiadura berdinean jausiko direla, airearekin erresistentzia sortzen ez badute, behintzat. Adibidez, arkatz bat eta harri bat une berean eta altura beretik botaz gero, abiadura berdinean eroriko lirateke, nahiz eta badakigun harria astunagoa dela. - Matematikak, halaber, gu gauden lekutik zein distantziatara dagoen ekaitza kalkulatzeko balio digu. Tximista ikusten dugunetik, trumoia entzuten den arte igarotzen diren segunduak zenbatzen baditugu, kalkulu matematiko baten bidez jakin dezakegu zenbat kilometrotara dagoen ekaitza eta zenbat denbora beharko duen, gutxi gora behera, gu gauden lekura heltzeko. - Erreka edo ibaietan ere nabari dezakegu zein baliagarria izan daitekeen kalkulu matematikoen laguntza. Esate baterako, ibai zabala leku estuago batetik pasarazten dugunean, ibaiko urak abiadura bizkorragoa hartuko du, presioaren ondorioz. Hau guztia, kanalaren zabaleraren arabera neurtzen da. 3. galdera Lehenik eta behin, argi utzi nahi dugu problema hau bi eratara ebatzi daitekeela. Lehenengo bertsioan, gaixotutako larunbatean ez ziren korrika egitera irten. Azken honen emaitzak dio, 509,5 kilometro egin zituztela 10 astean. Beste aldakian, aldiz, 517,5
  • 4. kilometro egingo zituzketen, larunbat horretako bertako 8 kilometroak batuz. 4.galdera: Katilukada bana izango du bakoitzak eta bat soberan geratuko da, zortzi lagun baikara. 9 katilukada = 6 edalontzi 9 edalontzi = 3 pitxar 6 pitxar = 3 botila 2 pitxar = botila bat 9 katilukada = botila bat Kandelaren galdera: Galdera hau ebazteko irtenbide ezberdin batzuk izendatuko ditugu. 1- Kandelei markarik egin ezin zaienez, erregela alboan jarrita nahikoa izango dela bururatu zitzaigun, beraz, kandela neurtu eta sua emango diogu. Sua kandelaren neurriaren laurdenera heldutakoan, 15 minutu igaro direla esan nahiko du. 2- Neurri bereko beste kandela bat hartuz gero, horri markak egin genezaizkioke, beraz, kandelaren laurdena neurtu eta ordu laurden kalkula genezake. 3- Buruketak, bestalde, ez dio surik daukagunik, eta gutxiago kandelak sokarik duenik ere. Beraz, kandela piztu ezin izango bagenu, ez legoke konponbiderik.