Palestra apresentada pelas professoras Dra. Elaine Aparecida Campideli Hoyos e Ms. Vanessa Regina Ferreira da Silva, ambas da área de Letras do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo – Campus Avaré, proferiram a palestra “Leitura: Convite ao Conhecimento” por ocasião da 3ª Semana Avareense do Livro, realizada pela Biblioteca Municipal “Prof. Francisco Rodrigues dos Santos”.

1. Leitura: um convite ao
conhecimento
Dra. Elaine Ap. Campideli Hoyos – IFSP
Ms. Vanessa R. Ferreira da Silva - IFSP

2. “Ninguém ignora tudo e ninguém
sabe tudo. Todos nós sabemos
alguma coisa. Todos nós
ignoramos alguma coisa. Por isso,
aprendemos sempre”.
(Paulo Freire)

3. “(...) a leitura do mundo é
anterior à leitura da palavra e
todos trazem consigo sua
experiência de vida para compor
essa leitura”.
(Paulo Freire)

4. Ler...
 É questão de gosto?
 É algo inato?
 É genético?
 Aprende-se com o exemplo?
 É hábito?

5. “ Se é praticando que se aprende
a nadar, se é praticando que se
aprende a trabalhar. É praticando
também que se aprende a ler e
escrever.
Vamos praticar para aprender e
aprender para praticar melhor”
(Paulo Freire)
VAMOS LER...

6. “A leitura é para o intelecto o que
o exercício é para o corpo.”

7. O que a leitura pode fazer por
você:
 Ampliar o seu conhecimento sobre um determinado
assunto ou vários assuntos;
 Facilitar o uso que você faz da língua portuguesa (ou outro
idioma);
 Proporcionar um desenvolvimento pessoal e profissional;
 Despertar sua imaginação;
 Uma leitura em voz alta também pode melhorar a
oralidade;
 Propiciar uma forma de conhecimento do mundo e do ser
humano;
 Permitir o contato com realidades culturais diferentes no
tempo e no espaço;
 Estimular seu senso crítico;
 Contribuir para que você, como leitor, se conheça melhor..

9. Conhecimento sociocognitivo
 Conhecimento linguístico
 Conhecimento textual
 Conhecimento de mundo ou enciclopédico

10. “Ler é observar o mundo para
enxergar mais além do que o
nosso interior”
(Justino Lima)

11. “Um livro torna-se interessante a
partir do momento em que ele
consegue tocar o coração do leitor,
estabelecendo uma ponte de
cumplicidade, constituindo-se como a
fala de um velho amigo (...)
despertando emoções, fabricando
sonhos e reinventando o mundo, num
jogo de imaginação e fantasia. (...) O
prazer é imediato. A sedução é
completa. A viagem é garantida.”
(José de Castro)

12. “Nunca é demais relembrar a clássica
frase de Lobato: “um país se faz com
homem e livros”. Comecemos por nós
mesmos! Sejamos bons leitores,
sejamos um exemplo. O resto virá como
consequência.(...) Há livros que são
singulares, únicos, mágicos e eternos.
Esses têm o poder de influenciar
gerações e gerações através de todos os
tempos. Livros assim são tesouros que
precisam ser encontrados e partilhados
com todos.” (José de Castro)

13. A leitura literária
Qual poder ela tem?

15. A literatura e a formação do homem (1972),
de Antonio Candido
Um certo tipo de função psicológica é talvez a
primeira coisa que nos ocorre quando pensamos no
papel da literatura. A produção e fruição (recepção)
desta se baseiam numa espécie de necessidade
universal de ficção e de fantasia, que de certo é
coextensiva ao homem, pois aparece
invariavelmente em sua vida, como indivíduo e
como grupo, ao lado da satisfação das
necessidades mais elementares. E isto ocorre
no primitivo e no civilizado, na criança e no adulto,
no instruído e no analfabeto. (p. 82-3)

16. Necessidades básicas do ser humano
Comer
Relação
social e
pessoal
ficção
dormir

17. Atividades de lazer...

18. O poder literário

19. Literatura: um produto ficcional
altamente elaborado
escritor
contexto histórico
Contexto estético
Universo ficcional
(arte)
Literatura

20. Literatura como base para a criação

21. E os escritores nacionais?
Vocês conhecem a Literatura Infantil e Juvenil Brasileira?

22. E tudo começou…
Monteiro Lobato – o criador

23. Geração de 70, seguidores de Lobato
Ana Maria Machado Lygia Bojunga

24. Geração de 70, seguidores de Lobato
Marina Colasanti
Ruth Rocha

25. Geração de 70, seguidores de Lobato
João Carlos Marinho Ziraldo

26. Geração 2000

27. [...] a literatura amplia o nosso universo, incita-nos a
imaginar outras maneiras de concebê-lo e organizá-lo.
Somos todos feitos do que outros seres humanos nos
dão: primeiro nossos pais, depois aqueles que nos
cercam; a literatura abre ao infinito essa possibilidade
de interação com os outros e, por isso, nos enriquece
infinitamente. Ela nos proporciona sensações
insubstituíveis que fazem o mundo real se tornar mais
pleno de sentido e mais belo. Longe de ser um simples
entretenimento, uma distração reservada às pessoas
educadas, ela permite que cada um responda melhor à
sua vocação de ser humano. (Todorov, Tzvetan. A
literatura em perigo (2007))

28. Referências Bibliográficas
 CANDIDO, A. A literatura e a formação do homem.
Ciência e cultura. São Paulo v. 24, n 9, p. 3 – 9, 1972.
 CASTRO, J. O prazer da leitura. Palestra disponível em
http://www.recantodasletras.com.br/teorialiteraria/2613
493. Acesso em 14/10/2014.
 FREIRE, P. A importância do ato de ler: em três
artigos que se completam. São Paulo: Autores
Associados, 1989.
 TODOROV, T. A literatura em perigo. Trad. Caio Meira,
5 ed., Rio de Janeiro: DIFEL, 2014.