Definición y carcterísticas de los tipos de textos

1. texto Conjunto de elementos significativos y de palabras Articuladas para transmitir Un mensaje de modo de que los destinatarios lo comprendan bien

5. texto mención afirmación denotación explícito Dimensión de superficie

6. texto alusión sugerencia connotación implícito Dimensión de profundidad

7. CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO ORGANIZACIÓN SEMÁNTICA COHERENCIA ORAGANIZACIÓN LINGÜÍSTICA ( ADECUACIÓN) COHESIÓN

8. TIPOS DE TEXTOS POÉTICOS NO POÉTICOS INFORMATIVOS

9. INFORMATIVOS EXPOSITIVO DESCRIPTIVO ARGUMENTATIVO NARRATIVO

10. Textos expositivos

11. TEXTO EXPOSITIVO Su función principal es establecer una relación de influencia entre locutor e interlocutor en el momento de la enunciación. En él se presenta el tema de manera que el interlocutor también sienta un interés personal. Además, revela el punto de vista interno del locutor con relación a lo que él dice sobre el mundo De acuerdo con las propiedades del texto expositivo, éste sirve igualmente para explicar cualquier materia e informar acerca de algo. De ahí que en ocasiones se le denomine texto expositivo-explicativo.

13. La exposición consiste en explicar de forma objetiva unos hechos o un tema. Tiene que ser: - clara: lenguaje sencillo - ordenada: exposición lógica - objetiva: el emisor no da su opinión

16. ¿Qué tipo de texto es?

17. ¿Qué tipo de texto es? El texto corresponde al tipo de informe, pues expone de manera clara, ordenada y progresiva las conclusiones cuantitativas y cualitativas obtenidas en una investigación sobre la delincuencia de una ciudad.

18. ¿Qué tipo de texto es?

19. ¿Qué tipo de texto es? Las reglas de juego, se consideran textos expositivos-explicativos por cuantos exponen de manera clara, ordenada y progresiva las normas que determinan el lugar específico para la práctica de un determinado evento deportivo, en este caso del fútbol

20. ¿Qué tipo de texto es?

21. ¿Qué tipo de texto es? Se trata de un texto científico-técnico pues utiliza el metalenguaje de las ciencias químicas para explicar de manera clara y ordenada una serie de características relacionada con la materia orgánica renovable y sus procesos químicos.La explicación es propia de los textos didácticos y científicos

22. Los textos descriptivos

23. TEXTO DESCRIPTIVO Entrega una información concreta acerca de cómo es o ha sido una persona, un ambiente o un objeto; dicha información se presenta más bien de un modo acumulativo. El texto descriptivo representa caracteres y circunstancias ordenados en el espacio. Todo lo que percibimos puede ser objeto de descripción; es frecuente distinguir la descripción objetiva o técnica, propia del lenguaje científico, de la descripción subjetiva que surge con intención estética o que puede contener las impresiones o evaluaciones personales de quien describe. Existen procedimientos de carácter discursivo de identificación, construcción objetiva y construcción subjetiva.

25. Tipos de descripción

26. Para realizar una descripción tienes que: 1º.- Seleccionar la información más importante. 2º.- Ordenar esa información en el espacio y tiempo: de lo general a lo concreto.

27. Pero primero tienes que saber que existen distintos tipos de descripción. ¡Fíjate!

28. TIPOS DE DESCRIPCIÓN TOPOGRAFÍA Descripción de un lugar: -> Orden espacial de los elementos. -> Extensión, localización y aspecto general. PROSOPOGRAFÍA Descripción física de una persona: -> Cara: ojos, nariz, orejas, cabello. -> Cuerpo: altura, complexión, peso. -> Vestimenta y otros aspectos importantes. DESCRIPCIÓN DE UN OBJETO -> Material -> Para qué sirve -> Tamaño -> Cómo se usa -> Forma -> Color ETOPEYA Descripción del carácter de una persona: aptitudes, actitudes, hábitos, personalidad...

29. Actividad: textos descriptivos

30. AMISTOSA COLABORADOR VIOLETA ENCIMA CUADRO SECO AGIL MADERA FUERTE DETRÁS TÍMIDA BAJO NEGATIVO METÁLICO GORDO MONTAÑOSO EXTENSO RUBIA ALEGRE Topografía Objetos Prosopografía Etopeya

31. AMISTOSA COLABORADOR VIOLETA ENCIMA CUADRO SECO AGIL MADERA FUERTE DETRÁS TÍMIDA BAJO NEGATIVO METÁLICO GORDO MONTAÑOSO EXTENSO RUBIA ALEGRE Topografía Objetos Prosopografía Etopeya

34. Su finalidad es incitar o contar. El que describe causa en el lector la emoción y el sentimiento que se ha propuesto (textos publicitarios, canciones, declaraciones, textos literarios como el género fantástico, etc.). En este caso, la descripción surge con intención estética y se le denomina “descripción literaria”. Construcción subjetiva

35. Seleccione el procedimiento discursivo que corresponde al texto

36. Seleccione el procedimiento discursivo que corresponde al texto Es una descripción de carácter objetivo porque no existe en él ningún tipo de apreciación personal de parte de quien habla

37. Seleccione el procedimiento discursivo que corresponde al texto

38. Seleccione el procedimiento discursivo que corresponde al texto Es evidente que el emisor del texto incluye en su texto una serie de apreciaciones subjetivas tales como : “suculento,muy buena,perfecta y jugosa..”

39. Seleccione el procedimiento discursivo que corresponde al texto

40. Seleccione el procedimiento discursivo que corresponde al texto Al igual que el texto anterior, pero mucho más sutil,el emisor deja sus huellas de su subjetividad al momento de hacer sus observaciones

41. Textos argumentativos

42. Tipos de textos

43. TEXTO ARGUMENTATIVO El objetivo fundamental de un texto argumentativo es persuadir o convencer al interlocutor de la veracidad de una idea o de la interpretación de la realidad, apelando muchas veces a los sentimientos y a las emociones de las personas. Desde la perspectiva del análisis del discurso, argumentar es dar las razones para tal o cual conclusión; estas razones se llaman “argumentos”.

44. a) La tesis u opinión: postura que se defiende. b) Los argumentos: razones que apoyan la tesis para confirmarla o rechazarla. c) La conclusión: reiteración de la tesis apoyada por los argumentos. Organización estructural

45. Un tema de discusión. Un sujeto argumentador y un interlocutor que debe ser convencido. Un razonamiento para convencer. Una opinión y uno o más argumentos. La elección de los argumentos en función de los interlocutores. Las fases intermedias en las que las opiniones cambian o se consolidan. Una (eventual) conclusión. Propiedades

47. ¿Qué tipo de texto argumentativo es?

48. ¿Qué tipo de texto argumentativo es?

49. ¿Qué tipo de texto argumentativo es?

50. ¿Qué tipo de texto argumentativo es?

51. ¿Qué tipo de texto argumentativo es?

52. ¿Qué tipo de texto argumentativo es?

54. TEXTO NARRATIVO El texto narrativo hace descubrir un mundo construido en una sucesión de acciones que se transforman, por lo que existe secuencialidad y causalidad en el modo de organizar la información. Este tipo de texto relata hechos vividos por personajes reales o imaginarios en un cierto período de tiempo; en el proceso de transformación los personajes pasan de un estado inicial a un estado final. Los elementos de la narración son: la acción, los personajes y el ambiente. En cuanto a los tipos de narración estos pueden ser de carácter literario o no literario.

55. Textos narrativos

57. Los textos narrativos relatan hechos que les suceden a unos personajes en un lugar y en un tiempo determinados.

58. Elementos de un texto narrativo

59. EL MARCO DÓNDE Y CUÁNDO SUCEDIERON LOS HECHOS LA CASA DE UNA SEÑORA RICA Y LA DE UNA SEÑORA POBRE

60. NARRADOR QUIÉN CUENTA LA HISTORIA NARRADOR EN TERCERA PERSONA

61. TRAMA EN QUE ORDEN OCURRE LOS HECHOS LA Mota se aburre y se va a vivir a otra casa

62. PERSONAJES Quienes protagonizan La historia La mota de polvo. Las compañeras de La mota

63. Como organizar Un texto narrativo

64. Introducción Desenlace Nudo Presentación de los personajes en un marco determinado Había una vez una mota de polvo tan sola, tan sola que se aburría En casa de la señorita rica... Desarrollo de los acontecimientos ...y voló y voló hasta una casa de una Señora pobre Final del relato ...y fue feliz allí porque se Reunió con...

65. Actividad: textos narrativos

66. INTRODUCCIÓN NUDO DESENLACE La rana accede. El escorpión la engaña y los se ahogan Una rana y un Escorpión se conocen A la orilla de un río La rana desconfía del Escorpión, cuando este Le pide un favor

67. INTRODUCCIÓN NUDO DESENLACE Una rana y un Escorpión se conocen A la orilla de un río La rana desconfía del Escorpión, cuando este Le pide un favor La rana accede. El escorpión la engaña y los dos se ahogan

68. El narrador presenta acciones constituidas por acontecimientos que se suceden sin orden establecido o en orden cronológico o causal con el empleo adverbios y/o elementos de enlace, que establecen las relaciones temporales, tales como a partir de, al cabo de, al día siguiente, al mismo tiempo, al principio, antes de (que), cuando, después de, durante, entonces, luego, mientras tanto, por fin, finalmente, tan pronto como, ya, etc. Estos elementos encadenantes ayudan al desarrollo de la acción hasta llegar al desenlace o solución de la situación problemática, planteada en el punto culminante de la acción. La acción

69. Se presentan como seres humanos, revestidos de características físicas y psicológicas, que el autor ha ideado, y que, como dotados de vida propia, toman parte en la acción de la obra. De acuerdo con su importancia reciben el nombre de protagonistas, personajes secundarios, terciarios, etc. Los personajes

70. Se refiere al espacio donde tiene lugar la acción y la actuación de los personajes; ayuda a obtener la verosimilitud, lo que hace que los hechos parezcan verdaderos aunque no lo sean. Los sucesos deben impresionar por su verdad aunque no hayan ocurrido nunca. El ambiente

72. Indique si el texto presentado es o no literario

73. Indique si el texto presentado es o no literario

74. Indique si el texto presentado es o no literario

75. Indique si el texto presentado es o no literario

76. Indique si el texto presentado es o no literario

77. Indique si el texto presentado es o no literario

78. Tabla comparativa tipos de textos

79. TEXTO DIALOGADO TEXTO ARGUMENTATIVO Relata hechos que suceden a unos personajes Cuenta cómo son los objetos, personas, lugares, animales, sentimientos... Reproduce literalmente las palabras de los personajes Explica de forma objetiva unos hechos. Defiende ideas y expresa opiniones INTENCIÓN COMUNICATIVA TEXTO EXPOSITIVO TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO NARRATIVO

80. TEXTO DIALOGADO ¿QUÉ PASA? ¿Cómo es ? ¿Qué dicen? ¿Por qué es así? ¿Qué pienso? ¿Qué te Parece? RESPONDEN A: TEXTO NARRATIVO TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO EXPOSITIVO TEXTO ARGUMENTATIVO

81. TEXTO DIALOGADO Novelas, cuentos, noticias... Guías de viaje, novelas, cuentos, cartas, diarios... Piezas teatrales, diálogos en cuentos y novelas, entrevistas... Libros de texto, artículos divulgación, enciclopedias... Artículos de opinión, críticas de prensa... MODELOS TEXTO NARRATIVO TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO EXPOSITIVO TEXTO ARGUMENTATIVO

82. TEXTO NARRATIVO Verbos de acción. Abundancia de adjetivos. Acotaciones, guiones, comillas... Lenguaje claro y directo. Verbos que Exp resan opinión Tipo de lenguaje TEXTO DESCRIPTIVO TEXTO DIALOGADO TEXTO EXPOSITIVO TEXTO ARGUMENTATIVO

83. 1) GUÍA DE VIAJE 2) ARTÍCULO DE OPINIÓN 3) CUENTO 4) ENCICLOPEDIA 5) OBRA TEATRAL I. EXPLICAR HECHOS OBJETIVAMENTE II. DESCRIBIR OBJETOS O PERSONAS III. EXPRESAR UNA OPINIÓN IV .-RELATAR UNA HISTORIA V.- REPRODUCIR UN DIÁLOGO EJEMPLOS INTENCIÓN TIPO DE TEXTO NARRATIVO DESCRIPTIVO DIALOGADO ARGUMENTATIVO EXPOSITIVO

84. EJEMPLOS CUENTO GUÍA DE VIAJE OBRA TEATRAL ARTÍCULO DE OPINIÓN ENCICLOPEDIA INTENCIÓN RELATAR UNA HISTORIA DESCRIBIR OBJETOS O PERSONAS REPRODUCIR UN DIÁLOGO EXPRESAR UNA OPINIÓN EXPLICAR HECHOS OBJETIVAMENTE TIPO DE TEXTO NARRATIVO DESCRIPTIVO DIALOGADO ARGUMENTATIVO EXPOSITIVO

85. Los textos dialogados

87. El diálogo es un tipo de texto que reproduce literalmente las palabras de los personajes

88. Características de los textos dialogados

89. ¿En qué consiste un texto dialogado? En qué consiste un texto dialogado?

90. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en un texto dialogado?

91. ¿Cómo se reproduce un diálogo? ESTILO DIRECTO: ESTILO INDIRECTO: - Se reproducen literalmente las palabras de los hablantes tal y como han sido pronunciadas. - Cada intervención va en renglón aparte. - Cada intervención se abre con un guión o con el nombre del interlocutor. - Las intervenciones del narrador se ponen entre guiones utilizando verbos como: exclamó, dijo, respondió . - Se cuenta a otra persona lo que se ha dicho en una conversación anterior. - La oración depende de verbos como: dijo, preguntó, contestó ; seguidos por la conjunción que . - No se utilizan comillas. :

92. Actividad: textos dialogados

93. Subraya las partes de este texto dialogado que son acotaciones . Quico dibujaba con un pulso inseguro,sonriente,palitos y aros bajo la inquisitiva mirada de Juan: -Esto es la O- dijo -¿Y la A? Inquirió Juan. -Esa no la sé -Lo ves, es pues la O con un rabito; mira , así-Le devolvió el bolígrafo. -¿Así Juan? -Sí Trazó torpemente el palo vertical y lo coronó con un punto: -Esta es la I- añadió

94. Quico dibujaba con un pulso inseguro,sonriente,palitos y aros bajo la inquisitiva mirada de Juan: -Esto es la O- dijo -¿Y la A? Inquirió Juan . -Esa no la sé -Lo ves, es pues la O con un rabito; mira , así- Le devolvió el bolígrafo. -¿Así Juan? -Sí Trazó torpemente el palo vertical y lo coronó con un punto : -Esta es la I- añadió