5 dicas essenciais, práticas e fáceis para começar a escrever bem.

1. Como
escrever
...bem
5 DICAS
Quebre o bloqueio de sua
habilidade de escrever.
Prof. Edson Krenak
escritacriativapira@gmail.com

2. Escrever
• Se todos podem falar e ler, todos podem
escrever !
• Escrever é como usar garfo e faca, andar de
bicicleta, ou dirigir um carro....você pode não
ter a elegância de Sophia Loren para comer,
ser um campeão olímpico para pedalar e
vencer, ou até ser piloto de F1....mas
VOCÊ PODE fazer essas coisas!!!

3. 5 DICAS PARA COMEÇAR ESCREVER
bem
• Redações escolares
• Redações para concursos e vestibulares
• Textos técnicos e artísticos
• Cartas e e-mails
• Sms, posts e outros textos eletrônicos (ops!!)
muito melhor !!!

4. Dica 1: sabia ouvir a si mesmo
• Certo autor aconselha: "Antes de aprender a
escrever bem, a confiar em si mesmo como um
escritor, você vai ter que aprender a ser paciente
na presença de seus próprios pensamentos.”
• Escreva a primeira palavra que lhe vem à cabeça.
• Faça isso repetidamente durante várias vezes,
especialmente após FAZER algo com seu corpo
(dormir, comer, trabalhar)...

5. Dica 2: Aprenda com os mestres
• Copie uma sentença de um jornal por dia, ou
• Copie uma sentença de um romance por dia,
ou
• Grave e copie uma sentença de 10 segundos
do telejornal que você mais gosta, e
• Depois circule as palavras que você mais
gosta, e reescreva as sentenças substituindo
essas palavras

6. Dica 3: Leia com os mestres
• Escolha um autor, jornalista ou filósofo que
você gosta e escreva:
• Quais os livros que você mais gosta deles?
• Por que você gosta desses livros
• Escreva a alguém um bilhete, uma carta, um
email ou um sms falando do livro que você
admira.
(Neste momento, esqueça são as regras
gramaticais...)

7. Dica 4: Treine com frases-mestre
• Escolha uma frase de um grande escritor
admirado por você: um pensamento....um texto
bíblico...uma citação filosófica...um pequeno
relato (em um caderno, você usará 4 ou 6 linhas);
• Copie essa frase
• Reescreva a frase mudando a ordens das
afirmações e sentenças sem alterar o significado
• Faça isso pelo menos de três formas diferentes
• Se não der certo, escolha outra frase-mestre

8. Dica 5: Siga uma ordem S>>P
• S>>P = sujeito >> predicado
• Sujeito: quem fez
• Predicado: o que foi feito
Nível 1: S>P (Quem? O quê?)
Paulo comprou uma blusa
A verdade dói.
Nós devemos cumprir a lei.
Nível 2: S>P (Quem? O quê? Onde? Quando?):
O horário de verão foi criado em Java no ano de 1998
(fictício).
Meu amor por você é grande, onde quer que você esteja,
em qualquer hora do dia.

9. Para saber mais
• Fonte deste material adaptada do New York
Times Writing
http://learning.blogs.nytimes.com/2012/09/20/
writing-rules-advice-from-the-new-york-
times-on-writing-well/?_r=0
https://www.facebook.com/escritacriativapira
http://escritacriativakrenak.blogspot.com.br/