3. CaDE a FLoresta
que estava aqui?
Paulo C. Moreira

4. Projeto Gráfico e Editoração Eletrônica
Willy Salgado
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Criação e Editoração Eletrônica da Capa
Willy Salgado
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Impressão e Acabamento
Ícone Gráfica e Editora
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838
Moreira , Paulo César
Cadê a floresta que estava aqui/ Paulo César Moreira. – Brasília: Ícone Editora e Gráfica, 2008.
26 p. ; 17 cm
ISBN 978-85-61341-27-5
1. Literatura infantil. I. Título
CDU 869.8

5. Apresentação
O querido amigo e colega de trabalho Paulo César Moreira, nascido em Brasília, é Mestre
em Educação, Graduado em Biologia, Pedagogia e Educação física, Especialista em: Educação
Ambiental, Psicopedagogia, Educação Sexual, Recreação, jogos, corpo e movimento e Orientação
Educacional. È Professor da Secretaria de Educação e do Ensino Superior. Nos momentos de deleite,
nas horas vagas, ativa seu intelecto, sua sensibilidade, afetividade e trilha as vias mágicas da literatura,
transforma-se no escritor. Busca, por meio da arte de escrever, disseminar valores fundamentais
para a convivência pacífica e saudável do ser humano em seu planeta. Nesse momento, brinda as
crianças com uma história cheia de ensinamentos sobre a preservação do meio ambiente. Aproxima-
se do pequeno leitor utilizando uma história cujo protagonista poderia ser qualquer criança, e essa
peculiaridade pode fazer com que ela viva os fatos narrados de forma tão intensa que a fantasia se
transformará em realidade. E, então... o exército de defensores do meio ambiente se ampliará.
Aí, amigo escritor, a sua missão de disseminar valores e conquistar adeptos da arte de viver
em um contexto saudável estará cumprida.
Vera Lúcia Damásio Simões - Psicóloga, Mestre em Psicologia, Especialista em Psicologia Escolar
Educacional, Especialista em Psicologia Clínica, Professora de Psicologia da Educação na Faculdade
Anhanguera, Escritora e Membro da Academia Taguatinguense de Letras – cadeira nº 17.

7. Prólogo
Contar a estória de Paulino foi a forma divertida que Paulo César escolheu para falar de um
assunto tão importante nos dias de hoje: O meio ambiente. O texto desperta o interesse, respeito e
a importância da consciência ecológica aos hábitos, valores, cidadania e cuidados de preservação em
relação ao meio em que vivemos, conduzindo o leitor com um texto sensível e comovente. Além das
belas ilustrações que são um convite a leitura e páginas para colorir como atividade lúdica.
Temas Transversais:
• Ética: Respeito, Cidadania e Amor à natureza
• Pluralidade Cultural: Preservação do meio ambiente.
Sugerimos aos educadores que leiam o texto para seus alunos e realizem atividades práticas
como: encenações, desenhos, pinturas, jogos, produções de textos. O próprio conteúdo sinaliza para
realização de tais propostas sem grandes problemas operacionais, enfatizando e despertando os
alunos a consciência preservacionista, interferência positiva na natureza e avaliar a ação humana
nos problemas de desmatamento e seus efeitos no meio ambiente, trabalhando as expectativas e as
frustrações.

10. Paulinho, um menino muito esperto que morava em
Brasília, estava de férias e ia visitar sua avó no
estado do Amazonas.
Já fazia muito tempo que Paulino não via sua vovozinha

11. Mas ele lembrava que a casa dela ficava num local muito bonito,
cercado de muitas árvores grandes, com grossos troncos e
muitas folhas bem verdinhas e que,
às vezes, não se conseguia ver o seu
topo, de tão altas que eram.

12. Paulinho estava tão ansioso para rever aquela
floresta que durante a noite
sonhava que era
o Tarzan e que
pulava de árvore em
árvore, balançando
em cipós e brincando
com os macaquinhos
que estavam nelas.

13. O dia da viagem finalmente chegou.
A alegria de Paulinho era tanta que contagiava a todos no avião.
Ele não via a hora de rever sua vovó e aquelas belas árvores.

14. Mas, ao chegar na casa da sua avó a decepção
foi muito grande.
Todas as
árvores da região foram
cortadas para que sua madeira
fosse vendida e no lugar delas foram construídas
casas e mais casas.

15. O quintal da vovó Maria, que antes era grande, espaçoso e cheio
de flores dos mais diversos tipos
agora virou um quintal bem pequeno no qual mal cabiam alguns jarros
de plantas. Os macaquinhos, borboletas, pássaros e outros animais que
moram na floresta também sumiram.

16. Paulinho, Como ele
em sua imensa poderia realizar
tristeza, começou seu sonho de ser
a chorar e perguntar o Tarzan se
onde estava a floresta balançando em cipós?
que existia ali?
O que havia feito
com suas lindas
árvores e animais?

17. A tristeza do menino
foi tanta que seus pais
resolveram viajar para um
pouco mais longe, onde ainda
havia floresta, mas
descobriram que a
floresta estava cada vez menor e mais distante e também
ficaram muito preocupados com aquela situação.

18. Então, foram
procurando por
pessoas que como
eles estavam
preocupadas com
a diminuição
da floresta

19. E foi no meio dessa busca que Paulinho e seus
pais encontraram uma cabana no alto de um morro
próximo a cidade.
Um local onde se via o recente desmatamento e
pequenas construções, mas a cabana que lhes chamou
a atenção, por parecer uma moradia de índios.

20. Nessa cabana morava um senhor de cabelos muito brancos,
pele meio avermelhada e um ar de sabedoria que somente
um pajé poderia apresentar.
Ele e Paulinho O Pajé lhe falou
logo ficaram sobre a
amigos, e juntos, importância
começaram a da natureza
conversar.

21. E que as árvores são seres vivos como as crianças
e da mesma forma merecem viver e crescer,
as arvores devem ser respeitadas e
protegidas assim como as crianças e que não se
deve derrubar mais árvores e sim cultiva-las

22. Por último, o Pagé lhe deu de
presente algumas sementes de
uma árvore especial e pediu que
ele as plantasse e cuidasse delas.
Assim ele o fez.

23. E desta árvore
nasceram diversas
sementes que da
mesma forma ele
fez distribuir entre seus amigos, para
que eles pudessem plantá-las.
Todos juntos cuidando
da vida do nosso planeta.
Cuidando da natureza.
Cuidando das nossas crianças.

24. A esperança e a disposição demonstradas por um velho índio e um jovem
menino branco foram suficientes para que muitas pessoas da região se
sentissem interessados em contribuir
para que uma nova floresta fosse plantada e todos queriam
fazer parte dessa história e dessa vida que recomeçava.

25. Ops! A história não acabou, Paulinho cresceu
e foi visitar novamente o Pagé e lhe perguntou
qual era o segredo daquela semente.

26. BONDADE
BONDADE
L I D A R I E DA
SO DE
BONDADE
PRESERVAÇÃO
O Pagé respondeu
e os frutos são a
“aquela semente é de
bondade. Mas ela
uma árvore especial que
RESPEITO sempre precisa de
têm raízes na
um terreno especial
responsabilidade
pra nascer”
o tronco é de respeito,
o Pagé afirmou.
os galhos são de
solidariedade
RESPONSABILIDADE

27. Paulinho logo peguntou. O Pagé respondeu
Que terreno apontando para o
é este Pagé? peito de Paulinho
esta semente precisou
de ser plantada no coração
O teu coração.
do homem, a terra mais fértil
que existe na face da terra.

29. Sobre o Autor
Paulo César é Mestre em Educação, especialista em: Educação Ambiental, Psicopedagogia,
Educação Sexual, Orientação Educacional, Graduado em Biologia pela universidade Unoeste São
Paulo, em Pedagogia pela universidade Católica de Brasília, em Educação Física pela FALBE.
Professor da Secretaria de Educação e do Ensino Superior.
Contato:
paulluscesar@yahoo.com.br

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