SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
PENJABAAN PANCASILA DALAM PASAL-PASAL UUD 1945
•PEMBUKAAN UUD 1945 MENGANDUNG POKOK-POKOK PIKIRAN
YANG MELIPUTI SUASANA KEBATINAN, CITA-CITA HUKUM DAN
CITA-CITA MORAL BANGSA INDONESIA. POKOK-POKOK
PIKIRAN TERSEBUT MENGANDUNG NILAI-NILAI YANG
DIJUNJUNG TINGGI OLEH BANGSA INDONESIA KARENA
BERSUMBER DARI PANDANGAN HIDUP DAN DASAR NEGARA,
YAITU PANCASILA. POKOK-POKOK PIKIRAN YANG BERSUMBER
DARI PANCASILA ITULAH YANG DIJABARKAN KE DALAM
MELALUI PASAL-PASAL UUD 1945.
•PEMBUKAAN MENGANDUNG EMPAT POKOK PIKIRAN YANG DICIPTAKAN
DAN DIJELASKAN DALAM PASAL-PASAL. KEEMPAT POKOK PIKIRAN
TERSEBUT ADALAH SEBAGAI BERIKUT:
• POKOK PIKIRAN PERTAMA BERINTIKAN ‘PERSATUAN’, YAITU “NEGARA MELINDUNGI
SEGENAP BANGSA INDONESIA DAN SELURUH TUMPAH DARAH INDONESIA DENGAN
BERDASAR ATAS PERSATUAN DENGAN MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL BAGI
SELURUH RAKYAT INDONESIA.”
• ‘KEADILAN SOSIAL’, YAITU “NEGARA HENDAK MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL BAGI
SELURUH RAKYAT.”
• ‘KEDAULATAN RAKYAT’, YAITU “NEGARA YANG BERKEDAULATAN RAKYAT, BERDASAR
ATAS KERAKYATAN DAN PERMUSYAWARATAN PERWAKILAN.”
• ‘KETUTHANAN YANG MAHA ESA’, YAITU “NEGARA BERDASAR ATAS KETUHANAN YANG
MAHA ESA MENURUT DASAR KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB.”
•MPR RI TELAH MELAKUKAN AMANDEMEN UUD NRI TAHUN 1945 SEBANYAK
EMPAT KALI YANG SECARA BERTURUT-TURUT TERJADI PADA 19 OKTOBER
1999, 18 AGUSTUS 2000, 9 NOVEMBER 2001, DAN 10 AGUSTUS 2002.
KESELURUHAN PASAL-PASAL UUD 1945 YANG TELAH MENGALAMI
AMANDEMEN DAPAT DIKELOMPOKKAN MENJADI TIGA BAGIAN, YAITU:
• PASAL-PASAL YANG TERKAIT ATURAN PEMERINTAHAN NEGARA DAN KELEMBAGAAN
NEGARA.
• PASAL-PASAL YANG MENGATUR HUBUNGAN ANTARA NEGARA DAN PENDUDUKNYA
YANG MELIPUTI WARGA NEGARA, AGAMA, PERTAHANAN NEGARA, PENDIDIKAN, DAN
KESEJAHTERAAN SOSIAL.
• PASAL-PASAL YANG BERISI MATERI LAIN BERUPA ATURAN MENGENAI BENDERA
NEGARA, BAHASA NEGARA, LAMBANG NEGARA, LAGU KEBANGSAAN, PERUBAHAN
UUD, ATURAN PERALIHAN, DAN ATURAN TAMBAHAN.
SISTEM PEMERINTAHAN NEGARA DAN KELEMBAGAAN NEGARA
•PASAL 1 AYAT (3) : NEGARA INDONESIA ADALAH NEGARA HUKUM. NEGARA
HUKUM YANG DIMAKSUD ADALAH NEGARA YANG MENEGAKKAN
SUPREMASI HUKUM UNTUK MENEGAKKAN KEBENARAN DAN KEADILAN,
DAN TIDAK ADA KEKUASAAN YANG TIDAK DIPERTANGGUNGJAWABKAN.
•PASAL 3 AYAT (1) : MPR BERWENANG MENGUBAH DAN MENETAPKAN UUD
• AYAT (2) : MPR MELANTIK PRESIDEN DAN/ATAU WAKIL PRESIDEN
• AYAT (3) : MPR HANYA DAPAT MEMBERHENTIKAN PRESIDEN DAN/ATAU WAKIL
PRESIDEN DALAM MASA JABATANNYA MENURUT UUD
SISTEM PEMERINTAHAN PRESIDENSIAL RI
• PRESIDEN SEWAKTU-WAKTU DAPAT DIBERHENTIKAN OLEH MPR ATAS USUL DPR. JADI, DPR
TETAP MEMILIKI KEKUASAAN MENGAWASI PRESIDEN MESKIPUN SECARA TIDAK LANGSUNG.
• PRESIDEN DALAM MENGANGKAT PEJABAT NEGARA PERLU PERTIMBANGAN DAN/ATAU
PERSETUJUAN DPR. CONTOHNYA DALAM PENGANGKATAN DUTA UNTUK NEGARA ASING,
GUBERNUR BANK INDONESIA, PANGLIMA TNI, DAN KEPALA KEPOLISIAN.
• PRESIDEN DALAM MENGELUARKAN KEBIJAKAN TERTENTU PERLU PERTIMBANGAN DAN/ATAU
PERSETUJUAN DPR. CONTOHNYA PEMBUATAN PERJANJIAN INTERNASIONAL, PEMBERIAN GELAR,
TANDA JASA, TANDA KEHORMATAN, PEMBERIAN AMNESTI DAN ABOLISI.
• PARLEMEN DIBERI KEKUASAAN YANG LEBIH BESAR DALAM HAL MEMBENTUK UNDANG-
UNDANG DAN HAK BUDGET (ANGGARAN)
• SETELAH UUD 1945 DILAKUKAN PERUBAHAN SEBANYAK EMPAT KALI, PELAKSANAAN DEMOKRASI
BERLANDASAN KEPADA POKOK-POKOK PEMERINTAHAN NEGARA AKAN TERGAMBAR SISTEM
PEMERINTAHAN PRESIDENSIAL SEBAGAI BERIKUT.
• NEGARA INDONESIAADALAH NEGARA HUKUM (PASAL 1 AYAT (3))
• KEDAULATAN DI TANGAN RAKYAT DAN DILAKSANAKAN MENURUT UNDANG-UNDANG DASAR (PASAL 1 AYAT
(2))
• MPR TERDIRI ATAS ANGGOTA DPR DAN DPD MENGUBAH DAN MENETAPKAN UUD, MELANTIK DAN
MEMBERHENTIKAN PRESIDEN MENURUT UUD (PASAL 3)
• PRESIDEN MEMEGANG KEKUASAAN PEMERINTAHAN MENURUT UUD. PRESIDEN BERHAK MENGAJUKAN
RANCANGAN UNDANG-UNDANG KEPADA DPR. PRESIDEN DIPILIH LANGSUNG OLEH RAKYAT DAN MEMEGANG
JABATAN SELAMA 5 TAHUN DAN DAPAT DIPILIH SATU KALI LAGI (PASAL 4-7)
• PRESIDEN DAPAT DIBERHENTIKAN MPR SETELAH DIPUTUSKAN BERSALAH MELANGGAR UUD OLEH MK.
PRESIDEN TIDAK DAPAT MEMBEKUKAN DPR (PASAL 7B DAN C)
• PRESIDEN MEMEGANG KEKUASAAN SEBAGAI KEPALA NEGARA, MEMBENTUK DEWAN PERTIMBANGAN,
MENGANGKAT PARA MENTERI, MEMBENTUK DAN MEMBUBARKAN KEMENTRIAN MENURUT UNDANG-
UNDANG (PASAL 10-17)
• PEMERINTAH DAERAH BERSIFAT OTONOM YANG DIATUR DENGAN UNDANG-UNDANG (PASAL 18, 18A, 18B)
LANJUTAN~
• DPR MEMEGANG KUASA MEMBUAT UNDANG-UNDANG, MEMILIKI FUNGSI LEGISLASI,
ANGGARAN DAN PENGAWASAN (PASAL 20, 20A)
• DPD MEMPUNYAI KEKUASAAN MEMBUAT UNDANG-UNDANG YANG BERKAITAN DENGAN
OTONOMI DAERAH (PASAL 22D)
• PEMILU DILAKSANAKAN DENGAN ASAS LANGSUNG, UMUM, BEBAS, RAHASIA, JUJUR, DAN
ADIL (LUBER-JURDIL), YANG DILAKSANAKAN OLEH KOMISI PEMILU YANG BERSIFAT
MANDIRI (PASAL 22E)
• BADAN PEMERIKSA KEUNGAN ADALAH BADAN YANG BEBAS DAN MANDIRI YANG
ANGGOTANYA DIPILIH OLEH DPR DAN DILANTIK OLEH PRESIDEN, SERTA MEMPUNYAI
WAKIL DI DAERAH-DAERAH.
• KEUANGAN KEHAKIMAN BERSIFAT MERDEKA YANG DILAKSANAKAN OLEH MA, MK, DAN
KY.
HUBUNGAN ANTARA NEGARA DAN PENDUDUKNYA
• PASAL 26 (2) : PENDUDUK IALAH WARGA NEGARA INDONESIA DAN ORANG ASING YANG BERTEMPAT TINGGAL DI
INDONESIA. ORANG ASING YANG MENETAP DI WILAYAH INDONESIA MEMPUNYAI STATUS HUKUM SEBAGAI
PENDUDUK INDONESIA. SEBAGAI PENDUDUK, MAKA PADA DIRI ORANG ASING ITU MELEKAT HAK DAN KEWAJIBAN
SESUAI DENGAN KETENTUAN PERUNDANG-UNDANGAN YANG BERLAKU SEKALIGUS TIDAK BOLEH BERTENTANGAN
DENGAN KETENTUAN HUKUM INTERNASIONAL YANG BERLAKU UMUM.
• PASAL 27 (3) : SETIAP WARGA NEGARA BERHAK DAN WAJIB IKUT SERTA DALAM UPAYA PEMBELAAN NEGARA.
BERMAKSUD UNTUK MEMPERTEGUH KONSEP YANG DIANUT BANGSA DAN NEGARA INDONESIA DI BIDANG
PEMBELAAN NEGARA, YAITU BAHWA UPAYA PEMBELAAN NEGARA BUKAN MONOPOLI TNI, NAMUN JUGA
MERUPAKAN HAK SEKALIGUS KEWAJIBAN SETIAP WARGA NEGARA.
• PASAL 29 (2) : NEGARA MENJAMIN KEMERDEKAAN TIAP-TIAP PENDUDUK UNTUK MEMELUK AGAMANYA
MASING-MASING DAN UNTUK BERIBADAT MENURUT AGAMANYA DAN KEPERCAYAANNYA ITU. NEGARA MENJAMIN
SALAH SATU HAK YANG PALING ASASI, YAITU KEBEBASAN BERAGAMA YANG BERSUMBER DARI MARTABAT
MANUSIA SEBAGAI CIPTAAN TUHAN.
• PASAL 31 (2) : SETIAP WARGA NEGARA WAJIB MENGIKUTI PENDIDIKAN DASAR DAN PEMERINTAH WAJIB
MEMBIAYAINYA. (3) : PEMERINTAH MENGUSAHAKAN DAN MENYELENGGARAKAN SATU SISTEM PENDIDIKAN
NASIONAL, YANG MENGIKATKAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN SERTA AKHLAK MULIA DALAM RANGKA
MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA, YANG DIATUR DENGAN UNDANG-UNDANG.
• PASAL 33 (1) : PEREKONOMIAN DISUSUN SEBAGAI USAHA BERSAMA BERDASAR ATAS ASAS
KEKELUARGAAN. HAL TERSEBUT DIMAKSUDKAN SEBAGAI RAMBU-RAMBU YANG SANGAT
PENTING DALAM UPAYA MEWUJUDKAN DEMOKRASI EKONOMI DI INDONESIA.
• PASAL 34 (2) : NEGARA MENGEMBANGKAN SISTEM JAMINAN SOSIAL BAGI SELURUH
RAKYAT DAN MEMBERDAYAKAN MASYARAKAT YANG LEMAH DAN TIDAK MAMPU SESUAI
DENGAN MARTABAT KEMANUSIAAN.
KEBIJAKAN NEGARA
• PENJABAARAN KEEMPAT POKOK PIKIRAN PEMBUKAAN KE DALAM PASAL-PASAL
UUD 1945 MENCAKUP EMPAT ASPEK KEHIDUPAN BERNEGARA, YAITU POLITIK,
EKONOMI, SOS-BUD, DAN PERTAHANAN KEAMANAN, YANG DISINGKAT MENJADI
POLEKSOSBUDHANKAM.
• ASPEK POLITIK DITUANGKAN DALAM PASAL 26, PASAL 27 (1), DAN PASAL 28
• ASPEK EKONOMI DALAM PASAL 27 (2), PASAL 33, DAN PASAL 34
• ASPEK SOS-BUD DALAM PASAL 29, PASAL 31, DAN PASAL 32
• ASPEK PERTAHANAN KEAMANAN DALAM PASAL 27 (3) DAN PASAL 30
KEBIJAKAN NEGARA DALAM BIDANG POLITIK
• PASAL 26 (1) DENGAN TEGAS MENGATUR SIAPA-SIAPA YANG DAPAT MENJADI WARGA NEGARA RI. SELAIN
ORANG BERKEBANGSAAN INDONESIA ASLI, ORANG BERKEBANGSAAN LAIN YANG BERTEMPAT TINGGAL DI
INDONESIA, MENGAKUI INDONESIA SEBAGAI TANAH AIRNYA DAN BERSIKAP SETIA KEPADA NEGARA RI
YANG DISAHKAN OLEH UNDANG-UNDANG SEBAGAI WARGA NEGARA DAPAT JUGA MENJADI WARGA
NEGARA RI.
• PASAL 26 (2) MENYATAKAN BAHWA PENDUDUK IALAH WARGA NEGARA INDONESIA DAN ORANG ASING YANG
BERTEMPAT TINGGAL DI INDONESIA ADAPAUN PADA PASAL 29 (3) DINYATAKAN BAHWA SYARAT-SYARAT
MENJADI WARGA NEGARA DAN PENDUDUK INDONESIA DIATUR DENGAN UNDANG-UNDANG.
• PASAL 27 (1) MENYATAKAN KESAMAAN KEDUDUKAN WARGA NEGARA DI DALAM HUKUM DAN
PEMERINTAHAN DENGAN TIDAK ADA KECUALINYA. KETENTUAN INI MENUNJUKKAN ADANYA
KESEIMBANGAN ANTARA HAK DAN KEWAJIBAN, DAN TIDAK ADA DISKRIMINASI DI ANTARA WARGA
NEGARA BAIK MENGENAI HAKNYA MAUPUN MENGENAI KEWAJIBANNYA.
• PASAL 28 MENETAPKAN HAK WARGA NEGARA DAN PENDUDUK UNTUK BERSERIKAT DAN BERKUMPUL,
MENGELUARKAN PIKIRAN DENGAN LISAN DAN TULISAN DAN SEBAGAINYA, YANG DIATUR DENGAN
UNDANG-UNDANG. TERDAPAT TIGA HAK, YAITU HAK KEBEBASAN BERSERIKAT, HAK KEBEBASAN
BERKUMPUL, DAN HAK KEBEBASAN UNTUK BERPENDAPAT.
KEBIJAKAN NEGARA DALAM BIDANG EKONOMI
• PASAL 27 (2) MENYATAKAN BAHWA TIAP-TIAP WARGA NEGARA BERHAK ATAS PEKERJAAN DAN
PENGHIDUPAN YANG LAYAK BAGI KEMANUSIAAN.
• PASAL 33 (1) MENYATAKAN PEREKONOMIAN DISUSUN SEBAGAI USAHA BERSAMA BERDASAR
ATAS ASAS KEKELUARGAAN, SEDANGKAN PADA AYAT (2) DITETAPKAN BAHWA CABANG-
CABANG PRODUKSI YANG PENTING BAGI NEGARA DAN YANG MENGUASAI HAJAT HIDUP ORANG
BANYAK DIKUASAI OLEH NEGARA, DAN PADA AYAT (3) DITEGASKAN BAHWA BUMI DAN AIR DAN
KEKAYAAN ALAM YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA DIKUASAI OLEH NEGARA DAN
DIPERGUNAKAN UNTUK SEBESAR-BESARNYA KEMAKMURAN RAKYAT.
• PASAL 33 (4) DITETAPKAN BAHWA PEREKONOMIAN NASIONAL DISELENGGARAKAN BERDASAR
ATAS DEMOKRASI EKONOMI DENGAN PRINSIP KEBERSAMAAN EFISIENSI BERKEADILAN,
BERKELNAJUTAN, BERWAWASAN LINGKUNGAN, KEMANDIRIAN, SERTA DENGAN MENJAGA
KESEIMBANGAN KEMAJUAN DENGAN KESATUAN EKONOMI NASIONAL.
• PASAL 34 (4) DITETAPKAN BAHWA NEGARA BERTANGGUNG JAWAB ATAS PENYEDIAAN FASILITAS
PELAYANAN KESEHATAN DAN FASILITAS PELAYANAN UMUM YANG LAYAK.
KEBIJAKAN NEGARA DALAM BIDANG AGAMA DAN SOS-BUD
• PASAL 29 (1) MENYATAKAN NEGARA BERDASAR ATAS KETUHANAN YANG MAHA ESA.
• PASAL 29 (2) DITETAPKAN BAHWA NEGARA MENJAMIN KEMERDEKAAN TIAP-TIAP PENDUDUK
UNTUK MEMELUK AGAMANYA MASING-MASING DAN BERIBADAT MENURUT AGAMANYA DAN
KEPERCAYAANNYA ITU.
• PASAL 31 (1) MENETAPKAN SETIAP WARGA NEGARA BERHAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN.
• PASAL 31 (2) MENGEMUKAKAN BAHWA SETIAP WARGA NEGARA WAJIB MENGIKUTI PENDIDIKAN
DASAR, DAN PEMERINTAH WAJIB MEMBIAYAYAINYA.
• PASAL 32 (1) MENYATAKAN NEGARA MEMAJUKAN KEBUDAYAAN NASIONAL INDONESIA DI
TENGAH PERADABAN DUNIA DENGAN MENJAMIN KEBEBASAN MASYARAKAT DALAM
MEMELIHARA DAN MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI KEBUDAYAANNYA.
• PASAL 32 (2) MENYATAKAN NEGARA MENGHORMATI DAN MEMELIHARA BAHASA DAERAH
SEBAGAI KEKAYAAN BUDAYA NASIONAL.
KEBIJAKAN NEGARA DALAM BIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANAN NASIONAL
• PASAL 27 (3) MENETAPKAN BAHWA SETIAP WARGA NEGARA BERHAK DAN WAJIB IKUT SERTA DALAM PEMBELAAN
NEGARA.
• PASAL 30 (1) MENYATAKAN HAK DAN KEWAJIBAN SETIAP WARGA NEGARA YANG IKUT SERTA DALAM USAHA
PERTAHANAN DAN KEAMANAN NEGARA.
• PASAL 30 (2) MENYATAKAN BAHWA USAHA PERTAHANAN DAN KEAMANAN NEGARA DILAKSANAKAN MELALUI SISTEM
PERTAHANAN DAN KEAMANAN RAKYAT SEMESTA OLEH TNI DAN KEPOLISIAN NEGARA RI, SEBAGAI KEKUATAN
UTAMA, DAN RAKYAT SEBAGAI KEKUATAN PENDUKUNG.
• PASAL 30 (3) MENJELASKAN BAHWA TNI TERDIRI ATAS ANGKATAN DARAT, ANGKATAN LAUT, ANGKATAN UDARA,
SEBAGAI ALAT NEGARA BERTUGAS MEMPERTAHANKAN, MELINDUNGI, DAN MEMELIHARA KEUTUHAN DAN
KEDAULATAN NEGARA.
• PASAL 30 (4) MENYATAKAN KEPOLISIAN NEGARA RI SEBAGAI ALAT NEGARA YANG MENJAGA KEAMANAN DAN
KETERTIBAN MASYARAKAT BERTUGAS MELINDUNGI, MENGAYOMI, MELAYANI MASYARAKAT, SERTA MENEGAKKAN
HUKUM.
• PASAL 30 (5) MENYATAKAN SUSUNAN DAN KEDUDUKAN TNI, KEPOLISIAN NRI, HUBUNGAN KEWENANGAN TNI DAN
KEPOLISIAN NRI, SYARAT-SYARAT KEIKUTSERTAAN WARGA NEGARA DALAM USAHA PERTAHANAN DAN KEAMANAN
NEGARA, SERTA HAL-HAL YANG TERKAIT DENGAN PERTAHANAN DAN KEAMANAN DIATUR DENGAN UU.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Pancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatPancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatRika Mouri
 
Pancasila sebagai Sistem Etika
Pancasila sebagai Sistem EtikaPancasila sebagai Sistem Etika
Pancasila sebagai Sistem EtikaDindaAnggita2
 
Makalah pancasila dalam sejarah bangsa
Makalah pancasila dalam sejarah bangsaMakalah pancasila dalam sejarah bangsa
Makalah pancasila dalam sejarah bangsaWarnet Raha
 
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan KapitalismePerbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan KapitalismeRajabul Gufron
 
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaJelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaSusanti Susanti
 
Kata pengantar, abstrak dan daftar isi
Kata pengantar, abstrak dan daftar isiKata pengantar, abstrak dan daftar isi
Kata pengantar, abstrak dan daftar isiNuri Andhika Pratama
 
Sumber Historis, Sosiologis, Politis Pancasila sebagai Sistem Etika
Sumber Historis, Sosiologis, Politis Pancasila sebagai Sistem EtikaSumber Historis, Sosiologis, Politis Pancasila sebagai Sistem Etika
Sumber Historis, Sosiologis, Politis Pancasila sebagai Sistem Etikadayurikaperdana19
 
Pancasila Sebagai Dasar Negara ppt
Pancasila Sebagai Dasar Negara pptPancasila Sebagai Dasar Negara ppt
Pancasila Sebagai Dasar Negara pptAisyah Turidho
 
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945 Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945 Lela Warni
 
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knPertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knnatal kristiono
 
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuKumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuPutriAgilya
 
Pancasila sebagai sumber hukum dasar negara indonesia
Pancasila sebagai sumber hukum dasar negara indonesiaPancasila sebagai sumber hukum dasar negara indonesia
Pancasila sebagai sumber hukum dasar negara indonesiaNena Puji
 
Perbandingan:Persamaan dan Perbedaan Orde Baru dan Reformasi
Perbandingan:Persamaan dan Perbedaan Orde Baru dan ReformasiPerbandingan:Persamaan dan Perbedaan Orde Baru dan Reformasi
Perbandingan:Persamaan dan Perbedaan Orde Baru dan ReformasiDewi Setiyani Putri
 
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-EDMAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-EDACHMAD AVANDI,SE,MM Alfaqzamta
 
PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA
PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIAPANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA
PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIAMuhamad Yogi
 
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnalKelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnalAgus Martha
 
Pancasila dalam arus sejarah Indonesia
Pancasila dalam arus sejarah IndonesiaPancasila dalam arus sejarah Indonesia
Pancasila dalam arus sejarah Indonesiadayurikaperdana19
 

Was ist angesagt? (20)

Pancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafatPancasila sebagai sistem filsafat
Pancasila sebagai sistem filsafat
 
Pancasila sebagai Sistem Etika
Pancasila sebagai Sistem EtikaPancasila sebagai Sistem Etika
Pancasila sebagai Sistem Etika
 
Makalah pancasila dalam sejarah bangsa
Makalah pancasila dalam sejarah bangsaMakalah pancasila dalam sejarah bangsa
Makalah pancasila dalam sejarah bangsa
 
Contoh proposal skripsi
Contoh proposal skripsiContoh proposal skripsi
Contoh proposal skripsi
 
Laporan hasil analisis
Laporan hasil analisisLaporan hasil analisis
Laporan hasil analisis
 
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan KapitalismePerbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
Perbedaan Ideologi Pancasila, Liberalisme, Komunisme, dan Kapitalisme
 
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasilaJelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
Jelaskan dengan contoh landasan historis pada landasan pedidikan pacasila
 
Kata pengantar, abstrak dan daftar isi
Kata pengantar, abstrak dan daftar isiKata pengantar, abstrak dan daftar isi
Kata pengantar, abstrak dan daftar isi
 
Sumber Historis, Sosiologis, Politis Pancasila sebagai Sistem Etika
Sumber Historis, Sosiologis, Politis Pancasila sebagai Sistem EtikaSumber Historis, Sosiologis, Politis Pancasila sebagai Sistem Etika
Sumber Historis, Sosiologis, Politis Pancasila sebagai Sistem Etika
 
Pancasila Sebagai Dasar Negara ppt
Pancasila Sebagai Dasar Negara pptPancasila Sebagai Dasar Negara ppt
Pancasila Sebagai Dasar Negara ppt
 
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945 Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
Dinamika pelaksanaan undang – undang dasar 1945
 
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p knPertanyaan dan jawaban presentasi p kn
Pertanyaan dan jawaban presentasi p kn
 
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmuKumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
Kumpulan pertanyaan & jawaban mata kuliah filsafat ilmu
 
Pancasila sebagai sumber hukum dasar negara indonesia
Pancasila sebagai sumber hukum dasar negara indonesiaPancasila sebagai sumber hukum dasar negara indonesia
Pancasila sebagai sumber hukum dasar negara indonesia
 
Jurnal lengkap
Jurnal lengkapJurnal lengkap
Jurnal lengkap
 
Perbandingan:Persamaan dan Perbedaan Orde Baru dan Reformasi
Perbandingan:Persamaan dan Perbedaan Orde Baru dan ReformasiPerbandingan:Persamaan dan Perbedaan Orde Baru dan Reformasi
Perbandingan:Persamaan dan Perbedaan Orde Baru dan Reformasi
 
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-EDMAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
MAKALAH Tugas kelompok 1 PASCASARJANA SABURAI ANGKATAN 15-ED
 
PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA
PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIAPANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA
PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA
 
Kelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnalKelemahan dan kelebihan jurnal
Kelemahan dan kelebihan jurnal
 
Pancasila dalam arus sejarah Indonesia
Pancasila dalam arus sejarah IndonesiaPancasila dalam arus sejarah Indonesia
Pancasila dalam arus sejarah Indonesia
 

Andere mochten auch

Implementasi pancasila dengan uud 1945
Implementasi pancasila dengan uud 1945Implementasi pancasila dengan uud 1945
Implementasi pancasila dengan uud 1945Iko Ishva
 
Hubungan Pancasila dengan UUD 1945
Hubungan Pancasila dengan UUD 1945Hubungan Pancasila dengan UUD 1945
Hubungan Pancasila dengan UUD 1945Rizka A. Hutami
 
IMPLEMENTASI PANCASILA, UUD NRI TH 1945, DAN SISTEM KETATANEGARAAN (PERMASALA...
IMPLEMENTASI PANCASILA, UUD NRI TH 1945, DAN SISTEM KETATANEGARAAN(PERMASALA...IMPLEMENTASI PANCASILA, UUD NRI TH 1945, DAN SISTEM KETATANEGARAAN(PERMASALA...
IMPLEMENTASI PANCASILA, UUD NRI TH 1945, DAN SISTEM KETATANEGARAAN (PERMASALA...Yani Antariksa
 
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945pjj_kemenkes
 
Implementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan negara
Implementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan negaraImplementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan negara
Implementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan negaraKiki Amelia
 
Implementasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Bidang Politik
Implementasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Bidang PolitikImplementasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Bidang Politik
Implementasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Bidang PolitikPuspitaMelati
 
Implementasi pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM
Implementasi pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUDHANKAMImplementasi pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM
Implementasi pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUDHANKAMKartic Muna
 
Uud 1945 amandemen
Uud 1945 amandemenUud 1945 amandemen
Uud 1945 amandemenflashlove
 
Pancasila dan amandemen uud45
Pancasila dan amandemen uud45Pancasila dan amandemen uud45
Pancasila dan amandemen uud45Yohanes Nugroho
 
Sosiologi SMA kelas X Macam macam penggolongan hukum
Sosiologi SMA kelas X Macam macam penggolongan hukum Sosiologi SMA kelas X Macam macam penggolongan hukum
Sosiologi SMA kelas X Macam macam penggolongan hukum Ainun Nida
 
Masa Order Baru
Masa Order BaruMasa Order Baru
Masa Order BaruYABES HULU
 
Istilah negara berasl dari bahasa belanda disebut
Istilah negara berasl dari bahasa belanda disebutIstilah negara berasl dari bahasa belanda disebut
Istilah negara berasl dari bahasa belanda disebutSuwondo Snegad
 
(Handout) pancasila sebagai dasar negara
(Handout) pancasila sebagai dasar negara(Handout) pancasila sebagai dasar negara
(Handout) pancasila sebagai dasar negaraDea_tita
 
Presentation12`1qa
Presentation12`1qaPresentation12`1qa
Presentation12`1qaAndiex Ae
 
Pancasila (kedudukan hakiki pembukaan uud’45)
Pancasila (kedudukan hakiki pembukaan uud’45)Pancasila (kedudukan hakiki pembukaan uud’45)
Pancasila (kedudukan hakiki pembukaan uud’45)Wandi Wandi
 

Andere mochten auch (20)

Implementasi pancasila dengan uud 1945
Implementasi pancasila dengan uud 1945Implementasi pancasila dengan uud 1945
Implementasi pancasila dengan uud 1945
 
Hubungan pancasila dengan pembukaan uud 1945
Hubungan pancasila dengan pembukaan uud 1945Hubungan pancasila dengan pembukaan uud 1945
Hubungan pancasila dengan pembukaan uud 1945
 
Hubungan Pancasila dengan UUD 1945
Hubungan Pancasila dengan UUD 1945Hubungan Pancasila dengan UUD 1945
Hubungan Pancasila dengan UUD 1945
 
IMPLEMENTASI PANCASILA, UUD NRI TH 1945, DAN SISTEM KETATANEGARAAN (PERMASALA...
IMPLEMENTASI PANCASILA, UUD NRI TH 1945, DAN SISTEM KETATANEGARAAN(PERMASALA...IMPLEMENTASI PANCASILA, UUD NRI TH 1945, DAN SISTEM KETATANEGARAAN(PERMASALA...
IMPLEMENTASI PANCASILA, UUD NRI TH 1945, DAN SISTEM KETATANEGARAAN (PERMASALA...
 
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
Hubungan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
 
Implementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan negara
Implementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan negaraImplementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan negara
Implementasi pancasila dalam pembuatan kebijakan negara
 
Implementasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Bidang Politik
Implementasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Bidang PolitikImplementasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Bidang Politik
Implementasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Bidang Politik
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Implementasi pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM
Implementasi pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUDHANKAMImplementasi pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM
Implementasi pancasila dalam bidang IPOLEKSOSBUDHANKAM
 
Kd.1.4
Kd.1.4Kd.1.4
Kd.1.4
 
Uud 1945 amandemen
Uud 1945 amandemenUud 1945 amandemen
Uud 1945 amandemen
 
Pancasila dan amandemen uud45
Pancasila dan amandemen uud45Pancasila dan amandemen uud45
Pancasila dan amandemen uud45
 
Sosiologi SMA kelas X Macam macam penggolongan hukum
Sosiologi SMA kelas X Macam macam penggolongan hukum Sosiologi SMA kelas X Macam macam penggolongan hukum
Sosiologi SMA kelas X Macam macam penggolongan hukum
 
Nasionalisme di asia
Nasionalisme di asiaNasionalisme di asia
Nasionalisme di asia
 
Batas Wilayah Indonesia
Batas Wilayah IndonesiaBatas Wilayah Indonesia
Batas Wilayah Indonesia
 
Masa Order Baru
Masa Order BaruMasa Order Baru
Masa Order Baru
 
Istilah negara berasl dari bahasa belanda disebut
Istilah negara berasl dari bahasa belanda disebutIstilah negara berasl dari bahasa belanda disebut
Istilah negara berasl dari bahasa belanda disebut
 
(Handout) pancasila sebagai dasar negara
(Handout) pancasila sebagai dasar negara(Handout) pancasila sebagai dasar negara
(Handout) pancasila sebagai dasar negara
 
Presentation12`1qa
Presentation12`1qaPresentation12`1qa
Presentation12`1qa
 
Pancasila (kedudukan hakiki pembukaan uud’45)
Pancasila (kedudukan hakiki pembukaan uud’45)Pancasila (kedudukan hakiki pembukaan uud’45)
Pancasila (kedudukan hakiki pembukaan uud’45)
 

Ähnlich wie Penjabaran Pancasila dalam Pasal UUD 1945 dan Kebijakannya

10kedaulatan-rakyat.ppt
10kedaulatan-rakyat.ppt10kedaulatan-rakyat.ppt
10kedaulatan-rakyat.pptCandraPasaribu
 
KEDUDUKAN DAN PERANAN HUKUM ADAT.pptx
KEDUDUKAN DAN PERANAN HUKUM ADAT.pptxKEDUDUKAN DAN PERANAN HUKUM ADAT.pptx
KEDUDUKAN DAN PERANAN HUKUM ADAT.pptx22khasanAnshori085
 
Perlindungan Dan Penegakan Hukum
Perlindungan Dan Penegakan HukumPerlindungan Dan Penegakan Hukum
Perlindungan Dan Penegakan HukumKiagoesdoni
 
Negara & konstitusi
Negara & konstitusiNegara & konstitusi
Negara & konstitusiEko Budi
 
PPKN (Negara & konstitusi)
PPKN (Negara & konstitusi)PPKN (Negara & konstitusi)
PPKN (Negara & konstitusi)Eko Budi
 
Pendidikan HAM dan Demokrasi
Pendidikan HAM dan DemokrasiPendidikan HAM dan Demokrasi
Pendidikan HAM dan DemokrasiAchmad Junaidi
 
Salsa Husnita Handayani_Hukum Adat.pptx
Salsa Husnita Handayani_Hukum Adat.pptxSalsa Husnita Handayani_Hukum Adat.pptx
Salsa Husnita Handayani_Hukum Adat.pptxDefanRahman
 
Otonomi daerah orde lama, orde baru, reformasi, keistimewaan Yogyakarta, Aceh...
Otonomi daerah orde lama, orde baru, reformasi, keistimewaan Yogyakarta, Aceh...Otonomi daerah orde lama, orde baru, reformasi, keistimewaan Yogyakarta, Aceh...
Otonomi daerah orde lama, orde baru, reformasi, keistimewaan Yogyakarta, Aceh...Aulia Faris Humam
 
apa itu hukum nasional jajajBHUUhababaja .ppt
apa itu hukum nasional jajajBHUUhababaja .pptapa itu hukum nasional jajajBHUUhababaja .ppt
apa itu hukum nasional jajajBHUUhababaja .pptdonifandra2018
 
15 permainan-simulasi-demokrasi
15 permainan-simulasi-demokrasi15 permainan-simulasi-demokrasi
15 permainan-simulasi-demokrasiDimas Arianto
 
Uud & karakter copy
Uud & karakter    copyUud & karakter    copy
Uud & karakter copyDedi Koswara
 

Ähnlich wie Penjabaran Pancasila dalam Pasal UUD 1945 dan Kebijakannya (20)

10kedaulatan-rakyat.ppt
10kedaulatan-rakyat.ppt10kedaulatan-rakyat.ppt
10kedaulatan-rakyat.ppt
 
KEDUDUKAN DAN PERANAN HUKUM ADAT.pptx
KEDUDUKAN DAN PERANAN HUKUM ADAT.pptxKEDUDUKAN DAN PERANAN HUKUM ADAT.pptx
KEDUDUKAN DAN PERANAN HUKUM ADAT.pptx
 
7 bela-negara
7 bela-negara7 bela-negara
7 bela-negara
 
bela-negara
bela-negarabela-negara
bela-negara
 
Perlindungan Dan Penegakan Hukum
Perlindungan Dan Penegakan HukumPerlindungan Dan Penegakan Hukum
Perlindungan Dan Penegakan Hukum
 
Lembaga negara
Lembaga negaraLembaga negara
Lembaga negara
 
bela-negara
bela-negarabela-negara
bela-negara
 
Bela negara
Bela negaraBela negara
Bela negara
 
Negara & konstitusi
Negara & konstitusiNegara & konstitusi
Negara & konstitusi
 
PPKN (Negara & konstitusi)
PPKN (Negara & konstitusi)PPKN (Negara & konstitusi)
PPKN (Negara & konstitusi)
 
bela negara
bela negarabela negara
bela negara
 
Pendidikan HAM dan Demokrasi
Pendidikan HAM dan DemokrasiPendidikan HAM dan Demokrasi
Pendidikan HAM dan Demokrasi
 
Salsa Husnita Handayani_Hukum Adat.pptx
Salsa Husnita Handayani_Hukum Adat.pptxSalsa Husnita Handayani_Hukum Adat.pptx
Salsa Husnita Handayani_Hukum Adat.pptx
 
Otonomi daerah orde lama, orde baru, reformasi, keistimewaan Yogyakarta, Aceh...
Otonomi daerah orde lama, orde baru, reformasi, keistimewaan Yogyakarta, Aceh...Otonomi daerah orde lama, orde baru, reformasi, keistimewaan Yogyakarta, Aceh...
Otonomi daerah orde lama, orde baru, reformasi, keistimewaan Yogyakarta, Aceh...
 
Nilai pancasila
Nilai  pancasilaNilai  pancasila
Nilai pancasila
 
apa itu hukum nasional jajajBHUUhababaja .ppt
apa itu hukum nasional jajajBHUUhababaja .pptapa itu hukum nasional jajajBHUUhababaja .ppt
apa itu hukum nasional jajajBHUUhababaja .ppt
 
15 permainan-simulasi-demokrasi
15 permainan-simulasi-demokrasi15 permainan-simulasi-demokrasi
15 permainan-simulasi-demokrasi
 
Uud & karakter copy
Uud & karakter    copyUud & karakter    copy
Uud & karakter copy
 
Sistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesiaSistem pemerintahan indonesia
Sistem pemerintahan indonesia
 
USAHA BELA NEGARA.pptx
USAHA BELA NEGARA.pptxUSAHA BELA NEGARA.pptx
USAHA BELA NEGARA.pptx
 

Kürzlich hochgeladen

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

Penjabaran Pancasila dalam Pasal UUD 1945 dan Kebijakannya

  • 1.
  • 2. PENJABAAN PANCASILA DALAM PASAL-PASAL UUD 1945 •PEMBUKAAN UUD 1945 MENGANDUNG POKOK-POKOK PIKIRAN YANG MELIPUTI SUASANA KEBATINAN, CITA-CITA HUKUM DAN CITA-CITA MORAL BANGSA INDONESIA. POKOK-POKOK PIKIRAN TERSEBUT MENGANDUNG NILAI-NILAI YANG DIJUNJUNG TINGGI OLEH BANGSA INDONESIA KARENA BERSUMBER DARI PANDANGAN HIDUP DAN DASAR NEGARA, YAITU PANCASILA. POKOK-POKOK PIKIRAN YANG BERSUMBER DARI PANCASILA ITULAH YANG DIJABARKAN KE DALAM MELALUI PASAL-PASAL UUD 1945.
  • 3. •PEMBUKAAN MENGANDUNG EMPAT POKOK PIKIRAN YANG DICIPTAKAN DAN DIJELASKAN DALAM PASAL-PASAL. KEEMPAT POKOK PIKIRAN TERSEBUT ADALAH SEBAGAI BERIKUT: • POKOK PIKIRAN PERTAMA BERINTIKAN ‘PERSATUAN’, YAITU “NEGARA MELINDUNGI SEGENAP BANGSA INDONESIA DAN SELURUH TUMPAH DARAH INDONESIA DENGAN BERDASAR ATAS PERSATUAN DENGAN MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT INDONESIA.” • ‘KEADILAN SOSIAL’, YAITU “NEGARA HENDAK MEWUJUDKAN KEADILAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT.” • ‘KEDAULATAN RAKYAT’, YAITU “NEGARA YANG BERKEDAULATAN RAKYAT, BERDASAR ATAS KERAKYATAN DAN PERMUSYAWARATAN PERWAKILAN.” • ‘KETUTHANAN YANG MAHA ESA’, YAITU “NEGARA BERDASAR ATAS KETUHANAN YANG MAHA ESA MENURUT DASAR KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB.”
  • 4. •MPR RI TELAH MELAKUKAN AMANDEMEN UUD NRI TAHUN 1945 SEBANYAK EMPAT KALI YANG SECARA BERTURUT-TURUT TERJADI PADA 19 OKTOBER 1999, 18 AGUSTUS 2000, 9 NOVEMBER 2001, DAN 10 AGUSTUS 2002. KESELURUHAN PASAL-PASAL UUD 1945 YANG TELAH MENGALAMI AMANDEMEN DAPAT DIKELOMPOKKAN MENJADI TIGA BAGIAN, YAITU: • PASAL-PASAL YANG TERKAIT ATURAN PEMERINTAHAN NEGARA DAN KELEMBAGAAN NEGARA. • PASAL-PASAL YANG MENGATUR HUBUNGAN ANTARA NEGARA DAN PENDUDUKNYA YANG MELIPUTI WARGA NEGARA, AGAMA, PERTAHANAN NEGARA, PENDIDIKAN, DAN KESEJAHTERAAN SOSIAL. • PASAL-PASAL YANG BERISI MATERI LAIN BERUPA ATURAN MENGENAI BENDERA NEGARA, BAHASA NEGARA, LAMBANG NEGARA, LAGU KEBANGSAAN, PERUBAHAN UUD, ATURAN PERALIHAN, DAN ATURAN TAMBAHAN.
  • 5. SISTEM PEMERINTAHAN NEGARA DAN KELEMBAGAAN NEGARA •PASAL 1 AYAT (3) : NEGARA INDONESIA ADALAH NEGARA HUKUM. NEGARA HUKUM YANG DIMAKSUD ADALAH NEGARA YANG MENEGAKKAN SUPREMASI HUKUM UNTUK MENEGAKKAN KEBENARAN DAN KEADILAN, DAN TIDAK ADA KEKUASAAN YANG TIDAK DIPERTANGGUNGJAWABKAN. •PASAL 3 AYAT (1) : MPR BERWENANG MENGUBAH DAN MENETAPKAN UUD • AYAT (2) : MPR MELANTIK PRESIDEN DAN/ATAU WAKIL PRESIDEN • AYAT (3) : MPR HANYA DAPAT MEMBERHENTIKAN PRESIDEN DAN/ATAU WAKIL PRESIDEN DALAM MASA JABATANNYA MENURUT UUD
  • 6. SISTEM PEMERINTAHAN PRESIDENSIAL RI • PRESIDEN SEWAKTU-WAKTU DAPAT DIBERHENTIKAN OLEH MPR ATAS USUL DPR. JADI, DPR TETAP MEMILIKI KEKUASAAN MENGAWASI PRESIDEN MESKIPUN SECARA TIDAK LANGSUNG. • PRESIDEN DALAM MENGANGKAT PEJABAT NEGARA PERLU PERTIMBANGAN DAN/ATAU PERSETUJUAN DPR. CONTOHNYA DALAM PENGANGKATAN DUTA UNTUK NEGARA ASING, GUBERNUR BANK INDONESIA, PANGLIMA TNI, DAN KEPALA KEPOLISIAN. • PRESIDEN DALAM MENGELUARKAN KEBIJAKAN TERTENTU PERLU PERTIMBANGAN DAN/ATAU PERSETUJUAN DPR. CONTOHNYA PEMBUATAN PERJANJIAN INTERNASIONAL, PEMBERIAN GELAR, TANDA JASA, TANDA KEHORMATAN, PEMBERIAN AMNESTI DAN ABOLISI. • PARLEMEN DIBERI KEKUASAAN YANG LEBIH BESAR DALAM HAL MEMBENTUK UNDANG- UNDANG DAN HAK BUDGET (ANGGARAN)
  • 7. • SETELAH UUD 1945 DILAKUKAN PERUBAHAN SEBANYAK EMPAT KALI, PELAKSANAAN DEMOKRASI BERLANDASAN KEPADA POKOK-POKOK PEMERINTAHAN NEGARA AKAN TERGAMBAR SISTEM PEMERINTAHAN PRESIDENSIAL SEBAGAI BERIKUT. • NEGARA INDONESIAADALAH NEGARA HUKUM (PASAL 1 AYAT (3)) • KEDAULATAN DI TANGAN RAKYAT DAN DILAKSANAKAN MENURUT UNDANG-UNDANG DASAR (PASAL 1 AYAT (2)) • MPR TERDIRI ATAS ANGGOTA DPR DAN DPD MENGUBAH DAN MENETAPKAN UUD, MELANTIK DAN MEMBERHENTIKAN PRESIDEN MENURUT UUD (PASAL 3) • PRESIDEN MEMEGANG KEKUASAAN PEMERINTAHAN MENURUT UUD. PRESIDEN BERHAK MENGAJUKAN RANCANGAN UNDANG-UNDANG KEPADA DPR. PRESIDEN DIPILIH LANGSUNG OLEH RAKYAT DAN MEMEGANG JABATAN SELAMA 5 TAHUN DAN DAPAT DIPILIH SATU KALI LAGI (PASAL 4-7) • PRESIDEN DAPAT DIBERHENTIKAN MPR SETELAH DIPUTUSKAN BERSALAH MELANGGAR UUD OLEH MK. PRESIDEN TIDAK DAPAT MEMBEKUKAN DPR (PASAL 7B DAN C) • PRESIDEN MEMEGANG KEKUASAAN SEBAGAI KEPALA NEGARA, MEMBENTUK DEWAN PERTIMBANGAN, MENGANGKAT PARA MENTERI, MEMBENTUK DAN MEMBUBARKAN KEMENTRIAN MENURUT UNDANG- UNDANG (PASAL 10-17) • PEMERINTAH DAERAH BERSIFAT OTONOM YANG DIATUR DENGAN UNDANG-UNDANG (PASAL 18, 18A, 18B)
  • 8. LANJUTAN~ • DPR MEMEGANG KUASA MEMBUAT UNDANG-UNDANG, MEMILIKI FUNGSI LEGISLASI, ANGGARAN DAN PENGAWASAN (PASAL 20, 20A) • DPD MEMPUNYAI KEKUASAAN MEMBUAT UNDANG-UNDANG YANG BERKAITAN DENGAN OTONOMI DAERAH (PASAL 22D) • PEMILU DILAKSANAKAN DENGAN ASAS LANGSUNG, UMUM, BEBAS, RAHASIA, JUJUR, DAN ADIL (LUBER-JURDIL), YANG DILAKSANAKAN OLEH KOMISI PEMILU YANG BERSIFAT MANDIRI (PASAL 22E) • BADAN PEMERIKSA KEUNGAN ADALAH BADAN YANG BEBAS DAN MANDIRI YANG ANGGOTANYA DIPILIH OLEH DPR DAN DILANTIK OLEH PRESIDEN, SERTA MEMPUNYAI WAKIL DI DAERAH-DAERAH. • KEUANGAN KEHAKIMAN BERSIFAT MERDEKA YANG DILAKSANAKAN OLEH MA, MK, DAN KY.
  • 9. HUBUNGAN ANTARA NEGARA DAN PENDUDUKNYA • PASAL 26 (2) : PENDUDUK IALAH WARGA NEGARA INDONESIA DAN ORANG ASING YANG BERTEMPAT TINGGAL DI INDONESIA. ORANG ASING YANG MENETAP DI WILAYAH INDONESIA MEMPUNYAI STATUS HUKUM SEBAGAI PENDUDUK INDONESIA. SEBAGAI PENDUDUK, MAKA PADA DIRI ORANG ASING ITU MELEKAT HAK DAN KEWAJIBAN SESUAI DENGAN KETENTUAN PERUNDANG-UNDANGAN YANG BERLAKU SEKALIGUS TIDAK BOLEH BERTENTANGAN DENGAN KETENTUAN HUKUM INTERNASIONAL YANG BERLAKU UMUM. • PASAL 27 (3) : SETIAP WARGA NEGARA BERHAK DAN WAJIB IKUT SERTA DALAM UPAYA PEMBELAAN NEGARA. BERMAKSUD UNTUK MEMPERTEGUH KONSEP YANG DIANUT BANGSA DAN NEGARA INDONESIA DI BIDANG PEMBELAAN NEGARA, YAITU BAHWA UPAYA PEMBELAAN NEGARA BUKAN MONOPOLI TNI, NAMUN JUGA MERUPAKAN HAK SEKALIGUS KEWAJIBAN SETIAP WARGA NEGARA. • PASAL 29 (2) : NEGARA MENJAMIN KEMERDEKAAN TIAP-TIAP PENDUDUK UNTUK MEMELUK AGAMANYA MASING-MASING DAN UNTUK BERIBADAT MENURUT AGAMANYA DAN KEPERCAYAANNYA ITU. NEGARA MENJAMIN SALAH SATU HAK YANG PALING ASASI, YAITU KEBEBASAN BERAGAMA YANG BERSUMBER DARI MARTABAT MANUSIA SEBAGAI CIPTAAN TUHAN. • PASAL 31 (2) : SETIAP WARGA NEGARA WAJIB MENGIKUTI PENDIDIKAN DASAR DAN PEMERINTAH WAJIB MEMBIAYAINYA. (3) : PEMERINTAH MENGUSAHAKAN DAN MENYELENGGARAKAN SATU SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL, YANG MENGIKATKAN KEIMANAN DAN KETAQWAAN SERTA AKHLAK MULIA DALAM RANGKA MENCERDASKAN KEHIDUPAN BANGSA, YANG DIATUR DENGAN UNDANG-UNDANG.
  • 10. • PASAL 33 (1) : PEREKONOMIAN DISUSUN SEBAGAI USAHA BERSAMA BERDASAR ATAS ASAS KEKELUARGAAN. HAL TERSEBUT DIMAKSUDKAN SEBAGAI RAMBU-RAMBU YANG SANGAT PENTING DALAM UPAYA MEWUJUDKAN DEMOKRASI EKONOMI DI INDONESIA. • PASAL 34 (2) : NEGARA MENGEMBANGKAN SISTEM JAMINAN SOSIAL BAGI SELURUH RAKYAT DAN MEMBERDAYAKAN MASYARAKAT YANG LEMAH DAN TIDAK MAMPU SESUAI DENGAN MARTABAT KEMANUSIAAN.
  • 11. KEBIJAKAN NEGARA • PENJABAARAN KEEMPAT POKOK PIKIRAN PEMBUKAAN KE DALAM PASAL-PASAL UUD 1945 MENCAKUP EMPAT ASPEK KEHIDUPAN BERNEGARA, YAITU POLITIK, EKONOMI, SOS-BUD, DAN PERTAHANAN KEAMANAN, YANG DISINGKAT MENJADI POLEKSOSBUDHANKAM. • ASPEK POLITIK DITUANGKAN DALAM PASAL 26, PASAL 27 (1), DAN PASAL 28 • ASPEK EKONOMI DALAM PASAL 27 (2), PASAL 33, DAN PASAL 34 • ASPEK SOS-BUD DALAM PASAL 29, PASAL 31, DAN PASAL 32 • ASPEK PERTAHANAN KEAMANAN DALAM PASAL 27 (3) DAN PASAL 30
  • 12. KEBIJAKAN NEGARA DALAM BIDANG POLITIK • PASAL 26 (1) DENGAN TEGAS MENGATUR SIAPA-SIAPA YANG DAPAT MENJADI WARGA NEGARA RI. SELAIN ORANG BERKEBANGSAAN INDONESIA ASLI, ORANG BERKEBANGSAAN LAIN YANG BERTEMPAT TINGGAL DI INDONESIA, MENGAKUI INDONESIA SEBAGAI TANAH AIRNYA DAN BERSIKAP SETIA KEPADA NEGARA RI YANG DISAHKAN OLEH UNDANG-UNDANG SEBAGAI WARGA NEGARA DAPAT JUGA MENJADI WARGA NEGARA RI. • PASAL 26 (2) MENYATAKAN BAHWA PENDUDUK IALAH WARGA NEGARA INDONESIA DAN ORANG ASING YANG BERTEMPAT TINGGAL DI INDONESIA ADAPAUN PADA PASAL 29 (3) DINYATAKAN BAHWA SYARAT-SYARAT MENJADI WARGA NEGARA DAN PENDUDUK INDONESIA DIATUR DENGAN UNDANG-UNDANG. • PASAL 27 (1) MENYATAKAN KESAMAAN KEDUDUKAN WARGA NEGARA DI DALAM HUKUM DAN PEMERINTAHAN DENGAN TIDAK ADA KECUALINYA. KETENTUAN INI MENUNJUKKAN ADANYA KESEIMBANGAN ANTARA HAK DAN KEWAJIBAN, DAN TIDAK ADA DISKRIMINASI DI ANTARA WARGA NEGARA BAIK MENGENAI HAKNYA MAUPUN MENGENAI KEWAJIBANNYA. • PASAL 28 MENETAPKAN HAK WARGA NEGARA DAN PENDUDUK UNTUK BERSERIKAT DAN BERKUMPUL, MENGELUARKAN PIKIRAN DENGAN LISAN DAN TULISAN DAN SEBAGAINYA, YANG DIATUR DENGAN UNDANG-UNDANG. TERDAPAT TIGA HAK, YAITU HAK KEBEBASAN BERSERIKAT, HAK KEBEBASAN BERKUMPUL, DAN HAK KEBEBASAN UNTUK BERPENDAPAT.
  • 13. KEBIJAKAN NEGARA DALAM BIDANG EKONOMI • PASAL 27 (2) MENYATAKAN BAHWA TIAP-TIAP WARGA NEGARA BERHAK ATAS PEKERJAAN DAN PENGHIDUPAN YANG LAYAK BAGI KEMANUSIAAN. • PASAL 33 (1) MENYATAKAN PEREKONOMIAN DISUSUN SEBAGAI USAHA BERSAMA BERDASAR ATAS ASAS KEKELUARGAAN, SEDANGKAN PADA AYAT (2) DITETAPKAN BAHWA CABANG- CABANG PRODUKSI YANG PENTING BAGI NEGARA DAN YANG MENGUASAI HAJAT HIDUP ORANG BANYAK DIKUASAI OLEH NEGARA, DAN PADA AYAT (3) DITEGASKAN BAHWA BUMI DAN AIR DAN KEKAYAAN ALAM YANG TERKANDUNG DIDALAMNYA DIKUASAI OLEH NEGARA DAN DIPERGUNAKAN UNTUK SEBESAR-BESARNYA KEMAKMURAN RAKYAT. • PASAL 33 (4) DITETAPKAN BAHWA PEREKONOMIAN NASIONAL DISELENGGARAKAN BERDASAR ATAS DEMOKRASI EKONOMI DENGAN PRINSIP KEBERSAMAAN EFISIENSI BERKEADILAN, BERKELNAJUTAN, BERWAWASAN LINGKUNGAN, KEMANDIRIAN, SERTA DENGAN MENJAGA KESEIMBANGAN KEMAJUAN DENGAN KESATUAN EKONOMI NASIONAL. • PASAL 34 (4) DITETAPKAN BAHWA NEGARA BERTANGGUNG JAWAB ATAS PENYEDIAAN FASILITAS PELAYANAN KESEHATAN DAN FASILITAS PELAYANAN UMUM YANG LAYAK.
  • 14. KEBIJAKAN NEGARA DALAM BIDANG AGAMA DAN SOS-BUD • PASAL 29 (1) MENYATAKAN NEGARA BERDASAR ATAS KETUHANAN YANG MAHA ESA. • PASAL 29 (2) DITETAPKAN BAHWA NEGARA MENJAMIN KEMERDEKAAN TIAP-TIAP PENDUDUK UNTUK MEMELUK AGAMANYA MASING-MASING DAN BERIBADAT MENURUT AGAMANYA DAN KEPERCAYAANNYA ITU. • PASAL 31 (1) MENETAPKAN SETIAP WARGA NEGARA BERHAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN. • PASAL 31 (2) MENGEMUKAKAN BAHWA SETIAP WARGA NEGARA WAJIB MENGIKUTI PENDIDIKAN DASAR, DAN PEMERINTAH WAJIB MEMBIAYAYAINYA. • PASAL 32 (1) MENYATAKAN NEGARA MEMAJUKAN KEBUDAYAAN NASIONAL INDONESIA DI TENGAH PERADABAN DUNIA DENGAN MENJAMIN KEBEBASAN MASYARAKAT DALAM MEMELIHARA DAN MENGEMBANGKAN NILAI-NILAI KEBUDAYAANNYA. • PASAL 32 (2) MENYATAKAN NEGARA MENGHORMATI DAN MEMELIHARA BAHASA DAERAH SEBAGAI KEKAYAAN BUDAYA NASIONAL.
  • 15. KEBIJAKAN NEGARA DALAM BIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANAN NASIONAL • PASAL 27 (3) MENETAPKAN BAHWA SETIAP WARGA NEGARA BERHAK DAN WAJIB IKUT SERTA DALAM PEMBELAAN NEGARA. • PASAL 30 (1) MENYATAKAN HAK DAN KEWAJIBAN SETIAP WARGA NEGARA YANG IKUT SERTA DALAM USAHA PERTAHANAN DAN KEAMANAN NEGARA. • PASAL 30 (2) MENYATAKAN BAHWA USAHA PERTAHANAN DAN KEAMANAN NEGARA DILAKSANAKAN MELALUI SISTEM PERTAHANAN DAN KEAMANAN RAKYAT SEMESTA OLEH TNI DAN KEPOLISIAN NEGARA RI, SEBAGAI KEKUATAN UTAMA, DAN RAKYAT SEBAGAI KEKUATAN PENDUKUNG. • PASAL 30 (3) MENJELASKAN BAHWA TNI TERDIRI ATAS ANGKATAN DARAT, ANGKATAN LAUT, ANGKATAN UDARA, SEBAGAI ALAT NEGARA BERTUGAS MEMPERTAHANKAN, MELINDUNGI, DAN MEMELIHARA KEUTUHAN DAN KEDAULATAN NEGARA. • PASAL 30 (4) MENYATAKAN KEPOLISIAN NEGARA RI SEBAGAI ALAT NEGARA YANG MENJAGA KEAMANAN DAN KETERTIBAN MASYARAKAT BERTUGAS MELINDUNGI, MENGAYOMI, MELAYANI MASYARAKAT, SERTA MENEGAKKAN HUKUM. • PASAL 30 (5) MENYATAKAN SUSUNAN DAN KEDUDUKAN TNI, KEPOLISIAN NRI, HUBUNGAN KEWENANGAN TNI DAN KEPOLISIAN NRI, SYARAT-SYARAT KEIKUTSERTAAN WARGA NEGARA DALAM USAHA PERTAHANAN DAN KEAMANAN NEGARA, SERTA HAL-HAL YANG TERKAIT DENGAN PERTAHANAN DAN KEAMANAN DIATUR DENGAN UU.