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Diplôme Européen bac +3
                                                            3ème année de Spécialisation
                                                                      Alternance, Initial & CIF
                                                      Gestion des Ressources Humaines

Titres (niveau II)

      DEESARH (Diplôme Européen d’Etudes Supérieures en Ressources Humaines / European
       Diploma Bachelor Level), délivré par la FEDE, avec 180 crédits ECTS

      CSEP (Certificat Supérieur d’Enseignement Professionnel) délivré par l’école

Emplois visés

   a) Après la formation

              - assistant RH                           - assistant recrutement
              - assistant formation                    - chargé de mission RH
              - technicien en gestion du personnel     - assistant du DRH

   b) Avec de l’expérience

              - responsable des ressources humaines     - gestionnaire du personnel
              - responsable de gestion de carrière      - responsable de la communication interne


Niveau d’études et compétences générales

          -     formation bac +2 (BTS, Deug, DUT ou titres équivalents)
          -     sens du contact, réactivité, sens de la diplomatie, résistance au stress, savoir parfois
                concilier l’inconciliable

Durée de la formation

          -     1 an

Rythme hebdomadaire

              Alternance       cours 1 jour par semaine chaque semaine, 2 jours une fois par
                               mois et en semaine complète 2 fois. L’étudiant est en entreprise
                               4 jours par semaine sur la quasi-totalité de l’année.
              Classique        cours 1 jour par semaine chaque semaine, 2 jours une fois par
                               mois et en semaine complète 2 fois.
                               24 semaines de stages en milieu professionnel.
PROGRAMME
                                                              6 – RECRUTEMENT
ENSEIGNEMENT GENERAL                                          La politique de recrutement
1 CULTURE ET CITOYENNETE EUROPEENNES                          La communication de besoin
                                                              La gestion des candidatures
 L’Europe une histoire, une géographie :
                                                              L’entretien de recrutement
          La construction européenne
                                                              Jeux de rôles
          Présentation de L’UE et des pays candidats
 Les institutions et le droit communautaire
                                                              7 – REMUNERATION : LA PAIE
          Les institutions européennes
                                                              Le bulletin de paie
          Les sources du droit communautaire
                                                              La rémunération brute
          Application du droit communautaire dans l’ordre
                                                              Les cotisations sociales
juridique des États
                                                              Les éléments non soumis
 Les grands enjeux de l’Europe                               Le net à payer
          Citoyenneté démocratique et droits de l’homme       Cas pratique
          La citoyenneté européenne
          Recours juridictionnels du citoyen
          Mutations institutionnelles : devenir de l’Union    8 – LA REMUNERATION : LAPOLITIQUE DE REMUNERATION
2 - LANGUES VIVANTES : LV1 OBLIGATOIRE                        La classification et grilles de salaire
                                                              L’individualisation des salaires
                                                              La masse salariale
ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
                                                              L’épargne salariale
1 – ADMINISTRATION DU PERSONNEL                               Cas pratique
La gestion individuelle du personnel
La gestion collective du personnel                            9 – CONDUITE DE PROJET - (SOUTENANCE DE MEMOIRE)
Les aspects sociaux
L’organisation du service du personnel                        REGLEMENT D’EXAMEN
Bilan social et tableau de bord
Cas pratique
                                                               Intitulé des épreuves                 Mode.        Durée   Coeff.
2 – COMMUNICATION INTYERNE ET RESSOURCES HUMAINES
                                                               A. Culture et Citoyenneté             QCM
Communication interne et RH                                                                                       20      1
                                                               Européennes :
Outils de communication interne                                                                                   min
                                                                  A1. L’Europe, une histoire et      QCM
Information                                                                                                               1
                                                               une géographie
Cas pratique                                                                                                      20
                                                                  A2. Les institutions et le droit
                                                                                                                  min
                                                               communautaire
3 – DROIT DU TRAVAIL                                              A3. Les grands enjeux de           Étude et
Les sources du droit                                                                                              3h      2
                                                               l’Europe                              discussion
Le contrat de travail                                                                                             1h
La durée de travail                                                                                  Écrit                2
L’inspection du travail                                        B. Langue Vivante
                                                                                                                  45
Les risque sociaux                                                                                   Oral                 2
                                                                                                                  min
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Les enjeux d’un système d’évaluation                           écrite                                             30      6
Les méthodes et outils d’évaluation                             D2. Soutenance de mémoire            Oral         min
Mise en place de l’évaluation
Jeux de rôles                                                                               (Document non contractuel)

4 - FORMATION
Place et rôle de la formation dans l’entreprise
Les différents dispositifs : présentation et particularités
Détection et analyse des besoins en formation
Construire le plan de formation
Budgéter le plan de formation
Mise en œuvre du plan de formation
Gestion administrative de la formation
Cas pratique

5 – GESTION PREVISIONNELLE DES EMPLOIS ET DES
COMPETENCES
GPEC
Le vocabulaire de la GPEC
Les étapes du processus
Structure et élaboration des outils de base
Cas pratique

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Ecole Plus Values - DEESARH

  • 1. Diplôme Européen bac +3 3ème année de Spécialisation Alternance, Initial & CIF Gestion des Ressources Humaines Titres (niveau II)  DEESARH (Diplôme Européen d’Etudes Supérieures en Ressources Humaines / European Diploma Bachelor Level), délivré par la FEDE, avec 180 crédits ECTS  CSEP (Certificat Supérieur d’Enseignement Professionnel) délivré par l’école Emplois visés a) Après la formation - assistant RH - assistant recrutement - assistant formation - chargé de mission RH - technicien en gestion du personnel - assistant du DRH b) Avec de l’expérience - responsable des ressources humaines - gestionnaire du personnel - responsable de gestion de carrière - responsable de la communication interne Niveau d’études et compétences générales - formation bac +2 (BTS, Deug, DUT ou titres équivalents) - sens du contact, réactivité, sens de la diplomatie, résistance au stress, savoir parfois concilier l’inconciliable Durée de la formation - 1 an Rythme hebdomadaire Alternance cours 1 jour par semaine chaque semaine, 2 jours une fois par mois et en semaine complète 2 fois. L’étudiant est en entreprise 4 jours par semaine sur la quasi-totalité de l’année. Classique cours 1 jour par semaine chaque semaine, 2 jours une fois par mois et en semaine complète 2 fois. 24 semaines de stages en milieu professionnel.
  • 2. PROGRAMME 6 – RECRUTEMENT ENSEIGNEMENT GENERAL La politique de recrutement 1 CULTURE ET CITOYENNETE EUROPEENNES La communication de besoin La gestion des candidatures  L’Europe une histoire, une géographie : L’entretien de recrutement La construction européenne Jeux de rôles Présentation de L’UE et des pays candidats  Les institutions et le droit communautaire 7 – REMUNERATION : LA PAIE Les institutions européennes Le bulletin de paie Les sources du droit communautaire La rémunération brute Application du droit communautaire dans l’ordre Les cotisations sociales juridique des États Les éléments non soumis  Les grands enjeux de l’Europe Le net à payer Citoyenneté démocratique et droits de l’homme Cas pratique La citoyenneté européenne Recours juridictionnels du citoyen Mutations institutionnelles : devenir de l’Union 8 – LA REMUNERATION : LAPOLITIQUE DE REMUNERATION 2 - LANGUES VIVANTES : LV1 OBLIGATOIRE La classification et grilles de salaire L’individualisation des salaires La masse salariale ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL L’épargne salariale 1 – ADMINISTRATION DU PERSONNEL Cas pratique La gestion individuelle du personnel La gestion collective du personnel 9 – CONDUITE DE PROJET - (SOUTENANCE DE MEMOIRE) Les aspects sociaux L’organisation du service du personnel REGLEMENT D’EXAMEN Bilan social et tableau de bord Cas pratique Intitulé des épreuves Mode. Durée Coeff. 2 – COMMUNICATION INTYERNE ET RESSOURCES HUMAINES A. Culture et Citoyenneté QCM Communication interne et RH 20 1 Européennes : Outils de communication interne min A1. L’Europe, une histoire et QCM Information 1 une géographie Cas pratique 20 A2. Les institutions et le droit min communautaire 3 – DROIT DU TRAVAIL A3. Les grands enjeux de Étude et Les sources du droit 3h 2 l’Europe discussion Le contrat de travail 1h La durée de travail Écrit 2 L’inspection du travail B. Langue Vivante 45 Les risque sociaux Oral 2 min Les enjeux d’un système d’évaluation D. Techniques Professionnelles Les risque sociaux D1. Épreuve professionnelle Écrit 6h 6 Les enjeux d’un système d’évaluation écrite 30 6 Les méthodes et outils d’évaluation D2. Soutenance de mémoire Oral min Mise en place de l’évaluation Jeux de rôles (Document non contractuel) 4 - FORMATION Place et rôle de la formation dans l’entreprise Les différents dispositifs : présentation et particularités Détection et analyse des besoins en formation Construire le plan de formation Budgéter le plan de formation Mise en œuvre du plan de formation Gestion administrative de la formation Cas pratique 5 – GESTION PREVISIONNELLE DES EMPLOIS ET DES COMPETENCES GPEC Le vocabulaire de la GPEC Les étapes du processus Structure et élaboration des outils de base Cas pratique