SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 14


 Musik merupakan salah satu bidang seni yang erat hubungannya
dengan sejarah peradaban manusia. Musik berasal dari bahasa
Yunani, yaitu : Mousike, dimana Mousike merupakan salah satu
nama dari kesembilan dewa-dewa pada zaman Yunani Kuno.
Dengan demikian, musik sudah dikenal sejak zaman Yunani
kuno.


 Musik sudah ada sejak Zaman purbakala dan dipergunakan
sebagai alat untuk mengiringi upacara-upacara kepercayaan.
Perubahan sejarah musik terbesar terjadi pada abad
pertengahan,disebabkan terjadinya perubahan keadaan dunia
yang makin meningkat. Musik tidak hanya dipergunakan untuk
keperluan keagamaan, tetapi dipergunakan juga untuk urusan
duniawi.
Menurut sejarahnya , musik dapat diuraikan dalam beberapa
kelompok , diantaranya : Yunani Kuno (675 SM - Awal Masehi),
Abad Pertengahan (Abad V – XVI), Renaissance (Abad XVI-XVII),
Barok dan Rakoko (Abad XVII –Awal Abad XVIII), Klasik (Abad XVIII
– Awal Abad XIX), Romantik (Abad XIX – Awal Abad XX), Peralihan
(Abad XX), Modern (Abad XX – Sekarang) .
1.Sejarah Perkembangan Musik Pada Zaman Yunani Kuno
 (675 SM - Awal Masehi)
Seperti sejarah Yunani yang penuh dengan kejayaan dibidang penemuan
dan juga peradaban rakyatnya, musik juga berkembang dengan baik. Di
Yunani pada masa lampau, musik digunakan untuk hiburan, perayaan
rakyat, dan juga kegiatan kegamaan.Musik sangatlahpenting untuk
peradaban masyarakat Yunani. Bahkan, pada masa Yunani kuno, musik
adalah sebuah mata pelajaran wajib dimana para pria
 Yunani kuno sudah diajarkan tentang musik sejak usia 6 tahun. Di musik
era Yunani kuno, alat musik yang dimainkan oleh masyarakat Yunani
sangatlah menarik untuk ukuran jaman tersebut. Salah satu alat musik
yang sangat terkenal adalah aulos yang terbuat dari dua buah alang-
alang. Lalu juga ada alat musik petik yang dinamakan lyre. Banyak sekali
pemain lyra berbakat dari Kreta, yaitu Nokos Xylouris, Antoniss Xylouris,
Thanassis Skordalos, dan Kostas Moundakis. Salah satu lagu terkenal
dari Kreta adalah tabachaniotika yang merupakan cikal bakal dari
rebetiko, musik dari café-aman yang merupakan musik gabungan dari
Yunani dan musik timur.Hal ini berkat beberapa warga Kreta yang
berasal dari kawasan Asia.
Musik abad pertengahan dimulai dari jatuhnya kerajaan Romawi dan
berakhir di sekitar pertengahan abad ke 15. Akhir dari musik diperkirakan
sekitar tahun 1400, bersamaan dengan dimulainya musik era renaissance.
Namun, pada era pertengahan, mahalnya harga kertas kulit dan juga
banyaknya waktu yang diperlukan untuk menulis hal tersebut, pembuatan
manuskrip musik menjadi sangat mahal. Karena mahalnya biaya yang
diperlukan, hanya beberapa pihak tertentu saja yang bisa menulis
manuskrip, apalagi hanya untuk sebuah musik. Manuskrip musik yang
masih ada dari era ini adalah Codex Montpellier, Codex Bamberg, dan El
Codex musikal de Las Huelgas.
 Pada sejarah musik era pertengahan juga tercatat banyak musisi dan
composer yang sangat terkenal. Para composer tersebut adalah Leonin,
Perotin, Adam de St. Victor, W. de Wycombe, dan juga Petrus de Cruce yang
nama aslinya adalah Pierre de la Croix. Petrus diakui karena berinovasi
dengan menulis lebih dari 3 semibreves untuk menyamai panjang dari breve.
 Zaman Renaisance adalah zaman setelah abad Pertengahan,
Renaisance artinya Kelahiran Kembali tingkat Kebudayaan tinggi
yang telah hilang pada Zaman Romawi sekitar tahun 1450 sampai
dengan 1600. Penentuan batas awal zaman musik ini sulit
dilakukan karena tidak terdapat perubahan besar dalam musik
pada abad ke-15, selain juga bahwa musik dalam
perkembangannya mendapatkan ciri-ciri “Renaisans” secara
bertahap. Musik dipelajari dengan cirri-ciri khusus, contoh
nyanyian percintaan, nyanyian keperwiraan. Sebaliknya musik
Gereja mengalami kemunduran. Pada zaman ini alat musik Piano
dan Organ sudah dikenal, sehingga munculah musik
Instrumental. Di kota Florence berkembang seni Opera. Opera
adalah sandiwara dengan iringan musik disertai oloeh para
penyanyinya.
 Komponis-komponis pada Zaman Renaisance diantaranya :
 1. Giovanni Gabrieli (1557 – 1612) dari Italia.
 2. Galilei (1533 – 1591) dari Italia.
 3. Claudio Monteverdi (1567 – 1643) dari Venesia.
 4. Jean Baptiste Lully (1632 – 1687) dari Prancis.
 Zaman Barok adalah lahirnya musik klasik Barat yang diubah pada
zaman Barok (Baroque), kira-kira antara tahun 1600 dan 1750.
Zaman ini berlangsung sesudah Zaman Renaisans dan sebelum
zaman Klasik. Sebenarnya, kata “Barok” itu berarti “mutiara yang
tidak berbentuk wajar”, sangat pas dengan seni dan perancangan
bangunan pada era ini kemudian kata ini juga dipakai untuk jenis
musik itu.
 Kemajuan musik pada zaman pertengahan ditandai dengan
munculnya aliran-aliran musik baru, diantaranya adalah aliran
Barok dan Rokoko. Kedua aliran ini hamper sama sifatnya, yaitu
adanya pemakaian Ornamentik (Hiasan Musik). Perbedaannya
adalah bahwa musik Barok memakai Ornamentik yang
deserahkan pada Improvisasi spontan oleh pemain, sedangkan
pada musik Rokoko semua hiasan Ornamentik dicatat.
 Komponis-komponis pada Zaman Barok dan Rokoko :
 Lahir tanggal 21 Maret 1685 di Eisenach Jerman,
 meninggal tanggal 28 Juli 1750 di Lipzig Jerman.
 Hasil karyanya yang amat indah dan terkenal:
 1. St. Mathew Passion.
 2. Misa dalam b minor.
 3. 13 buah konser piano dengan orkes
 4. 6 buah Konserto Brandenburg
 Gubahan-gubahannya mendasari musik modern.
 Sebastian Bach menciptakan musik Koral (musik untuk Khotbah Gereja)
 dan menciptakan lagu-lagu instrumental.

Lahir di Halle Saxony 23 Februari 1685 di London,
 meninggal di London tanggal 14 April1759. Semasa
 kecilnya dia sudah memperlihatkan bekat keahlian
 dalam bermain musik. Pada tahun 1703,ia pindah ke
 Hamburg untuk menjadi anggaota Orkes Opera. Tahun
 1712 ia kembali mengunjungi Inggris. Hasil ciptaannya
 yang terkenal adalah ;
 1. Messiah, yang merupakan Oratorio (nama sejenis musik)
 yang terkenal.
 2. Water Musik (Musik Air).
 3. Fire Work Music (Musik Petasan).
 Water Musik dan Fire Work Music merupakan Orkestranya yang paling terkenal.

 Sejarah musik klasik dimukai pada tahun 1750, setelah berakhirnya musik Barok dan
Rokoko.
Ciri-ciri Zaman musik Klasik:
 a. Penggunaan dinamika dari Keras menjadi Lembut, Crassendo dan Decrasscendo.
 b. Perubahan tempo dengan accelerando (semakin Cepat) dan Ritarteando (semakin
lembut).
 c. Pemakaian Ornamentik dibatasi

 Komponis-komponis pada Zaman Klasik antara lain :
1. Frans Joseph Haydn (1732 – 1809) 2.Wolfgang Amandeus Mozart (1756 – 1791)

 Zaman Romantik dalam sejarah musik Barat berlangsung dari sekitar awal 1800-an sampai dengan
dekade pertama abad ke-20. Zaman ini berlangsung sesudah Zaman Klasik dan sebelum Zaman
Modern.Dinamakan romantik karena dapat menggambarkan komposisi musik pada jangka waktu
tersebut. Lalu kenapa disebut romantik? Sekali lagi romantik disini tidak ada hubungannya dengan cinta.
Namun karya-karya dan komposisi musik yang lebih bergairah dan jauh lebih ekspresif daripada era-era
sebelumnya.
 Musik Zaman Romantik dikaitkan dengan Gerakan Romantikpada sastra, seni, dan filsafat, walaupun
pembatasan zaman yang digunakan dalam musikologi sekarang sangat berbeda dari pembatasan zaman
ini dalam seni yang lain (yaitu 1780-ansampai dengan 1840-an)
 Musik romantic sangat mementingkan perasaan yang subyaktif. Musik bukan saja dipergunakan untuk
mencapai keindahan nada-nada, akan tetapi digunakan untuk mengungkapkan perasaan. Oleh karena itu,
dinamika dan tempo banyak dipakai. Ciri-cirinya,,yaitu :
 Zaman romantik ditandai dengan kegiatan musik yang lebih menitikberatkan pada penggarapan
pemanfaatan timbre, ritmik, melodi, dan harmoni. Karya-karya musiknya lebih mengutamakan pada
garapan emosional dan dramatis.
 a. Media Penyajian
 Muzik zaman romantik disajikan dengan nyanyian tunggal dan diiringi piano. Orkestra di zaman ini mulai
didominir oleh alat musik gesek, pukul, dan ditambah dengan picolo, clarinet, horn, trombon, tuba, dan
harpa.
 b. Ritme
 Ritme dalam pembuatan partitur selalu dilengkapi tanda-tanda tempo berbagai modifikasinya serta
tanda-tanda ekspresi.
 c. Melodi
 Melodi untuk vokal dipengaruhi oleh melodi untuk instrumen.
 d. Tekstur
 Sebagian besar tekstur zaman romantik berbentuk homoponik yang sudah dikembangkan dengan
pemakaian akor-akor disonan, ornamentasi, dan teknik kontrapung secara bebas.
 e. Pola
 Pembentukan karya musik bentuk garapannya rhapsodi dan usaha-usaha musikalisasi puisi.
 Komponis-komponis pada Zaman romantik adalah
 a. Ludwig Von Bethoven dari Jerman.
 b. Franz Peter Schubert dari Wina.
 c. Francois Fredrick Chopin dari Polandia
 d. Robert Alexander Schumann dari jerman.
 e. Johanes Brahms dari Hamburg Jerman.
(a) (b) (c) (d)
(e)

).

Perkembangan Musik di Dunia
Perkembangan Musik di Dunia

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Musik vocal ppt
Musik vocal pptMusik vocal ppt
Musik vocal pptnoveet
 
Bab 3 jenis atau genre musik
Bab 3 jenis atau genre musikBab 3 jenis atau genre musik
Bab 3 jenis atau genre musikAchmad Zainy
 
Kolaborasi antar budaya di Indonesia.pptx
Kolaborasi antar budaya di Indonesia.pptxKolaborasi antar budaya di Indonesia.pptx
Kolaborasi antar budaya di Indonesia.pptxRyFar1
 
Unsur unsur lagu daerah
Unsur unsur lagu daerahUnsur unsur lagu daerah
Unsur unsur lagu daerahZeze Maolana
 
Dinamika peran indonesia dalam perdamaian dunia
Dinamika peran indonesia dalam perdamaian duniaDinamika peran indonesia dalam perdamaian dunia
Dinamika peran indonesia dalam perdamaian duniaapotek agam farma
 
Strategi Dakwah Para Mubalig Dalam Penyebaran Islam di Indonesia
Strategi Dakwah Para Mubalig Dalam Penyebaran Islam di IndonesiaStrategi Dakwah Para Mubalig Dalam Penyebaran Islam di Indonesia
Strategi Dakwah Para Mubalig Dalam Penyebaran Islam di Indonesiasabilal123
 
Kabinet Ali Sastroamidjojo II
Kabinet Ali Sastroamidjojo IIKabinet Ali Sastroamidjojo II
Kabinet Ali Sastroamidjojo IIGhina Salsabila
 
Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa Tonny Basuki
 
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalRendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalMustofa Hidayat
 
Sejarah masuknya islam di indonesia
Sejarah masuknya islam di indonesiaSejarah masuknya islam di indonesia
Sejarah masuknya islam di indonesiaAlvinDwi
 
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...bulan purnama
 
Pendidikan seni musik anak usia dini
Pendidikan seni musik anak usia diniPendidikan seni musik anak usia dini
Pendidikan seni musik anak usia diniRiyan Hidayatullah
 
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru Tita Rosita
 
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIKPPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIKPPGhybrid3
 
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di India
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di IndiaPerkembangan Agama Hindu dan Budha di India
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di Indiahoseapito
 
Teknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalTeknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalZeze Maolana
 
Powerpoint Seni Teater.ppt
Powerpoint Seni Teater.pptPowerpoint Seni Teater.ppt
Powerpoint Seni Teater.pptCGMChannel
 

Was ist angesagt? (20)

Jenis jenis musik
Jenis jenis musikJenis jenis musik
Jenis jenis musik
 
Musik vocal ppt
Musik vocal pptMusik vocal ppt
Musik vocal ppt
 
Bab 3 jenis atau genre musik
Bab 3 jenis atau genre musikBab 3 jenis atau genre musik
Bab 3 jenis atau genre musik
 
Pengetahuan dasar musik
Pengetahuan dasar musikPengetahuan dasar musik
Pengetahuan dasar musik
 
Kolaborasi antar budaya di Indonesia.pptx
Kolaborasi antar budaya di Indonesia.pptxKolaborasi antar budaya di Indonesia.pptx
Kolaborasi antar budaya di Indonesia.pptx
 
Suku melayu
Suku melayuSuku melayu
Suku melayu
 
Unsur unsur lagu daerah
Unsur unsur lagu daerahUnsur unsur lagu daerah
Unsur unsur lagu daerah
 
Dinamika peran indonesia dalam perdamaian dunia
Dinamika peran indonesia dalam perdamaian duniaDinamika peran indonesia dalam perdamaian dunia
Dinamika peran indonesia dalam perdamaian dunia
 
Strategi Dakwah Para Mubalig Dalam Penyebaran Islam di Indonesia
Strategi Dakwah Para Mubalig Dalam Penyebaran Islam di IndonesiaStrategi Dakwah Para Mubalig Dalam Penyebaran Islam di Indonesia
Strategi Dakwah Para Mubalig Dalam Penyebaran Islam di Indonesia
 
Kabinet Ali Sastroamidjojo II
Kabinet Ali Sastroamidjojo IIKabinet Ali Sastroamidjojo II
Kabinet Ali Sastroamidjojo II
 
Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa
 
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasionalRendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
Rendahnya kesadaran generasi muda akan budaya daerah dan budaya nasional
 
Sejarah masuknya islam di indonesia
Sejarah masuknya islam di indonesiaSejarah masuknya islam di indonesia
Sejarah masuknya islam di indonesia
 
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
Strategi Mengatasi Berbagai Ancaman terhadap IPOLEKSOSBUDHANKAM dalam Membang...
 
Pendidikan seni musik anak usia dini
Pendidikan seni musik anak usia diniPendidikan seni musik anak usia dini
Pendidikan seni musik anak usia dini
 
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
Dampak kebijakan pemerintah pada Masa Orde Baru
 
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIKPPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
PPT II SENI BUDAYA KB 3: ANSANBEL MUSIK
 
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di India
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di IndiaPerkembangan Agama Hindu dan Budha di India
Perkembangan Agama Hindu dan Budha di India
 
Teknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonalTeknik bermain musik tradisonal
Teknik bermain musik tradisonal
 
Powerpoint Seni Teater.ppt
Powerpoint Seni Teater.pptPowerpoint Seni Teater.ppt
Powerpoint Seni Teater.ppt
 

Andere mochten auch

Sejarah musik mancanegara
Sejarah musik mancanegaraSejarah musik mancanegara
Sejarah musik mancanegaracahcherbond
 
Musik yunani kuno
Musik yunani kunoMusik yunani kuno
Musik yunani kunoAdhiSuharno
 
Psikologi kepribadian dalam perspektif islam by: Yulianti DA and team
Psikologi kepribadian dalam perspektif islam by: Yulianti DA and teamPsikologi kepribadian dalam perspektif islam by: Yulianti DA and team
Psikologi kepribadian dalam perspektif islam by: Yulianti DA and teamAddini Nurilma
 
Latin American Music
Latin American MusicLatin American Music
Latin American MusicJessica Scott
 
Musik tradisional mancanegara di Dunia
Musik tradisional mancanegara di DuniaMusik tradisional mancanegara di Dunia
Musik tradisional mancanegara di Duniaanggini_azhar
 
Persentasi seni budaya
Persentasi seni budayaPersentasi seni budaya
Persentasi seni budayaFirman Sufiana
 
Renaissance powerpoint
Renaissance powerpointRenaissance powerpoint
Renaissance powerpointkjglennie
 

Andere mochten auch (12)

Musik barat (SBD IX SMP)
Musik barat (SBD IX SMP)Musik barat (SBD IX SMP)
Musik barat (SBD IX SMP)
 
Sejarah perkembangan musik di indonesia
Sejarah perkembangan musik di indonesiaSejarah perkembangan musik di indonesia
Sejarah perkembangan musik di indonesia
 
Sejarah musik mancanegara
Sejarah musik mancanegaraSejarah musik mancanegara
Sejarah musik mancanegara
 
Musik yunani kuno
Musik yunani kunoMusik yunani kuno
Musik yunani kuno
 
Musik mancanegara
Musik mancanegaraMusik mancanegara
Musik mancanegara
 
Musik Kuno
Musik KunoMusik Kuno
Musik Kuno
 
Psikologi kepribadian dalam perspektif islam by: Yulianti DA and team
Psikologi kepribadian dalam perspektif islam by: Yulianti DA and teamPsikologi kepribadian dalam perspektif islam by: Yulianti DA and team
Psikologi kepribadian dalam perspektif islam by: Yulianti DA and team
 
Latin American Music
Latin American MusicLatin American Music
Latin American Music
 
Musik tradisional mancanegara di Dunia
Musik tradisional mancanegara di DuniaMusik tradisional mancanegara di Dunia
Musik tradisional mancanegara di Dunia
 
Seni Musik Kuno
Seni Musik KunoSeni Musik Kuno
Seni Musik Kuno
 
Persentasi seni budaya
Persentasi seni budayaPersentasi seni budaya
Persentasi seni budaya
 
Renaissance powerpoint
Renaissance powerpointRenaissance powerpoint
Renaissance powerpoint
 

Ähnlich wie Perkembangan Musik di Dunia

Musik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaMusik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaAmmara Fathina
 
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxssuseredc287
 
Pengenalan muzik klasik
Pengenalan muzik klasikPengenalan muzik klasik
Pengenalan muzik klasikZainal Faryd
 
SEJARAH MUSIK.pptx
SEJARAH MUSIK.pptxSEJARAH MUSIK.pptx
SEJARAH MUSIK.pptxherdimanaja
 
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docxMAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docxDwiSetyorini32
 
Musik barok dan rokoko
Musik barok dan rokokoMusik barok dan rokoko
Musik barok dan rokokoRoyenk Nimrodh
 
Muzik merupakan salah satu aspek kesenian yang paling penting dalam tamadun ...
Muzik merupakan salah satu aspek kesenian yang paling penting dalam  tamadun ...Muzik merupakan salah satu aspek kesenian yang paling penting dalam  tamadun ...
Muzik merupakan salah satu aspek kesenian yang paling penting dalam tamadun ...Lexare1718
 
Tugas sejarah musik 4
Tugas sejarah musik 4Tugas sejarah musik 4
Tugas sejarah musik 4irma angella
 
Musik klasik
Musik klasikMusik klasik
Musik klasik19992109
 
PPT SENBUD KELOMPOK TERKECE ABIZZ.pptx
PPT SENBUD KELOMPOK TERKECE ABIZZ.pptxPPT SENBUD KELOMPOK TERKECE ABIZZ.pptx
PPT SENBUD KELOMPOK TERKECE ABIZZ.pptxssuserac65fd1
 
ppt seni musik kelompok 8.pdf
ppt seni musik kelompok 8.pdfppt seni musik kelompok 8.pdf
ppt seni musik kelompok 8.pdfSeptianIswanjaya1
 
Genre musik by sawo su
Genre musik by sawo suGenre musik by sawo su
Genre musik by sawo suAlfian Susawo
 
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptxsenimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptxjufryramelli
 
Persentasi musik GBt 2018...........pptx
Persentasi musik GBt 2018...........pptxPersentasi musik GBt 2018...........pptx
Persentasi musik GBt 2018...........pptxTunglingVTobing
 

Ähnlich wie Perkembangan Musik di Dunia (20)

Musik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni BudayaMusik Klasik - Seni Budaya
Musik Klasik - Seni Budaya
 
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptxppt senbud luluk ipaa 2.pptx
ppt senbud luluk ipaa 2.pptx
 
Pengenalan muzik klasik
Pengenalan muzik klasikPengenalan muzik klasik
Pengenalan muzik klasik
 
SEJARAH MUSIK.pptx
SEJARAH MUSIK.pptxSEJARAH MUSIK.pptx
SEJARAH MUSIK.pptx
 
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docxMAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
MAKALAH SEJARAH MUSIK DUNIA.docx
 
Seni musik
Seni musikSeni musik
Seni musik
 
BAB 3.pptx.pdf
BAB 3.pptx.pdfBAB 3.pptx.pdf
BAB 3.pptx.pdf
 
Musik barok dan rokoko
Musik barok dan rokokoMusik barok dan rokoko
Musik barok dan rokoko
 
Muzik merupakan salah satu aspek kesenian yang paling penting dalam tamadun ...
Muzik merupakan salah satu aspek kesenian yang paling penting dalam  tamadun ...Muzik merupakan salah satu aspek kesenian yang paling penting dalam  tamadun ...
Muzik merupakan salah satu aspek kesenian yang paling penting dalam tamadun ...
 
Tugas sejarah musik 4
Tugas sejarah musik 4Tugas sejarah musik 4
Tugas sejarah musik 4
 
Musik klasik
Musik klasikMusik klasik
Musik klasik
 
Musik
MusikMusik
Musik
 
Musik asia
Musik asia Musik asia
Musik asia
 
Aliran-aliran musik
Aliran-aliran musikAliran-aliran musik
Aliran-aliran musik
 
PPT SENBUD KELOMPOK TERKECE ABIZZ.pptx
PPT SENBUD KELOMPOK TERKECE ABIZZ.pptxPPT SENBUD KELOMPOK TERKECE ABIZZ.pptx
PPT SENBUD KELOMPOK TERKECE ABIZZ.pptx
 
Kelompok 3
Kelompok 3Kelompok 3
Kelompok 3
 
ppt seni musik kelompok 8.pdf
ppt seni musik kelompok 8.pdfppt seni musik kelompok 8.pdf
ppt seni musik kelompok 8.pdf
 
Genre musik by sawo su
Genre musik by sawo suGenre musik by sawo su
Genre musik by sawo su
 
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptxsenimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
senimusikDALAM IISLAM APAKAH HARAM ATAU HALAL.pptx
 
Persentasi musik GBt 2018...........pptx
Persentasi musik GBt 2018...........pptxPersentasi musik GBt 2018...........pptx
Persentasi musik GBt 2018...........pptx
 

Mehr von Elsa Kartini Putri

Mehr von Elsa Kartini Putri (12)

Metode Scrum
Metode ScrumMetode Scrum
Metode Scrum
 
Aspnet security
Aspnet securityAspnet security
Aspnet security
 
Extreme programming
Extreme programmingExtreme programming
Extreme programming
 
Bussines Process Management - presentation proses penjualan tupperware
Bussines Process Management - presentation  proses penjualan tupperwareBussines Process Management - presentation  proses penjualan tupperware
Bussines Process Management - presentation proses penjualan tupperware
 
West java’s destination
West java’s destinationWest java’s destination
West java’s destination
 
Proses database oracle
Proses database oracleProses database oracle
Proses database oracle
 
pembuatan website
pembuatan websitepembuatan website
pembuatan website
 
Praktik manajemen di lingkungan global
Praktik manajemen di lingkungan globalPraktik manajemen di lingkungan global
Praktik manajemen di lingkungan global
 
Sistem Informasi Manajemen
Sistem Informasi ManajemenSistem Informasi Manajemen
Sistem Informasi Manajemen
 
Genetika
GenetikaGenetika
Genetika
 
Sumber daya keanekaragamanhayati
Sumber daya keanekaragamanhayatiSumber daya keanekaragamanhayati
Sumber daya keanekaragamanhayati
 
Pemanfaatan sumber dayaalam
Pemanfaatan sumber dayaalamPemanfaatan sumber dayaalam
Pemanfaatan sumber dayaalam
 

Kürzlich hochgeladen

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".Kanaidi ken
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMRiniGela
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxMaskuratulMunawaroh
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfJarzaniIsmail
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxwawan479953
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxJawahirIhsan
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 

Kürzlich hochgeladen (20)

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMMPenyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
Penyebaran Pemahaman Merdeka Belajar Aksi Nyata PMM
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 

Perkembangan Musik di Dunia

  • 1.
  • 2.    Musik merupakan salah satu bidang seni yang erat hubungannya dengan sejarah peradaban manusia. Musik berasal dari bahasa Yunani, yaitu : Mousike, dimana Mousike merupakan salah satu nama dari kesembilan dewa-dewa pada zaman Yunani Kuno. Dengan demikian, musik sudah dikenal sejak zaman Yunani kuno.    Musik sudah ada sejak Zaman purbakala dan dipergunakan sebagai alat untuk mengiringi upacara-upacara kepercayaan. Perubahan sejarah musik terbesar terjadi pada abad pertengahan,disebabkan terjadinya perubahan keadaan dunia yang makin meningkat. Musik tidak hanya dipergunakan untuk keperluan keagamaan, tetapi dipergunakan juga untuk urusan duniawi. Menurut sejarahnya , musik dapat diuraikan dalam beberapa kelompok , diantaranya : Yunani Kuno (675 SM - Awal Masehi), Abad Pertengahan (Abad V – XVI), Renaissance (Abad XVI-XVII), Barok dan Rakoko (Abad XVII –Awal Abad XVIII), Klasik (Abad XVIII – Awal Abad XIX), Romantik (Abad XIX – Awal Abad XX), Peralihan (Abad XX), Modern (Abad XX – Sekarang) .
  • 3. 1.Sejarah Perkembangan Musik Pada Zaman Yunani Kuno  (675 SM - Awal Masehi) Seperti sejarah Yunani yang penuh dengan kejayaan dibidang penemuan dan juga peradaban rakyatnya, musik juga berkembang dengan baik. Di Yunani pada masa lampau, musik digunakan untuk hiburan, perayaan rakyat, dan juga kegiatan kegamaan.Musik sangatlahpenting untuk peradaban masyarakat Yunani. Bahkan, pada masa Yunani kuno, musik adalah sebuah mata pelajaran wajib dimana para pria  Yunani kuno sudah diajarkan tentang musik sejak usia 6 tahun. Di musik era Yunani kuno, alat musik yang dimainkan oleh masyarakat Yunani sangatlah menarik untuk ukuran jaman tersebut. Salah satu alat musik yang sangat terkenal adalah aulos yang terbuat dari dua buah alang- alang. Lalu juga ada alat musik petik yang dinamakan lyre. Banyak sekali pemain lyra berbakat dari Kreta, yaitu Nokos Xylouris, Antoniss Xylouris, Thanassis Skordalos, dan Kostas Moundakis. Salah satu lagu terkenal dari Kreta adalah tabachaniotika yang merupakan cikal bakal dari rebetiko, musik dari café-aman yang merupakan musik gabungan dari Yunani dan musik timur.Hal ini berkat beberapa warga Kreta yang berasal dari kawasan Asia.
  • 4. Musik abad pertengahan dimulai dari jatuhnya kerajaan Romawi dan berakhir di sekitar pertengahan abad ke 15. Akhir dari musik diperkirakan sekitar tahun 1400, bersamaan dengan dimulainya musik era renaissance. Namun, pada era pertengahan, mahalnya harga kertas kulit dan juga banyaknya waktu yang diperlukan untuk menulis hal tersebut, pembuatan manuskrip musik menjadi sangat mahal. Karena mahalnya biaya yang diperlukan, hanya beberapa pihak tertentu saja yang bisa menulis manuskrip, apalagi hanya untuk sebuah musik. Manuskrip musik yang masih ada dari era ini adalah Codex Montpellier, Codex Bamberg, dan El Codex musikal de Las Huelgas.  Pada sejarah musik era pertengahan juga tercatat banyak musisi dan composer yang sangat terkenal. Para composer tersebut adalah Leonin, Perotin, Adam de St. Victor, W. de Wycombe, dan juga Petrus de Cruce yang nama aslinya adalah Pierre de la Croix. Petrus diakui karena berinovasi dengan menulis lebih dari 3 semibreves untuk menyamai panjang dari breve.
  • 5.  Zaman Renaisance adalah zaman setelah abad Pertengahan, Renaisance artinya Kelahiran Kembali tingkat Kebudayaan tinggi yang telah hilang pada Zaman Romawi sekitar tahun 1450 sampai dengan 1600. Penentuan batas awal zaman musik ini sulit dilakukan karena tidak terdapat perubahan besar dalam musik pada abad ke-15, selain juga bahwa musik dalam perkembangannya mendapatkan ciri-ciri “Renaisans” secara bertahap. Musik dipelajari dengan cirri-ciri khusus, contoh nyanyian percintaan, nyanyian keperwiraan. Sebaliknya musik Gereja mengalami kemunduran. Pada zaman ini alat musik Piano dan Organ sudah dikenal, sehingga munculah musik Instrumental. Di kota Florence berkembang seni Opera. Opera adalah sandiwara dengan iringan musik disertai oloeh para penyanyinya.  Komponis-komponis pada Zaman Renaisance diantaranya :  1. Giovanni Gabrieli (1557 – 1612) dari Italia.  2. Galilei (1533 – 1591) dari Italia.  3. Claudio Monteverdi (1567 – 1643) dari Venesia.  4. Jean Baptiste Lully (1632 – 1687) dari Prancis.
  • 6.  Zaman Barok adalah lahirnya musik klasik Barat yang diubah pada zaman Barok (Baroque), kira-kira antara tahun 1600 dan 1750. Zaman ini berlangsung sesudah Zaman Renaisans dan sebelum zaman Klasik. Sebenarnya, kata “Barok” itu berarti “mutiara yang tidak berbentuk wajar”, sangat pas dengan seni dan perancangan bangunan pada era ini kemudian kata ini juga dipakai untuk jenis musik itu.  Kemajuan musik pada zaman pertengahan ditandai dengan munculnya aliran-aliran musik baru, diantaranya adalah aliran Barok dan Rokoko. Kedua aliran ini hamper sama sifatnya, yaitu adanya pemakaian Ornamentik (Hiasan Musik). Perbedaannya adalah bahwa musik Barok memakai Ornamentik yang deserahkan pada Improvisasi spontan oleh pemain, sedangkan pada musik Rokoko semua hiasan Ornamentik dicatat.  Komponis-komponis pada Zaman Barok dan Rokoko :
  • 7.  Lahir tanggal 21 Maret 1685 di Eisenach Jerman,  meninggal tanggal 28 Juli 1750 di Lipzig Jerman.  Hasil karyanya yang amat indah dan terkenal:  1. St. Mathew Passion.  2. Misa dalam b minor.  3. 13 buah konser piano dengan orkes  4. 6 buah Konserto Brandenburg  Gubahan-gubahannya mendasari musik modern.  Sebastian Bach menciptakan musik Koral (musik untuk Khotbah Gereja)  dan menciptakan lagu-lagu instrumental.  Lahir di Halle Saxony 23 Februari 1685 di London,  meninggal di London tanggal 14 April1759. Semasa  kecilnya dia sudah memperlihatkan bekat keahlian  dalam bermain musik. Pada tahun 1703,ia pindah ke  Hamburg untuk menjadi anggaota Orkes Opera. Tahun  1712 ia kembali mengunjungi Inggris. Hasil ciptaannya  yang terkenal adalah ;  1. Messiah, yang merupakan Oratorio (nama sejenis musik)  yang terkenal.  2. Water Musik (Musik Air).  3. Fire Work Music (Musik Petasan).  Water Musik dan Fire Work Music merupakan Orkestranya yang paling terkenal. 
  • 8.  Sejarah musik klasik dimukai pada tahun 1750, setelah berakhirnya musik Barok dan Rokoko. Ciri-ciri Zaman musik Klasik:  a. Penggunaan dinamika dari Keras menjadi Lembut, Crassendo dan Decrasscendo.  b. Perubahan tempo dengan accelerando (semakin Cepat) dan Ritarteando (semakin lembut).  c. Pemakaian Ornamentik dibatasi   Komponis-komponis pada Zaman Klasik antara lain : 1. Frans Joseph Haydn (1732 – 1809) 2.Wolfgang Amandeus Mozart (1756 – 1791) 
  • 9.  Zaman Romantik dalam sejarah musik Barat berlangsung dari sekitar awal 1800-an sampai dengan dekade pertama abad ke-20. Zaman ini berlangsung sesudah Zaman Klasik dan sebelum Zaman Modern.Dinamakan romantik karena dapat menggambarkan komposisi musik pada jangka waktu tersebut. Lalu kenapa disebut romantik? Sekali lagi romantik disini tidak ada hubungannya dengan cinta. Namun karya-karya dan komposisi musik yang lebih bergairah dan jauh lebih ekspresif daripada era-era sebelumnya.  Musik Zaman Romantik dikaitkan dengan Gerakan Romantikpada sastra, seni, dan filsafat, walaupun pembatasan zaman yang digunakan dalam musikologi sekarang sangat berbeda dari pembatasan zaman ini dalam seni yang lain (yaitu 1780-ansampai dengan 1840-an)  Musik romantic sangat mementingkan perasaan yang subyaktif. Musik bukan saja dipergunakan untuk mencapai keindahan nada-nada, akan tetapi digunakan untuk mengungkapkan perasaan. Oleh karena itu, dinamika dan tempo banyak dipakai. Ciri-cirinya,,yaitu :  Zaman romantik ditandai dengan kegiatan musik yang lebih menitikberatkan pada penggarapan pemanfaatan timbre, ritmik, melodi, dan harmoni. Karya-karya musiknya lebih mengutamakan pada garapan emosional dan dramatis.  a. Media Penyajian  Muzik zaman romantik disajikan dengan nyanyian tunggal dan diiringi piano. Orkestra di zaman ini mulai didominir oleh alat musik gesek, pukul, dan ditambah dengan picolo, clarinet, horn, trombon, tuba, dan harpa.  b. Ritme  Ritme dalam pembuatan partitur selalu dilengkapi tanda-tanda tempo berbagai modifikasinya serta tanda-tanda ekspresi.  c. Melodi  Melodi untuk vokal dipengaruhi oleh melodi untuk instrumen.  d. Tekstur  Sebagian besar tekstur zaman romantik berbentuk homoponik yang sudah dikembangkan dengan pemakaian akor-akor disonan, ornamentasi, dan teknik kontrapung secara bebas.  e. Pola  Pembentukan karya musik bentuk garapannya rhapsodi dan usaha-usaha musikalisasi puisi.
  • 10.  Komponis-komponis pada Zaman romantik adalah  a. Ludwig Von Bethoven dari Jerman.  b. Franz Peter Schubert dari Wina.  c. Francois Fredrick Chopin dari Polandia  d. Robert Alexander Schumann dari jerman.  e. Johanes Brahms dari Hamburg Jerman. (a) (b) (c) (d) (e)
  • 12.