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DECIMAOCTAVA PRÁCTICA DIRIGIDA DE QUÍMICA UNMSM
TEMA: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
¿QUÉ ES ECOLOGIA?
La ecología es la ciencia que estudia las relaciones
que existen entre los seres vivos y el medio en el que se
desarrollan, sea este un medio físico o biológico. La
ecología estudia los ecosistemas.
Un ecosistema es el sistema formado por todas las
comunidades naturales o conjuntos de organismos que
viven juntos e interaccionan entre sí relacionados
íntimamente con su respectivo ambiente. Los
ecosistemas pueden ser naturales (un bosque tropical) o
artificiales (un acuario), inmensos (la cuenca del rio
Amazonas) o pequeños (la piel y pelo de un puma).
Todo ecosistema es el producto de la interacción de
dos tipos de factores: los elementos bióticos (elementos
vivos que interactúan en el ecosistema con otros
elementos) y los elementos abióticos (elementos no
vivos que interactúan con otros elementos en el
ecosistema: suelo, agua, radiación solar, humedad,
temperatura, etc.)
¿QUÉ ES CONTAMINACION?
En términos generales la contaminación se define
como la introducción de sustancias dañinas
(contaminantes) al ecosistema, generando efectos
adversos. Un contaminante es todo elemento,
compuesto o sustancia que se encuentra en exceso y de
forma artificial en un determinado lugar. Esta definición
incluye cambios térmicos.
CONTAMINACION DEL AIRE
Es la que se produce como consecuencia de la emisión
de sustancias tóxicas. La contaminación del aire puede
causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la
nariz, irritación y picazón de la garganta y problemas
respiratorios.
La polución del aire también provoca daños en el medio
ambiente, habiendo afectado la flora arbórea, la fauna y
los lagos. La contaminación también ha reducido el
espesor de la capa de ozono. Además, produce el
deterioro de edificios, monumentos, estatuas y otras
estructuras.
Principales contaminantes del aire
Monóxido de Carbono (CO): Es un gas inodoro e
incoloro. Disminuye la capacidad de la sangre para
transportar oxigeno ya que la hemoglobina tiene mayor
afinidad por él CO. En bajas concentraciones produce
mareos, jaqueca y fatiga, mientras que en
concentraciones mayores puede ser fatal.
El monóxido de carbono se produce como consecuencia
de la combustión incompleta de combustibles a base de
carbono, tales como la gasolina.
Dióxido de Carbono (CO2): Es el principal gas
causante del efecto invernadero. Se origina a partir de la
combustión de carbón, petróleo y gas natural. En estado
líquido o sólido produce quemaduras, congelación de
tejidos y ceguera. La inhalación es tóxica si se encuentra
en altas concentraciones, pudiendo causar incremento
del ritmo respiratorio, desvanecimiento e incluso la
muerte.
Clorofluorocarbonos (CFC): Son sustancias químicas
que se utilizan en gran cantidad en la industria, en
sistemas de refrigeración y aire acondicionado y en la
elaboración de bienes de consumo. Cuando son
liberados a la atmósfera, ascienden hasta la estratosfera.
Una vez allí, los CFC producen reacciones químicas que
dan lugar a la reducción de la capa de ozono que protege
la superficie de la Tierra de los rayos UV. La reducción
de las emisiones de CFC y la suspensión de la
producción de productos químicos que destruyen la
capa de ozono constituyen pasos fundamentales para la
preservación de la estratosfera.
Plomo: Es un metal de alta toxicidad que ocasiona una
diversidad de trastornos, especialmente en niños
pequeños. Puede afectar el sistema nervioso y causar
problemas digestivos. Ciertos productos químicos que
contienen plomo son cancerígenos. El plomo también
ocasiona daños a la fauna y flora silvestres.
El contenido de plomo de la gasolina se ha ido
eliminando gradualmente, lo que ha reducido
considerablemente la contaminación del aire.
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
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Ozono (O3): Este gas es una variedad de oxígeno, que,
a diferencia de éste, contiene tres átomos de oxígeno en
lugar de dos. El ozono de las capas superiores de la
atmósfera, donde se forma de manera espontánea,
constituye la llamada “capa de ozono”, la cual protege
la tierra de la acción de los rayos ultravioletas. Sin
embargo, a nivel del suelo, el ozono es un contaminante
de alta toxicidad que afecta la salud, el medio ambiente,
los cultivos y una amplia diversidad de materiales
naturales y sintéticos. El ozono produce irritación del
tracto respiratorio, dolor en el pecho, tos persistente,
incapacidad de respirar profundamente y un aumento de
la propensión a contraer infecciones pulmonares.
El ozono que se halla a nivel del suelo proviene de la
descomposición (oxidación) de los compuestos
orgánicos volátiles de los solventes, de las reacciones
entre sustancias químicas resultantes de la combustión
del carbón, gasolina y otros combustibles y de las
sustancias componentes de las pinturas y spray para el
cabello. La oxidación se produce rápidamente a alta
temperatura ambiente. Los vehículos y la industria
constituyen las principales fuentes del ozono a nivel del
suelo.
Óxido de nitrógeno (NOx): Proviene de la combustión
de la gasolina, el carbón y otros combustibles. Es uno
de las principales causas del smog y la lluvia ácida. El
primero se produce por la reacción de los óxidos de
nitrógeno con compuestos orgánicos volátiles. En altas
concentraciones, el smog puede producir dificultades
respiratorias en las personas asmáticas, accesos de tos
en los niños y trastornos en general del sistema
respiratorio. La lluvia ácida afecta la vegetación y altera
la composición química del agua de los lagos y ríos,
haciéndola potencialmente inhabitable para las
bacterias, excepto para aquellas que tienen tolerancia a
los ácidos.
Partículas: En esta categoría se incluye todo tipo de
materia sólida en suspensión en forma de humo, polvo
y vapores. Además, de reducir la visibilidad y la
cubierta del suelo, la inhalación de estas partículas
microscópicas, que se alojan en el tejido pulmonar, es
causante de diversas enfermedades respiratorias. Las
partículas en suspensión también son las principales
causantes de la neblina, la cual reduce la visibilidad.
Las partículas de la atmósfera provienen de diversos
orígenes, entre los cuales podemos mencionar la
combustión de diesel en camiones y autobuses, los
combustibles fósiles, la mezcla y aplicación de
fertilizantes y agroquímicos, la construcción de
caminos, la fabricación de acero, la actividad minera, la
quema de rastrojos y malezas y las chimeneas de hogar
y estufas a leña.
Dióxido de azufre (SO2): Es un gas inodoro cuando se
halla en bajas concentraciones, pero en alta
concentración despide un olor muy fuerte. Dentro de las
fuentes naturales tenemos a las erupciones volcánicas,
las cuales liberan a la atmósfera diversos gases, como
SO2, H2S, CO, etc. Las fuentes, debido a las actividades
industriales, son las que generan la corriente eléctrica.
En plantas termoeléctricas se consumen diesel, carbón,
kerosene o gas natural para que generen electricidad,
quemando carbón produciéndose este gas. Al igual que
los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre es uno de
los principales causantes del smog y la lluvia ácida. Está
estrechamente relacionado con el ácido sulfúrico, que es
un ácido fuerte. Puede causar daños en la vegetación y
en los metales y ocasionar trastornos pulmonares
permanentes y problemas respiratorios
Compuestos orgánicos volátiles (VOC): Son
substancias químicas orgánicas. Todos los compuestos
orgánicos contienen carbono y constituyen los
componentes básicos de la materia viviente y de todo
derivado de la misma. Muchos de los compuestos
orgánicos que utilizamos no se hallan en la naturaleza,
sino que se obtienen sintéticamente. Los compuestos
químicos volátiles emiten vapores con gran facilidad.
La emanación de vapores de compuestos líquidos se
produce rápidamente a temperatura ambiente.
Los VOC incluyen la gasolina, compuestos industriales
como el benceno, solventes como el tolueno, xileno y
percloroetileno (el solvente que más se utiliza para la
limpieza en seco). Los VOC emanan de la combustión
de gasolina, leña, carbón y gas natural, y de solventes,
pinturas, colas y otros productos que se utilizan en el
hogar o en la industria. Las emanaciones de los
vehículos constituyen una importante fuente de VOC.
Muchos compuestos orgánicos volátiles son peligrosos
contaminantes del aire. Por ejemplo, el benceno tiene
efectos cancerígenos
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
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Consecuencias de la contaminación del aire
SMOG FOTOQUÍMICO
El smog es un tipo de contaminación del aire. El "smog"
es una mezcla de humo y niebla. Por lo general el
"smog" se forma cuando el humo se mezcla con la
neblina. Por ejemplo, en la ciudad de Londres, en
Inglaterra, casi siempre hay neblina. La mayoría de las
personas en Londres solían calentar sus viviendas
quemando carbón. El carbón genera mucho humo, y
mezclado con neblina forma el "smog". Londres solía
tener mucho smog.
En muchas ciudades el principal problema de
contaminación es el llamado smog fotoquímico. Con
este nombre nos referimos a una mezcla de
contaminantes de origen primario (NOx e hidrocarburos
volátiles) con otros secundarios (ozono, peroxiacilo,
radicales hidroxilo, etc.) que se forman por reacciones
producidas por la luz solar al incidir sobre los primeros.
Esta mezcla oscurece la atmósfera dejando un aire
teñido de color marrón rojizo cargado de componentes
dañinos para los seres vivos y los materiales.
Las reacciones fotoquímicas que originan este
fenómeno suceden cuando la mezcla de óxidos de
nitrógeno e hidrocarburos volátiles emitida por los
automóviles y el oxígeno atmosférico reaccionan,
inducidos por la luz solar, en un complejo sistema de
reacciones que acaba formando ozono. El ozono es una
molécula muy reactiva que sigue reaccionando con
otros contaminantes presentes en el aire y acaba
formando un conjunto de varias decenas de sustancias
distintas como nitratos de peroxiacilo (PAN), peróxido
de hidrógeno (H2O2), radicales hidroxilo (OH),
formaldehido, etc. Estas sustancias, en conjunto, pueden
producir importantes daños en las plantas, irritación
ocular, problemas respiratorios, etc.
El ozono es un componente clave del smog fotoquímico.
Aunque es un filtro de UV indispensable en la atmósfera
superior, es un contaminante indeseable en la
troposfera. Es un gas extremadamente reactivo y tóxico,
y respirar aire que contiene cantidades apreciables de
ozono puede ser especialmente peligroso para quienes
sufren asma.
LLUVIA ÁCIDA
La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire
se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de
azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y
vehículos que queman carbón o productos derivados del
petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos
gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos
(contaminantes secundarios). Finalmente, estas
sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las
precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.
Los contaminantes atmosféricos primarios (óxidos de
azufre, SOx, y óxidos de nitrógeno, NOx) que dan origen
a la lluvia ácida pueden recorrer grandes distancias,
siendo trasladados por los vientos cientos o miles de
kilómetros antes de precipitar en forma de rocío, lluvia,
llovizna, granizo, nieve, niebla o neblina. Cuando la
precipitación se produce, puede provocar importantes
deterioros en el ambiente.
Efectos de la lluvia ácida
La acidificación de las aguas de lagos, ríos y mares
dificulta el desarrollo de vida acuática en estas aguas,
lo que aumenta en gran medida la mortalidad de
peces.
Afecta directamente a la vegetación, por lo que
produce daños importantes en las zonas forestales, y
acaba con los microorganismos que ayudad al
crecimiento de las plantas
La lluvia ácida por su carácter corrosivo, corroe las
construcciones y las infraestructuras. Puede disolver,
por ejemplo, el carbonato de calcio y afectar de esta
forma a los monumentos, edificaciones construidas
con mármol o caliza y alterar la pintura de los carros.
Los vegetales y suelos sufren destrucción,
depredación y degradación, los suelos sufren
alteraciones de su composición físico químico,
pérdida de la fertilidad y erosión
Las emisiones de dióxido de azufre producen en el
espacio partículas de sulfato que reducen en algunas
zonas más del 50% de la visibilidad.
Daña la salud humana (irritan al sistema respiratorio)
EFECTO INVERNADERO
El efecto invernadero es un fenómeno atmosférico
natural que evita que la totalidad de la energía emitida
por la superficie terrestre (radiación en onda larga)
escape al espacio y se pierda.
Este fenómeno es producido principalmente por los
llamados gases del efecto invernadero (GEI) como el
dióxido de carbono (CO2), el metano (CH4) y el vapor
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
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de agua principalmente, los cuales al encontrarse en la
atmósfera, absorben la radiación de onda larga (llamada
también infrarroja o calorífica) emitida por la superficie
terrestre. Esta energía de onda larga es atrapada por los
GEI en la atmósfera la cual hace que se caliente hasta
alcanzar una temperatura adecuada para los fenómenos
vitales, razón por la cual el efecto invernadero es un
fenómeno necesario e imprescindible para la existencia
de la vida.
En la llamada “Era Industrial” la gran cantidad de
CO2 que ha producido las industrias por el uso
indiscriminado de combustibles fósiles ha incrementado
en forma alarmante el contenido de este gas y de otros
GEI en la atmósfera, ocasionando un aumento de la
temperatura en la atmósfera.
Esta alteración aparentemente leve de la
temperatura ocasiona estragos en el ciclo de la
naturaleza. Así, entre sus diversas consecuencias, a
mayor temperatura, el hielo de las regiones polares se
funde, lo que ocasiona aumento en el nivel de la
superficie de los mares, disminución de la superficie de
la tierra, y toda cadena de consecuencias quizá
imprevisibles.
¿Cuáles son los gases que producen el efecto
invernadero?
Los gases que producen el efecto invernadero son:
GAS SÍMBOLO %
Dióxido de carbono CO2 50
Metano CH4 19
Clorofluorocarbonos CFCs 17
Ozono O3 8
Óxido nitroso N2O 4
Agua H2O 2
Los gases de efecto invernadero de mayor
influencia en el clima son el CO2 y el vapor de agua.
LA CAPA DE OZONO
El ozono es un compuesto inestable de tres átomos
de oxígeno, el cual actúa como un potente filtro solar
evitando el paso de una pequeña parte de la radiación
ultravioleta (UV) llamada B.
La capa de ozono se encuentra en la estratosfera,
aproximadamente de 15 a 50 Km. sobre la superficie del
planeta.
Los principales agentes de destrucción del ozono
estratosférico, son mayormente el cloro y el bromo
libres, que reaccionan negativamente con ese gas.
Las concentraciones de cloro y bromo naturalmente
presentes en la atmósfera, son escasas especialmente en
la estratosfera y por consiguiente, pobres en la
generación del agujero de ozono, en cuanto a su
extensión y los valores recientemente observados.
El cloro, en las proporciones existentes, debe su
presencia en la atmósfera a causas antropogenias,
especialmente desde la aparición de los
clorofluocarbonos (CFC) sintetizados por el hombre
para diversas aplicaciones industriales.
La forma por la cual se destruye el ozono es bastante
sencilla. La radiación UV arranca el cloro de una
molécula de clorofluorocarbono (CFC). Este átomo de
cloro, al combinarse con una molécula de ozono la
destruye, para luego combinarse con otras moléculas de
ozono y eliminarlas.
El proceso es muy dañino, ya que en promedio un átomo
de cloro es capaz de destruir hasta 100.000 moléculas
de ozono. Este proceso se detiene finalmente cuando
este átomo de cloro se mezcla con algún compuesto
químico que lo neutraliza.
NOTA:
Los CFC son una familia de gases que se emplean en
múltiples aplicaciones, siendo las principales la
industria de la refrigeración y de propelentes de
aerosoles. Están también presentes en aislantes
térmicos.
Los CFC poseen una capacidad de supervivencia en la
atmósfera, de 50 a 100 años. Con el correr de los años
alcanzan la estratosfera donde son disociados por la
radiación ultravioleta, liberando el cloro de su
composición y dando comienzo al proceso de
destrucción del ozono.
Hoy se ha demostrado que la aparición del agujero de
ozono, a comienzos de la primavera austral, sobre la
Antártida está relacionada con la fotoquímica de los
Clorofluorocarbonos (CFCs), componentes químicos
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
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presentes en diversos productos comerciales como el
freón, aerosoles, pinturas, etc.
CONTAMINACION DEL AGUA
El agua pura es un recurso renovable, sin embargo
puede llegar a estar tan contaminada por las actividades
humanas, que ya no sea útil, sino más bien nocivo.
¿Qué contamina el agua?
Agentes patógenos: Bacterias, virus, protozoarios,
parásitos que entran al agua proveniente de desechos
orgánicos.
Desechos que requieren oxígeno: Los desechos
orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias
que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay
poblaciones grandes de estas bacterias, pueden
agotar el oxígeno del agua, matando así las formas
de vida acuáticas.
Sustancias químicas inorgánicas: Ácidos,
compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo),
envenenan el agua.
Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el
crecimiento excesivo de plantas acuáticas que
después mueren y se descomponen, agotando el
oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de
las especies marinas (zona muerta).
Sustancias químicas orgánicas: Petróleo, plásticos,
plaguicidas, detergentes que amenazan la vida.
Sustancias radiactivas que pueden causar defectos
congénitos y cáncer.
Calor: Ingresos de agua caliente que disminuyen el
contenido de oxígeno y hace a los organismos
acuáticos muy vulnerables.
Contaminación térmica de corrientes fluviales y
lagos
El método más usado para enfriar las plantas de vapor
termoeléctricas consiste en tirar agua fría desde un
cuerpo cercano de agua superficial, hacerlo pasar a
través de los condensadores de la planta y devolverla
calentada al mismo cuerpo de agua. Las temperaturas
elevadas disminuyes el oxígeno disuelto en el agua. Los
peces adaptados a una temperatura particular pueden
morir por choque térmico (cambio drástico de la
temperatura en el agua)
La contrapartida de la contaminación térmica es el
enriquecimiento térmico, es decir, el uso de agua
caliente para producir estaciones más larga de pesca
comercial, y reducción de las cubiertas de hielo en las
áreas frías, calentar edificios, etc.
Contaminación del océano
El océano es actualmente el “basurero del
mundo”, lo cual traerá efectos negativos en el futuro.
La mayoría de las áreas costeras del mundo están
contaminadas debido sobre todo a las descargas de
aguas negras, sustancias químicas, basuras, desechos
radiactivos, petróleo.
Contaminación con petróleo
Los accidentes de los buques- tanques, los escapes
en el mar (petróleo que escapa desde un agujero
perforado en el fondo marino), y petróleo de desecho
arrojado en tierra firme que termina en corrientes
fluviales que desembocan en el mar.
El petróleo que llega al mar se evapora o es
degradado lentamente por bacterias. Los hidrocarburos
orgánicos volátiles del petróleo matan inmediatamente
varios animales, especialmente en sus formas larvales.
Eutroficación
La eutroficación o eutrofización consiste en el
enriquecimiento de las aguas por nutrientes, lo cual
provoca la aparición de algas que consumen gran parte
del oxígeno impidiendo que la fauna acuática presente
habite ahí.
Es un proceso natural o antropogénico (causado por el
hombre) que es provocada por el aumento de la cantidad
de nutrientes (nitratos y fosfatos principalmente),
aumentando así la cantidad de fitoplancton, lo que
provoca la pérdida de transparencia del agua (que
disminuye la fotosíntesis por la falta de luz) y aumenta
así la descomposición de la materia orgánica. Todo a su
vez, hace que disminuya la concentración de oxigeno
(O2).
Esta disminución de oxígeno va a provocar la muerte de
organismos aerobios. Si no hay oxígeno aumentan las
fermentaciones y como resultado se desprenden gases
tóxicos como el metano (CH4) y el amoníaco (NH3)
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
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¿Por qué se produce?
El proceso de eutroficación puede ser causado de dos
maneras:
Causas Naturales:
Alta cantidad de precipitaciones por que arrastran
pesticidas o fertilizantes aplicados en el suelo.
La descomposición de materia orgánica en aguas
profundas, ya que las algas de la superficie no
permiten que la luz solar llegue hasta las algas del
fondo produciendo su descomposición (no pueden
hacer fotosíntesis).
Causas Antropogénicas:
El uso de detergentes polifosfatados y
alquilbencensulfonatos, aceleran el proceso de
eutroficación.
El excesivo uso de fertilizantes que contienen
nitrógeno (N2), porque el N2 aumenta el crecimiento
de plantas.
Los sistemas de alcantarillado, ya que sus aguas
contienen materiales compuestos de nitrógeno,
especialmente fecas y orina.
CONTAMINACION DEL SUELO
La contaminación del suelo es la alteración de su
equilibrio natural, debido a la aplicación de técnicas
inadecuadas, al amontonamiento de desechos, a la
urbanización y al abuso en la cantidad y la frecuencia
del uso de venenos contra plantas e insectos indeseables
trayendo consigo la disminución de la cantidad y de la
fertilidad del suelo.
La contaminación del suelo por las actividades
humanas.
La contaminación del suelo puede tener una amplia
variedad de causas. Algunos de los motivos más
frecuentes son:
el uso de pesticidas en la agricultura
la ruptura de tanques de almacenamiento
subterráneo
filtraciones desde zonas de rellenos sanitarios o
vertederos
acumulación directa de desechos de productos
industriales
Los químicos más comunes que son responsables de la
contaminación del suelo son: derivados del petróleo,
pesticidas, solventes y otros metales pesados. Éste
fenómeno es una consecuencia del alto grado de
industrialización, la cada vez más creciente utilización
de químicos y la falta de gestión y control por parte tanto
de las empresas como de los mismos gobiernos de los
distintos países
Actividades Mineras
La actividad minera también contamina los suelos, a
través de las aguas de relave. De este modo, llegan hasta
ellos ciertos elementos químicos como mercurio (Hg),
cadmio (Cd), cobre (Cu), arsénico (As), plomo (Pb),
etcétera. Por ejemplo: el mercurio que se origina en las
industrias de cemento, industria del papel, plantas de
cloro y soda, actividad volcánica, etcétera.
Algunos de sus efectos tóxicos son: alteración en el
sistema nervioso y renal. En los niños, provoca
disminución del coeficiente intelectual; en los adultos,
altera su carácter, poniéndolos más agresivos.
Otro caso es el arsénico que se origina en la industria
minera. Este mineral produce efectos tóxicos a nivel de
la piel, pulmones, corazón y sistema nervioso.
La peligrosidad de los metales pesados es mayor al no
ser química ni biológicamente degradables, por lo que
una vez emitidos pueden permanecer en el medio
ambiente durante cientos de años. Los elementos que
han experimentado mayores incrementos en su
producción en los últimos años son: Al, Ni, Cr, Cd y V.
Plaguicidas
La población mundial ha crecido en forma abismante
en estos últimos 40 a 50 años. Este aumento
demográfico exige al hombre un gran desafío en
relación con los recursos alimenticios, lo cual implica
una utilización más intensiva de los suelos, con el fin de
obtener un mayor rendimiento agrícola.
En agricultura, la gran amenaza son las plagas, y en el
intento por controlarlas se han utilizado distintos
productos químicos.
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
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Son los llamados plaguicidas y que representan también
el principal contaminante en este ámbito, ya que no sólo
afecta a los suelos sino también, además de afectar a la
plaga, incide sobre otras especies. Esto se traduce en un
desequilibrio, y en contaminación de los alimentos y de
los animales.
Tipos de plaguicidas
Existen distintos tipos de plaguicidas y se clasifican de
acuerdo a su acción.
Insecticidas
Se usan para exterminar plagas de insectos. Actúan
sobre larvas, huevos o insectos adultos. Uno de los
insecticidas más usado es el DDT, que se caracteriza
por ser muy rápido. Trabaja por contacto y es
absorbido por la cutícula de los insectos,
provocándoles la muerte. Este insecticida puede
mantenerse por 10 años o más en los suelos y no se
descompone.
Se ha demostrado que los insecticidas órgano
clorados, como es el caso del DDT, se introducen en
las cadenas alimenticias y se concentran en el tejido
graso de los animales. Cuanto más alto se encuentre
en la cadena -es decir, más lejos de los vegetales-
más concentrados estará el insecticida.
Hay otros insecticidas que son usados en las
actividades hortofrutícolas; son biodegradables y no
se concentran, pero su acción tóxica está asociada al
mecanismo de transmisión del impulso nervioso,
provocando en los organismos contaminados una
descoordinación del sistema nervioso.
Herbicidas
Son un tipo de compuesto químico que destruye la
vegetación, ya que impiden el crecimiento de los
vegetales en su etapa juvenil o bien ejercen una
acción sobre el metabolismo de los vegetales
adultos.
Fungicidas
Son plaguicidas que se usan para combatir el
desarrollo de los hongos (fitoparásitos). Contienen
azufre y cobre
Contaminación por borras y derrames
Las borras que son el producto final del
procesamiento del petróleo y que no tienen ninguna
utilización posible, llegan al suelo en calidad de
desechos, los cuales son enterrados provocando una
contaminación de los suelos. Estas borras son muy
tóxicas debido a sus contenidos de metales. Así mismo
los derrames de petróleo y de sus derivados que llegan
al suelo provocan daños fisiológicos a los seres vivos.
Estos derrames pueden ser casuales o intencionales.
Basura
La destrucción y el deterioro del suelo son muy
frecuentes en las ciudades y sus alrededores, pero se
presentan en cualquier parte donde se arroje basura o
sustancias contaminantes al suelo mismo, al agua o al
aire.
Cuando amontonamos la basura al aire libre, ésta
permanece en un mismo lugar durante mucho tiempo,
parte de la basura orgánica (residuos de alimentos como
cáscaras de fruta, pedazos de tortilla, etc.) se fermenta,
además de dar origen a mal olor y gases tóxicos, al
filtrarse a través del suelo en especial cuando éste es
permeable, (deja pasar los líquidos) contamina con
hongos, bacteria, y otros microorganismos patógenos
(productores de enfermedades), no sólo ese suelo, sino
también las aguas superficiales y las subterráneas que
están en contacto con él, interrumpiendo los ciclos
biogeoquímicos y contaminado las cadenas
alimenticias.
SEMANA N°19: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
1. Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con
respecto al medio ambiente.
I. El medio ambiente está formado por
componentes bióticos y abióticos
II. Los peces y las algas son componentes bióticos
de un lago
III. La ecología es la ciencia que estudia las
relaciones entre el medio ambiente y los seres
vivos.
A) VVV B) VVF C) VFV
D) VFF E) FFF
2. Marque la alternativa que correlaciona los siguientes
enunciados.
I. Entorno que rodea a todo ser viviente
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
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II. Animales y plantas
III. Sol, luna, suelos
IV. Seres vivos y su entorno como unidad
( ) componentes bióticos
( ) medio ambiente
( ) componentes abióticos
( ) ecosistema
A) II, III, I, IV B) II, I, III, IV
C) I, II, III, IV
D) III, II, I, IV E) IV, I, III, II
3. Con respecto a la contaminación del aire relacione lo
siguiente:
a. Descargas eléctricas
b. Volcanes
c. Motores de combustión
( ) CO, CO2, NOx
( ) O3 y NOx
( ) SO2
A) acb B) cba C) cab
D) bca E) bac
4. Con respecto a la contaminación del aire, marque la
secuencia de verdadero (V) o falso (F)
I. Los freones destruyen la capa de ozono
II. El CO es parte de los gases que provocan el
efecto invernadero.
III. Los NOx son los principales generadores del
smog.
A) VVV B) VFF C) VVF
D) VFV E) FVV
5. Con respecto a los gases contaminantes, indique la
alternativa INCORRECTA:
A) El SO2 es un contaminante que proviene de los
procesos de tostación.
B) El CO es producto en la combustión incompleta.
C) El CO2 genera el efecto invernadero.
D) Los freones son estables en la troposfera
E) El ozono es el principal contaminante
responsable del smog fotoquímico.
6. ¿Qué proposiciones están relacionadas con el efecto
invernadero?
I. Se produce por la acumulación de SO2 y CO2 en
el aire
II. Es un fenómeno atmosférico natural que se
refiere al calentamiento de la superficie de la
tierra
III. Los gases de este efecto incluyen dióxido de
carbono (CO2), metano (CH4) y vapor de agua.
A) II y III B) Solo I C) Solo II
D) Solo III E) I y II
7. Con respecto al calentamiento global de la tierra, se
puede decir que:
I. La tierra refleja parte de la energía que absorbe
en forma de radiación infrarroja.
II. Se produce por un aumento en la concentración
de los gases de invernadero como CO2 y H2O
III. Para controlar el efecto invernadero hay que
aumentar el uso de combustibles fósiles.
A) VVF B) FVF C) FVV
D) VVV E) VFV
8. Marque la secuencia correcta de verdadero (V) o
falso (F) con respecto al efecto invernadero
I. Se produce por la presencia de SO3 en la
atmosfera.
II. Genera una temperatura promedio que permite
la vida en el planeta.
III. Su incremento puede tener consecuencias
trágicas en el planeta.
A) FVF B) FFV C) FVV
D) VVV E) VFF
9. Marque verdadero (V) o falso (F) con respecto a la
contaminación del agua
I. Los relaves de los minerales provenientes de las
minas contribuyen a este tipo de contaminación.
II. Los derrames de petróleo constituyen un serio
contaminante
III. El ozono contamina el agua de mares
IV. El desecho de compuestos fosfatados altera la
vida de ríos y lagunas.
A) VVVV B) VFFF C) FVFV
D) VVFV E) VFFV
10.¿Cuál de las siguientes actividades contamina
directamente los suelos?
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
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A) Combustión de hidrocarburos
B) Descargas eléctricas
C) Producción del ozono
D) Producción de freones
E) Actividad minera
11.Con respecto a la lluvia ácida indique la alternativa
INCORRECTA
A) Es producida por el CO en la atmósfera
B) Es producido por la presencia de NOx y SO2 en la
atmósfera
C) Causan daños en las edificaciones y monumentos
D) Aumenta la acidez del agua en los ríos y lagos
E) Puede provocar irritaciones en la piel.
12.Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con
respecto a la eutrofización
I. Los detergentes fosfatados contribuyen a este
proceso
II. Incrementan la presencia de algas y plantas
acuáticas
III. Se incrementa la concentración de O2 en las
aguas.
A) FVF B) VVF C) VFV
D) FFV E) FFF
13.Con respecto al SO2 marque la alternativa
INCORRECTA
A) La industria metalúrgica es una fuente de
contaminación de este gas
B) Es uno los gases causantes de la lluvia ácida
C) Al mezclarse con agua produce ácido sulfúrico
D) Se genera también en la combustión del carbón
E) Afecta las vías respiratorias y causa irritaciones
oculares.
14.Con respecto a los óxidos de carbono, indique la
alternativa correcta.
A) El CO es producto de la respiración de los seres
humanos
B) El CO2 forma la carboxihemoglobina
C) El CO permite el intercambio de oxígeno en la
sangre
D) El CO2 es uno de los productos de los motores de
combustión
E) El CO es un contaminante del agua
15.Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con
respecto a los NOx
I. Contribuyen a la producción de smog
fotoquímico
II. Se generan en los procesos de combustión a
altas temperaturas.
III. Al reaccionar con el H2O(g) en la atmósfera
generan la lluvia ácida
A) FVV B) VFV C) FVF
D) VFF E) VVV
16.Con respecto al ozono marque la secuencia correcta
de verdadero (V) o falso (F)
I. En la alta atmósfera nos protege de la radiación
UV
II. Es un contaminante que contribuye al smog
fotoquímico
III. Puede originar problemas al sistema
respiratorio y al sistema nervioso central
IV. Se disocian al reaccionar con los radicales de
los freones.
A) VVVV B) VFVF C) VFFV
D) FFFF E) VVFV
17.Identifique un gas responsable de la lluvia ácida y
uno del efecto invernadero respectivamente.
A) Freones; monóxido de carbono
B) Dióxido de azufre; dióxido de carbono
C) Monóxido de carbono; trióxido de azufre
D) Trióxido de azufre; monóxido de carbono
E) Trióxido de azufre; cloro gaseoso
18.Relacione:
a. CFC b. Eutrofización
c. Hg d. Cianuros
( ) sustancia toxica
( ) sustancia venenosa
( ) destrucción de la capa de ozono
( ) compuestos fosfatados en las aguas servida
A) cbad B) adbc C) cdab
D) bacd E) bcad
19.Con respecto a la contaminación ambiental, marque
verdadero (V) o falso (F)
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
Página | 10
I. Producto del efecto invernadero las ciudades
podrían quedarse sin agua potable
II. La tala indiscriminada de árboles es un
problema serio en la contaminación
III. Para evitar la eutroficación se deben utilizar
detergentes no biodegradables.
IV. Las descargas eléctricas naturales generan NOx
A) VFVF B) VFFV C) VVFF
D) VVFV E) FFFF
20.Establezca la relación: contaminantes – efecto
A) O3 y H2O – incendio forestales
B) NH3 y H2O – efecto invernadero
C) O2 y CO2 – enfermedades bronquiales
D) CO2 y CO – destrucción de la capa de ozono
E) SO2 y CO – lluvia ácida
21.Relacione:
a. Clorofluorocarbonos
b. Ozono
c. Pesticidas
d. CO2
( ) DDT (diclorodifeniltricloroetano)
( ) combustión completa
( ) formación de radicales oxiclorados
( ) smog fotoquímico
A) cdab B) bcda C) acdb
D) dacb E) dcba
22.¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde
a la lluvia ácida?
A) Se produce principalmente por la emisión de
óxidos de azufre y óxidos de nitrógeno en la
atmósfera
B) Sólo se presenta en las grandes ciudades debido a
las grandes fábricas
C) Incrementa la concentración de iones hidrógeno
de las aguas
D) Contamina los suelos y las aguas de ríos, lagos y
mares
E) Sus componentes contaminantes son los ácidos
sulfúrico y nítrico
23.Señale las proposiciones verdaderas (V) o falsas (F):
I. La capa de ozono se encuentra en la estratósfera
II. Los rayos ultravioleta, al incidir sobre los
freones, liberan moléculas de cloro las cuales
destruyen al ozono (O3)
III. La destrucción de la capa de ozono, permite el
paso de mayor radiación ultravioleta, la cual
pueden producir cáncer a la piel
A) VVV B) FVF C) VFV
D) VVF E) FVV
24.Sobre el deterioro de la capa de ozono, el efecto
invernadero y el calentamiento global, marque la
secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F)
I. El deterioro de la capa de ozono es una
consecuencia de la acumulación de los
clorofluorocarbonos (CFCs) y óxidos de
nitrógeno (NOx) en la atmósfera
II. Dicho deterioro puede ocasionar cáncer a la piel
y envejecimiento prematuro
III. La radiación solar implicada en el efecto
invernadero son los rayos infrarrojos
provenientes del sol
IV. El incremento del efecto invernadero es una
consecuencia del uso masivo de combustibles
fósiles.
V. Como consecuencia del calentamiento global
está disminuyendo la cantidad de agua en el
mundo.
A) FVFVV B) VVVFF
C) VVVVV
D) FVVVV E) VVVVF
25.Señale la secuencia correcta respecto a la
contaminación
I. La contaminación producida por las bacterias
en los ríos es del tipo químico
II. La contaminación que producen los volcanes, es
del tipo natural.
III. La contaminación debido al smog tiene su
origen en la actividad humana
A) VVF B) VVV C) FVF
D) VFV E) FVV
26.Indique la correspondencia correcta entre
contaminante y efecto producido
a. SO2, NO2 ( ) destruyen la capa de ozono
b. CO ( ) contribuyen a la eutroficación.
c. O3 ( ) protege contra rayos UV
“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
Página | 11
d. Detergentes ( ) produce carboxihemoglobina
e. CFC ( ) generadores de lluvia ácida
A) edcba B) abcde C) ecdba
D) edcab E) decab
27.Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con
respecto a la atmósfera
I. Protege de la radiación electromagnética
proveniente del sol
II. Sus constituyentes principales son el oxígeno y
el nitrógeno
III. Su densidad disminuye con la altura
A) VFV B) VVV C) FVV
D) VVF E) FVF
28.Con respecto a la contaminación del aire establezca
la relación actividad: producto contaminante
a. Volcanes
b. Motores de combustión
c. Descargas eléctricas
d. Microorganismo
( ) óxidos de carbono
( ) polen, esporas
( ) dióxido de azufre
( ) ozono
A) abcd B) dbca C) bdac
D) bdca E) dbac
29. Con respecto al monóxido de carbono, CO, se puede
afirmar que:
A) Es un gas inocuo para los seres vivos
B) Es producto de una combustión completa
C) Es un poderoso oxidante
D) Forma oxihemoglobina
E) Interfiere con el transporte de oxígeno, en la
sangre.
30. Marque verdadero (V) o falso (F) para las siguientes
afirmaciones:
I. El ozono (O3) actúa como un contaminante
secundario en la estratósfera
II. Los CFC son gases inocuos que afectan la
capa de O3 en la estratósfera
III. Los detergentes y el vertido de aguas servidas
contribuyen a la eutrofización
IV. Los plaguicidas y pesticidas sólo son
contaminantes del suelo.
A) FVFV B) VVVF
C) VVVV
D) FVVV E) FVVF
Profesor: Antonio Huamán Navarrete
Lima, Agosto del 2014

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18 va semana cepre unmsm

  • 1. Página | 1 DECIMAOCTAVA PRÁCTICA DIRIGIDA DE QUÍMICA UNMSM TEMA: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL CONTAMINACIÓN AMBIENTAL ¿QUÉ ES ECOLOGIA? La ecología es la ciencia que estudia las relaciones que existen entre los seres vivos y el medio en el que se desarrollan, sea este un medio físico o biológico. La ecología estudia los ecosistemas. Un ecosistema es el sistema formado por todas las comunidades naturales o conjuntos de organismos que viven juntos e interaccionan entre sí relacionados íntimamente con su respectivo ambiente. Los ecosistemas pueden ser naturales (un bosque tropical) o artificiales (un acuario), inmensos (la cuenca del rio Amazonas) o pequeños (la piel y pelo de un puma). Todo ecosistema es el producto de la interacción de dos tipos de factores: los elementos bióticos (elementos vivos que interactúan en el ecosistema con otros elementos) y los elementos abióticos (elementos no vivos que interactúan con otros elementos en el ecosistema: suelo, agua, radiación solar, humedad, temperatura, etc.) ¿QUÉ ES CONTAMINACION? En términos generales la contaminación se define como la introducción de sustancias dañinas (contaminantes) al ecosistema, generando efectos adversos. Un contaminante es todo elemento, compuesto o sustancia que se encuentra en exceso y de forma artificial en un determinado lugar. Esta definición incluye cambios térmicos. CONTAMINACION DEL AIRE Es la que se produce como consecuencia de la emisión de sustancias tóxicas. La contaminación del aire puede causar trastornos tales como ardor en los ojos y en la nariz, irritación y picazón de la garganta y problemas respiratorios. La polución del aire también provoca daños en el medio ambiente, habiendo afectado la flora arbórea, la fauna y los lagos. La contaminación también ha reducido el espesor de la capa de ozono. Además, produce el deterioro de edificios, monumentos, estatuas y otras estructuras. Principales contaminantes del aire Monóxido de Carbono (CO): Es un gas inodoro e incoloro. Disminuye la capacidad de la sangre para transportar oxigeno ya que la hemoglobina tiene mayor afinidad por él CO. En bajas concentraciones produce mareos, jaqueca y fatiga, mientras que en concentraciones mayores puede ser fatal. El monóxido de carbono se produce como consecuencia de la combustión incompleta de combustibles a base de carbono, tales como la gasolina. Dióxido de Carbono (CO2): Es el principal gas causante del efecto invernadero. Se origina a partir de la combustión de carbón, petróleo y gas natural. En estado líquido o sólido produce quemaduras, congelación de tejidos y ceguera. La inhalación es tóxica si se encuentra en altas concentraciones, pudiendo causar incremento del ritmo respiratorio, desvanecimiento e incluso la muerte. Clorofluorocarbonos (CFC): Son sustancias químicas que se utilizan en gran cantidad en la industria, en sistemas de refrigeración y aire acondicionado y en la elaboración de bienes de consumo. Cuando son liberados a la atmósfera, ascienden hasta la estratosfera. Una vez allí, los CFC producen reacciones químicas que dan lugar a la reducción de la capa de ozono que protege la superficie de la Tierra de los rayos UV. La reducción de las emisiones de CFC y la suspensión de la producción de productos químicos que destruyen la capa de ozono constituyen pasos fundamentales para la preservación de la estratosfera. Plomo: Es un metal de alta toxicidad que ocasiona una diversidad de trastornos, especialmente en niños pequeños. Puede afectar el sistema nervioso y causar problemas digestivos. Ciertos productos químicos que contienen plomo son cancerígenos. El plomo también ocasiona daños a la fauna y flora silvestres. El contenido de plomo de la gasolina se ha ido eliminando gradualmente, lo que ha reducido considerablemente la contaminación del aire.
  • 2. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 2 Ozono (O3): Este gas es una variedad de oxígeno, que, a diferencia de éste, contiene tres átomos de oxígeno en lugar de dos. El ozono de las capas superiores de la atmósfera, donde se forma de manera espontánea, constituye la llamada “capa de ozono”, la cual protege la tierra de la acción de los rayos ultravioletas. Sin embargo, a nivel del suelo, el ozono es un contaminante de alta toxicidad que afecta la salud, el medio ambiente, los cultivos y una amplia diversidad de materiales naturales y sintéticos. El ozono produce irritación del tracto respiratorio, dolor en el pecho, tos persistente, incapacidad de respirar profundamente y un aumento de la propensión a contraer infecciones pulmonares. El ozono que se halla a nivel del suelo proviene de la descomposición (oxidación) de los compuestos orgánicos volátiles de los solventes, de las reacciones entre sustancias químicas resultantes de la combustión del carbón, gasolina y otros combustibles y de las sustancias componentes de las pinturas y spray para el cabello. La oxidación se produce rápidamente a alta temperatura ambiente. Los vehículos y la industria constituyen las principales fuentes del ozono a nivel del suelo. Óxido de nitrógeno (NOx): Proviene de la combustión de la gasolina, el carbón y otros combustibles. Es uno de las principales causas del smog y la lluvia ácida. El primero se produce por la reacción de los óxidos de nitrógeno con compuestos orgánicos volátiles. En altas concentraciones, el smog puede producir dificultades respiratorias en las personas asmáticas, accesos de tos en los niños y trastornos en general del sistema respiratorio. La lluvia ácida afecta la vegetación y altera la composición química del agua de los lagos y ríos, haciéndola potencialmente inhabitable para las bacterias, excepto para aquellas que tienen tolerancia a los ácidos. Partículas: En esta categoría se incluye todo tipo de materia sólida en suspensión en forma de humo, polvo y vapores. Además, de reducir la visibilidad y la cubierta del suelo, la inhalación de estas partículas microscópicas, que se alojan en el tejido pulmonar, es causante de diversas enfermedades respiratorias. Las partículas en suspensión también son las principales causantes de la neblina, la cual reduce la visibilidad. Las partículas de la atmósfera provienen de diversos orígenes, entre los cuales podemos mencionar la combustión de diesel en camiones y autobuses, los combustibles fósiles, la mezcla y aplicación de fertilizantes y agroquímicos, la construcción de caminos, la fabricación de acero, la actividad minera, la quema de rastrojos y malezas y las chimeneas de hogar y estufas a leña. Dióxido de azufre (SO2): Es un gas inodoro cuando se halla en bajas concentraciones, pero en alta concentración despide un olor muy fuerte. Dentro de las fuentes naturales tenemos a las erupciones volcánicas, las cuales liberan a la atmósfera diversos gases, como SO2, H2S, CO, etc. Las fuentes, debido a las actividades industriales, son las que generan la corriente eléctrica. En plantas termoeléctricas se consumen diesel, carbón, kerosene o gas natural para que generen electricidad, quemando carbón produciéndose este gas. Al igual que los óxidos de nitrógeno, el dióxido de azufre es uno de los principales causantes del smog y la lluvia ácida. Está estrechamente relacionado con el ácido sulfúrico, que es un ácido fuerte. Puede causar daños en la vegetación y en los metales y ocasionar trastornos pulmonares permanentes y problemas respiratorios Compuestos orgánicos volátiles (VOC): Son substancias químicas orgánicas. Todos los compuestos orgánicos contienen carbono y constituyen los componentes básicos de la materia viviente y de todo derivado de la misma. Muchos de los compuestos orgánicos que utilizamos no se hallan en la naturaleza, sino que se obtienen sintéticamente. Los compuestos químicos volátiles emiten vapores con gran facilidad. La emanación de vapores de compuestos líquidos se produce rápidamente a temperatura ambiente. Los VOC incluyen la gasolina, compuestos industriales como el benceno, solventes como el tolueno, xileno y percloroetileno (el solvente que más se utiliza para la limpieza en seco). Los VOC emanan de la combustión de gasolina, leña, carbón y gas natural, y de solventes, pinturas, colas y otros productos que se utilizan en el hogar o en la industria. Las emanaciones de los vehículos constituyen una importante fuente de VOC. Muchos compuestos orgánicos volátiles son peligrosos contaminantes del aire. Por ejemplo, el benceno tiene efectos cancerígenos
  • 3. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 3 Consecuencias de la contaminación del aire SMOG FOTOQUÍMICO El smog es un tipo de contaminación del aire. El "smog" es una mezcla de humo y niebla. Por lo general el "smog" se forma cuando el humo se mezcla con la neblina. Por ejemplo, en la ciudad de Londres, en Inglaterra, casi siempre hay neblina. La mayoría de las personas en Londres solían calentar sus viviendas quemando carbón. El carbón genera mucho humo, y mezclado con neblina forma el "smog". Londres solía tener mucho smog. En muchas ciudades el principal problema de contaminación es el llamado smog fotoquímico. Con este nombre nos referimos a una mezcla de contaminantes de origen primario (NOx e hidrocarburos volátiles) con otros secundarios (ozono, peroxiacilo, radicales hidroxilo, etc.) que se forman por reacciones producidas por la luz solar al incidir sobre los primeros. Esta mezcla oscurece la atmósfera dejando un aire teñido de color marrón rojizo cargado de componentes dañinos para los seres vivos y los materiales. Las reacciones fotoquímicas que originan este fenómeno suceden cuando la mezcla de óxidos de nitrógeno e hidrocarburos volátiles emitida por los automóviles y el oxígeno atmosférico reaccionan, inducidos por la luz solar, en un complejo sistema de reacciones que acaba formando ozono. El ozono es una molécula muy reactiva que sigue reaccionando con otros contaminantes presentes en el aire y acaba formando un conjunto de varias decenas de sustancias distintas como nitratos de peroxiacilo (PAN), peróxido de hidrógeno (H2O2), radicales hidroxilo (OH), formaldehido, etc. Estas sustancias, en conjunto, pueden producir importantes daños en las plantas, irritación ocular, problemas respiratorios, etc. El ozono es un componente clave del smog fotoquímico. Aunque es un filtro de UV indispensable en la atmósfera superior, es un contaminante indeseable en la troposfera. Es un gas extremadamente reactivo y tóxico, y respirar aire que contiene cantidades apreciables de ozono puede ser especialmente peligroso para quienes sufren asma. LLUVIA ÁCIDA La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbón o productos derivados del petróleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos (contaminantes secundarios). Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida. Los contaminantes atmosféricos primarios (óxidos de azufre, SOx, y óxidos de nitrógeno, NOx) que dan origen a la lluvia ácida pueden recorrer grandes distancias, siendo trasladados por los vientos cientos o miles de kilómetros antes de precipitar en forma de rocío, lluvia, llovizna, granizo, nieve, niebla o neblina. Cuando la precipitación se produce, puede provocar importantes deterioros en el ambiente. Efectos de la lluvia ácida La acidificación de las aguas de lagos, ríos y mares dificulta el desarrollo de vida acuática en estas aguas, lo que aumenta en gran medida la mortalidad de peces. Afecta directamente a la vegetación, por lo que produce daños importantes en las zonas forestales, y acaba con los microorganismos que ayudad al crecimiento de las plantas La lluvia ácida por su carácter corrosivo, corroe las construcciones y las infraestructuras. Puede disolver, por ejemplo, el carbonato de calcio y afectar de esta forma a los monumentos, edificaciones construidas con mármol o caliza y alterar la pintura de los carros. Los vegetales y suelos sufren destrucción, depredación y degradación, los suelos sufren alteraciones de su composición físico químico, pérdida de la fertilidad y erosión Las emisiones de dióxido de azufre producen en el espacio partículas de sulfato que reducen en algunas zonas más del 50% de la visibilidad. Daña la salud humana (irritan al sistema respiratorio) EFECTO INVERNADERO El efecto invernadero es un fenómeno atmosférico natural que evita que la totalidad de la energía emitida por la superficie terrestre (radiación en onda larga) escape al espacio y se pierda. Este fenómeno es producido principalmente por los llamados gases del efecto invernadero (GEI) como el dióxido de carbono (CO2), el metano (CH4) y el vapor
  • 4. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 4 de agua principalmente, los cuales al encontrarse en la atmósfera, absorben la radiación de onda larga (llamada también infrarroja o calorífica) emitida por la superficie terrestre. Esta energía de onda larga es atrapada por los GEI en la atmósfera la cual hace que se caliente hasta alcanzar una temperatura adecuada para los fenómenos vitales, razón por la cual el efecto invernadero es un fenómeno necesario e imprescindible para la existencia de la vida. En la llamada “Era Industrial” la gran cantidad de CO2 que ha producido las industrias por el uso indiscriminado de combustibles fósiles ha incrementado en forma alarmante el contenido de este gas y de otros GEI en la atmósfera, ocasionando un aumento de la temperatura en la atmósfera. Esta alteración aparentemente leve de la temperatura ocasiona estragos en el ciclo de la naturaleza. Así, entre sus diversas consecuencias, a mayor temperatura, el hielo de las regiones polares se funde, lo que ocasiona aumento en el nivel de la superficie de los mares, disminución de la superficie de la tierra, y toda cadena de consecuencias quizá imprevisibles. ¿Cuáles son los gases que producen el efecto invernadero? Los gases que producen el efecto invernadero son: GAS SÍMBOLO % Dióxido de carbono CO2 50 Metano CH4 19 Clorofluorocarbonos CFCs 17 Ozono O3 8 Óxido nitroso N2O 4 Agua H2O 2 Los gases de efecto invernadero de mayor influencia en el clima son el CO2 y el vapor de agua. LA CAPA DE OZONO El ozono es un compuesto inestable de tres átomos de oxígeno, el cual actúa como un potente filtro solar evitando el paso de una pequeña parte de la radiación ultravioleta (UV) llamada B. La capa de ozono se encuentra en la estratosfera, aproximadamente de 15 a 50 Km. sobre la superficie del planeta. Los principales agentes de destrucción del ozono estratosférico, son mayormente el cloro y el bromo libres, que reaccionan negativamente con ese gas. Las concentraciones de cloro y bromo naturalmente presentes en la atmósfera, son escasas especialmente en la estratosfera y por consiguiente, pobres en la generación del agujero de ozono, en cuanto a su extensión y los valores recientemente observados. El cloro, en las proporciones existentes, debe su presencia en la atmósfera a causas antropogenias, especialmente desde la aparición de los clorofluocarbonos (CFC) sintetizados por el hombre para diversas aplicaciones industriales. La forma por la cual se destruye el ozono es bastante sencilla. La radiación UV arranca el cloro de una molécula de clorofluorocarbono (CFC). Este átomo de cloro, al combinarse con una molécula de ozono la destruye, para luego combinarse con otras moléculas de ozono y eliminarlas. El proceso es muy dañino, ya que en promedio un átomo de cloro es capaz de destruir hasta 100.000 moléculas de ozono. Este proceso se detiene finalmente cuando este átomo de cloro se mezcla con algún compuesto químico que lo neutraliza. NOTA: Los CFC son una familia de gases que se emplean en múltiples aplicaciones, siendo las principales la industria de la refrigeración y de propelentes de aerosoles. Están también presentes en aislantes térmicos. Los CFC poseen una capacidad de supervivencia en la atmósfera, de 50 a 100 años. Con el correr de los años alcanzan la estratosfera donde son disociados por la radiación ultravioleta, liberando el cloro de su composición y dando comienzo al proceso de destrucción del ozono. Hoy se ha demostrado que la aparición del agujero de ozono, a comienzos de la primavera austral, sobre la Antártida está relacionada con la fotoquímica de los Clorofluorocarbonos (CFCs), componentes químicos
  • 5. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 5 presentes en diversos productos comerciales como el freón, aerosoles, pinturas, etc. CONTAMINACION DEL AGUA El agua pura es un recurso renovable, sin embargo puede llegar a estar tan contaminada por las actividades humanas, que ya no sea útil, sino más bien nocivo. ¿Qué contamina el agua? Agentes patógenos: Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua proveniente de desechos orgánicos. Desechos que requieren oxígeno: Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas. Sustancias químicas inorgánicas: Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el agua. Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta). Sustancias químicas orgánicas: Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que amenazan la vida. Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer. Calor: Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los organismos acuáticos muy vulnerables. Contaminación térmica de corrientes fluviales y lagos El método más usado para enfriar las plantas de vapor termoeléctricas consiste en tirar agua fría desde un cuerpo cercano de agua superficial, hacerlo pasar a través de los condensadores de la planta y devolverla calentada al mismo cuerpo de agua. Las temperaturas elevadas disminuyes el oxígeno disuelto en el agua. Los peces adaptados a una temperatura particular pueden morir por choque térmico (cambio drástico de la temperatura en el agua) La contrapartida de la contaminación térmica es el enriquecimiento térmico, es decir, el uso de agua caliente para producir estaciones más larga de pesca comercial, y reducción de las cubiertas de hielo en las áreas frías, calentar edificios, etc. Contaminación del océano El océano es actualmente el “basurero del mundo”, lo cual traerá efectos negativos en el futuro. La mayoría de las áreas costeras del mundo están contaminadas debido sobre todo a las descargas de aguas negras, sustancias químicas, basuras, desechos radiactivos, petróleo. Contaminación con petróleo Los accidentes de los buques- tanques, los escapes en el mar (petróleo que escapa desde un agujero perforado en el fondo marino), y petróleo de desecho arrojado en tierra firme que termina en corrientes fluviales que desembocan en el mar. El petróleo que llega al mar se evapora o es degradado lentamente por bacterias. Los hidrocarburos orgánicos volátiles del petróleo matan inmediatamente varios animales, especialmente en sus formas larvales. Eutroficación La eutroficación o eutrofización consiste en el enriquecimiento de las aguas por nutrientes, lo cual provoca la aparición de algas que consumen gran parte del oxígeno impidiendo que la fauna acuática presente habite ahí. Es un proceso natural o antropogénico (causado por el hombre) que es provocada por el aumento de la cantidad de nutrientes (nitratos y fosfatos principalmente), aumentando así la cantidad de fitoplancton, lo que provoca la pérdida de transparencia del agua (que disminuye la fotosíntesis por la falta de luz) y aumenta así la descomposición de la materia orgánica. Todo a su vez, hace que disminuya la concentración de oxigeno (O2). Esta disminución de oxígeno va a provocar la muerte de organismos aerobios. Si no hay oxígeno aumentan las fermentaciones y como resultado se desprenden gases tóxicos como el metano (CH4) y el amoníaco (NH3)
  • 6. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 6 ¿Por qué se produce? El proceso de eutroficación puede ser causado de dos maneras: Causas Naturales: Alta cantidad de precipitaciones por que arrastran pesticidas o fertilizantes aplicados en el suelo. La descomposición de materia orgánica en aguas profundas, ya que las algas de la superficie no permiten que la luz solar llegue hasta las algas del fondo produciendo su descomposición (no pueden hacer fotosíntesis). Causas Antropogénicas: El uso de detergentes polifosfatados y alquilbencensulfonatos, aceleran el proceso de eutroficación. El excesivo uso de fertilizantes que contienen nitrógeno (N2), porque el N2 aumenta el crecimiento de plantas. Los sistemas de alcantarillado, ya que sus aguas contienen materiales compuestos de nitrógeno, especialmente fecas y orina. CONTAMINACION DEL SUELO La contaminación del suelo es la alteración de su equilibrio natural, debido a la aplicación de técnicas inadecuadas, al amontonamiento de desechos, a la urbanización y al abuso en la cantidad y la frecuencia del uso de venenos contra plantas e insectos indeseables trayendo consigo la disminución de la cantidad y de la fertilidad del suelo. La contaminación del suelo por las actividades humanas. La contaminación del suelo puede tener una amplia variedad de causas. Algunos de los motivos más frecuentes son: el uso de pesticidas en la agricultura la ruptura de tanques de almacenamiento subterráneo filtraciones desde zonas de rellenos sanitarios o vertederos acumulación directa de desechos de productos industriales Los químicos más comunes que son responsables de la contaminación del suelo son: derivados del petróleo, pesticidas, solventes y otros metales pesados. Éste fenómeno es una consecuencia del alto grado de industrialización, la cada vez más creciente utilización de químicos y la falta de gestión y control por parte tanto de las empresas como de los mismos gobiernos de los distintos países Actividades Mineras La actividad minera también contamina los suelos, a través de las aguas de relave. De este modo, llegan hasta ellos ciertos elementos químicos como mercurio (Hg), cadmio (Cd), cobre (Cu), arsénico (As), plomo (Pb), etcétera. Por ejemplo: el mercurio que se origina en las industrias de cemento, industria del papel, plantas de cloro y soda, actividad volcánica, etcétera. Algunos de sus efectos tóxicos son: alteración en el sistema nervioso y renal. En los niños, provoca disminución del coeficiente intelectual; en los adultos, altera su carácter, poniéndolos más agresivos. Otro caso es el arsénico que se origina en la industria minera. Este mineral produce efectos tóxicos a nivel de la piel, pulmones, corazón y sistema nervioso. La peligrosidad de los metales pesados es mayor al no ser química ni biológicamente degradables, por lo que una vez emitidos pueden permanecer en el medio ambiente durante cientos de años. Los elementos que han experimentado mayores incrementos en su producción en los últimos años son: Al, Ni, Cr, Cd y V. Plaguicidas La población mundial ha crecido en forma abismante en estos últimos 40 a 50 años. Este aumento demográfico exige al hombre un gran desafío en relación con los recursos alimenticios, lo cual implica una utilización más intensiva de los suelos, con el fin de obtener un mayor rendimiento agrícola. En agricultura, la gran amenaza son las plagas, y en el intento por controlarlas se han utilizado distintos productos químicos.
  • 7. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 7 Son los llamados plaguicidas y que representan también el principal contaminante en este ámbito, ya que no sólo afecta a los suelos sino también, además de afectar a la plaga, incide sobre otras especies. Esto se traduce en un desequilibrio, y en contaminación de los alimentos y de los animales. Tipos de plaguicidas Existen distintos tipos de plaguicidas y se clasifican de acuerdo a su acción. Insecticidas Se usan para exterminar plagas de insectos. Actúan sobre larvas, huevos o insectos adultos. Uno de los insecticidas más usado es el DDT, que se caracteriza por ser muy rápido. Trabaja por contacto y es absorbido por la cutícula de los insectos, provocándoles la muerte. Este insecticida puede mantenerse por 10 años o más en los suelos y no se descompone. Se ha demostrado que los insecticidas órgano clorados, como es el caso del DDT, se introducen en las cadenas alimenticias y se concentran en el tejido graso de los animales. Cuanto más alto se encuentre en la cadena -es decir, más lejos de los vegetales- más concentrados estará el insecticida. Hay otros insecticidas que son usados en las actividades hortofrutícolas; son biodegradables y no se concentran, pero su acción tóxica está asociada al mecanismo de transmisión del impulso nervioso, provocando en los organismos contaminados una descoordinación del sistema nervioso. Herbicidas Son un tipo de compuesto químico que destruye la vegetación, ya que impiden el crecimiento de los vegetales en su etapa juvenil o bien ejercen una acción sobre el metabolismo de los vegetales adultos. Fungicidas Son plaguicidas que se usan para combatir el desarrollo de los hongos (fitoparásitos). Contienen azufre y cobre Contaminación por borras y derrames Las borras que son el producto final del procesamiento del petróleo y que no tienen ninguna utilización posible, llegan al suelo en calidad de desechos, los cuales son enterrados provocando una contaminación de los suelos. Estas borras son muy tóxicas debido a sus contenidos de metales. Así mismo los derrames de petróleo y de sus derivados que llegan al suelo provocan daños fisiológicos a los seres vivos. Estos derrames pueden ser casuales o intencionales. Basura La destrucción y el deterioro del suelo son muy frecuentes en las ciudades y sus alrededores, pero se presentan en cualquier parte donde se arroje basura o sustancias contaminantes al suelo mismo, al agua o al aire. Cuando amontonamos la basura al aire libre, ésta permanece en un mismo lugar durante mucho tiempo, parte de la basura orgánica (residuos de alimentos como cáscaras de fruta, pedazos de tortilla, etc.) se fermenta, además de dar origen a mal olor y gases tóxicos, al filtrarse a través del suelo en especial cuando éste es permeable, (deja pasar los líquidos) contamina con hongos, bacteria, y otros microorganismos patógenos (productores de enfermedades), no sólo ese suelo, sino también las aguas superficiales y las subterráneas que están en contacto con él, interrumpiendo los ciclos biogeoquímicos y contaminado las cadenas alimenticias. SEMANA N°19: CONTAMINACIÓN AMBIENTAL 1. Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con respecto al medio ambiente. I. El medio ambiente está formado por componentes bióticos y abióticos II. Los peces y las algas son componentes bióticos de un lago III. La ecología es la ciencia que estudia las relaciones entre el medio ambiente y los seres vivos. A) VVV B) VVF C) VFV D) VFF E) FFF 2. Marque la alternativa que correlaciona los siguientes enunciados. I. Entorno que rodea a todo ser viviente
  • 8. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 8 II. Animales y plantas III. Sol, luna, suelos IV. Seres vivos y su entorno como unidad ( ) componentes bióticos ( ) medio ambiente ( ) componentes abióticos ( ) ecosistema A) II, III, I, IV B) II, I, III, IV C) I, II, III, IV D) III, II, I, IV E) IV, I, III, II 3. Con respecto a la contaminación del aire relacione lo siguiente: a. Descargas eléctricas b. Volcanes c. Motores de combustión ( ) CO, CO2, NOx ( ) O3 y NOx ( ) SO2 A) acb B) cba C) cab D) bca E) bac 4. Con respecto a la contaminación del aire, marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) I. Los freones destruyen la capa de ozono II. El CO es parte de los gases que provocan el efecto invernadero. III. Los NOx son los principales generadores del smog. A) VVV B) VFF C) VVF D) VFV E) FVV 5. Con respecto a los gases contaminantes, indique la alternativa INCORRECTA: A) El SO2 es un contaminante que proviene de los procesos de tostación. B) El CO es producto en la combustión incompleta. C) El CO2 genera el efecto invernadero. D) Los freones son estables en la troposfera E) El ozono es el principal contaminante responsable del smog fotoquímico. 6. ¿Qué proposiciones están relacionadas con el efecto invernadero? I. Se produce por la acumulación de SO2 y CO2 en el aire II. Es un fenómeno atmosférico natural que se refiere al calentamiento de la superficie de la tierra III. Los gases de este efecto incluyen dióxido de carbono (CO2), metano (CH4) y vapor de agua. A) II y III B) Solo I C) Solo II D) Solo III E) I y II 7. Con respecto al calentamiento global de la tierra, se puede decir que: I. La tierra refleja parte de la energía que absorbe en forma de radiación infrarroja. II. Se produce por un aumento en la concentración de los gases de invernadero como CO2 y H2O III. Para controlar el efecto invernadero hay que aumentar el uso de combustibles fósiles. A) VVF B) FVF C) FVV D) VVV E) VFV 8. Marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) con respecto al efecto invernadero I. Se produce por la presencia de SO3 en la atmosfera. II. Genera una temperatura promedio que permite la vida en el planeta. III. Su incremento puede tener consecuencias trágicas en el planeta. A) FVF B) FFV C) FVV D) VVV E) VFF 9. Marque verdadero (V) o falso (F) con respecto a la contaminación del agua I. Los relaves de los minerales provenientes de las minas contribuyen a este tipo de contaminación. II. Los derrames de petróleo constituyen un serio contaminante III. El ozono contamina el agua de mares IV. El desecho de compuestos fosfatados altera la vida de ríos y lagunas. A) VVVV B) VFFF C) FVFV D) VVFV E) VFFV 10.¿Cuál de las siguientes actividades contamina directamente los suelos?
  • 9. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 9 A) Combustión de hidrocarburos B) Descargas eléctricas C) Producción del ozono D) Producción de freones E) Actividad minera 11.Con respecto a la lluvia ácida indique la alternativa INCORRECTA A) Es producida por el CO en la atmósfera B) Es producido por la presencia de NOx y SO2 en la atmósfera C) Causan daños en las edificaciones y monumentos D) Aumenta la acidez del agua en los ríos y lagos E) Puede provocar irritaciones en la piel. 12.Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con respecto a la eutrofización I. Los detergentes fosfatados contribuyen a este proceso II. Incrementan la presencia de algas y plantas acuáticas III. Se incrementa la concentración de O2 en las aguas. A) FVF B) VVF C) VFV D) FFV E) FFF 13.Con respecto al SO2 marque la alternativa INCORRECTA A) La industria metalúrgica es una fuente de contaminación de este gas B) Es uno los gases causantes de la lluvia ácida C) Al mezclarse con agua produce ácido sulfúrico D) Se genera también en la combustión del carbón E) Afecta las vías respiratorias y causa irritaciones oculares. 14.Con respecto a los óxidos de carbono, indique la alternativa correcta. A) El CO es producto de la respiración de los seres humanos B) El CO2 forma la carboxihemoglobina C) El CO permite el intercambio de oxígeno en la sangre D) El CO2 es uno de los productos de los motores de combustión E) El CO es un contaminante del agua 15.Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con respecto a los NOx I. Contribuyen a la producción de smog fotoquímico II. Se generan en los procesos de combustión a altas temperaturas. III. Al reaccionar con el H2O(g) en la atmósfera generan la lluvia ácida A) FVV B) VFV C) FVF D) VFF E) VVV 16.Con respecto al ozono marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) I. En la alta atmósfera nos protege de la radiación UV II. Es un contaminante que contribuye al smog fotoquímico III. Puede originar problemas al sistema respiratorio y al sistema nervioso central IV. Se disocian al reaccionar con los radicales de los freones. A) VVVV B) VFVF C) VFFV D) FFFF E) VVFV 17.Identifique un gas responsable de la lluvia ácida y uno del efecto invernadero respectivamente. A) Freones; monóxido de carbono B) Dióxido de azufre; dióxido de carbono C) Monóxido de carbono; trióxido de azufre D) Trióxido de azufre; monóxido de carbono E) Trióxido de azufre; cloro gaseoso 18.Relacione: a. CFC b. Eutrofización c. Hg d. Cianuros ( ) sustancia toxica ( ) sustancia venenosa ( ) destrucción de la capa de ozono ( ) compuestos fosfatados en las aguas servida A) cbad B) adbc C) cdab D) bacd E) bcad 19.Con respecto a la contaminación ambiental, marque verdadero (V) o falso (F)
  • 10. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 10 I. Producto del efecto invernadero las ciudades podrían quedarse sin agua potable II. La tala indiscriminada de árboles es un problema serio en la contaminación III. Para evitar la eutroficación se deben utilizar detergentes no biodegradables. IV. Las descargas eléctricas naturales generan NOx A) VFVF B) VFFV C) VVFF D) VVFV E) FFFF 20.Establezca la relación: contaminantes – efecto A) O3 y H2O – incendio forestales B) NH3 y H2O – efecto invernadero C) O2 y CO2 – enfermedades bronquiales D) CO2 y CO – destrucción de la capa de ozono E) SO2 y CO – lluvia ácida 21.Relacione: a. Clorofluorocarbonos b. Ozono c. Pesticidas d. CO2 ( ) DDT (diclorodifeniltricloroetano) ( ) combustión completa ( ) formación de radicales oxiclorados ( ) smog fotoquímico A) cdab B) bcda C) acdb D) dacb E) dcba 22.¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde a la lluvia ácida? A) Se produce principalmente por la emisión de óxidos de azufre y óxidos de nitrógeno en la atmósfera B) Sólo se presenta en las grandes ciudades debido a las grandes fábricas C) Incrementa la concentración de iones hidrógeno de las aguas D) Contamina los suelos y las aguas de ríos, lagos y mares E) Sus componentes contaminantes son los ácidos sulfúrico y nítrico 23.Señale las proposiciones verdaderas (V) o falsas (F): I. La capa de ozono se encuentra en la estratósfera II. Los rayos ultravioleta, al incidir sobre los freones, liberan moléculas de cloro las cuales destruyen al ozono (O3) III. La destrucción de la capa de ozono, permite el paso de mayor radiación ultravioleta, la cual pueden producir cáncer a la piel A) VVV B) FVF C) VFV D) VVF E) FVV 24.Sobre el deterioro de la capa de ozono, el efecto invernadero y el calentamiento global, marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F) I. El deterioro de la capa de ozono es una consecuencia de la acumulación de los clorofluorocarbonos (CFCs) y óxidos de nitrógeno (NOx) en la atmósfera II. Dicho deterioro puede ocasionar cáncer a la piel y envejecimiento prematuro III. La radiación solar implicada en el efecto invernadero son los rayos infrarrojos provenientes del sol IV. El incremento del efecto invernadero es una consecuencia del uso masivo de combustibles fósiles. V. Como consecuencia del calentamiento global está disminuyendo la cantidad de agua en el mundo. A) FVFVV B) VVVFF C) VVVVV D) FVVVV E) VVVVF 25.Señale la secuencia correcta respecto a la contaminación I. La contaminación producida por las bacterias en los ríos es del tipo químico II. La contaminación que producen los volcanes, es del tipo natural. III. La contaminación debido al smog tiene su origen en la actividad humana A) VVF B) VVV C) FVF D) VFV E) FVV 26.Indique la correspondencia correcta entre contaminante y efecto producido a. SO2, NO2 ( ) destruyen la capa de ozono b. CO ( ) contribuyen a la eutroficación. c. O3 ( ) protege contra rayos UV
  • 11. “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” Página | 11 d. Detergentes ( ) produce carboxihemoglobina e. CFC ( ) generadores de lluvia ácida A) edcba B) abcde C) ecdba D) edcab E) decab 27.Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) con respecto a la atmósfera I. Protege de la radiación electromagnética proveniente del sol II. Sus constituyentes principales son el oxígeno y el nitrógeno III. Su densidad disminuye con la altura A) VFV B) VVV C) FVV D) VVF E) FVF 28.Con respecto a la contaminación del aire establezca la relación actividad: producto contaminante a. Volcanes b. Motores de combustión c. Descargas eléctricas d. Microorganismo ( ) óxidos de carbono ( ) polen, esporas ( ) dióxido de azufre ( ) ozono A) abcd B) dbca C) bdac D) bdca E) dbac 29. Con respecto al monóxido de carbono, CO, se puede afirmar que: A) Es un gas inocuo para los seres vivos B) Es producto de una combustión completa C) Es un poderoso oxidante D) Forma oxihemoglobina E) Interfiere con el transporte de oxígeno, en la sangre. 30. Marque verdadero (V) o falso (F) para las siguientes afirmaciones: I. El ozono (O3) actúa como un contaminante secundario en la estratósfera II. Los CFC son gases inocuos que afectan la capa de O3 en la estratósfera III. Los detergentes y el vertido de aguas servidas contribuyen a la eutrofización IV. Los plaguicidas y pesticidas sólo son contaminantes del suelo. A) FVFV B) VVVF C) VVVV D) FVVV E) FVVF Profesor: Antonio Huamán Navarrete Lima, Agosto del 2014