1. FUNDACIÓN UNIVE S
R ITARIA
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S L CCIÓN DETAL NTO H ANO
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2. S L CCIÓN DET.H
EE .
ES UN PRONÓSTICO DE LAS
CARACTERÍSTICAS ACTUALES Y
POTENCIALES DE LOS CANDIDATOS PARA
ESCOGER EL QUE MEJOR SE ACOPLE CON
LAS CARACTERÍSTICAS DEL CARGO Y DE
LA EMPRESA
DE TAL MANERA QUE:
SE ESPERA ALTA SATISFACCIÒN DEL
EMPLEADO
LA OPTIMIZACIÒN DE LOS RESULTADOS
3. ACOPLE DEL CANDIDATO Y LA ORGANIZACIÓN
PERFIL DEL CARGO Y PERFIL DEL
DE LA ORGANIZACIÒN CANDIDATO
Análisis de cargo y de la organizaciòn
Predictorres (Técnicas)
4. S L CCIÓN DET.H
EE .
SE BUSCA QUE:
1. El candidato encaje en la organización
2. El candidato encaje en el cargo
Por lo tanto se debe seleccionar para:
El presente y para el futuro
Porque la persona
No va a estar siempre en el mismo cargo
6. INS UM NTOSDES L CCIÓN
TR E EE
1. Hojas de Vida
a. De conocimientos: Miden lo que un
candidato sabe
b. De Desempeño: Habilidad para
2. Pruebas realizar ciertos trabajos: verbales,
numéricas, creatividad, etc.
c. De inteligencia: Capacidad para
pensar lógicamente
d. Sicológicas o de personalidad: Miden
algunos rasgos característicos del
comportamiento: temperamentos,
motivaciones, etc.
7. INS UM NTOSDES L CCIÓN
TR E EE
3. Entrevista: Comunicación entre dos o más
personas en contacto directo, con un
propósito definido.
4. Muestra de trabajo: Centros de evaluación.
Organizados en grupos, se presenta a los
candidatos un caso para ser analizado
colectivamente; los entrevistadores observan
el comportamiento que se presentan dentro
del grupo
8. L E
A NTR VIS DES L CCIÓN
E TA EE
Pretende detectar de manera clara
y en el mínimo tiempo los
aspectos más visibles del
candidato y su relación con los
requerimientos del puesto.
9. F E DEL E
AS S A NTR VIS
E TA
1. Preparación
a. Conocer los factores claves de éxito que
debe poseer el candidato y formular
preguntas adecuadas.
b. El lugar
c. El tiempo que debe durar la entrevista
10. Entrevistas
Individuales Grupales
Dirigida: Entrevistador mantiene el control por medio de
preguntas dirigidas.
Libre o abierta: Entrevistador realiza preguntas abiertas y el
candidato guía la entrevista.
Mixta: Mezcla de las 2: Entrevistador guía y estimula a hablar
al candidato.
De solución de problemas
Producen provocan tensión
11. FASES DE LA ENTREVISTA
2. Desarrollo de la entrevista
Características del entrevistado
A. Capacidad el lenguaje
B. Lenguaje no verbal
C. Motivaciones
D. Narración de experiencias
E. Actitud frente a las preguntas
F. Presentación personal
G. Puntualidad
12. FASES DE LA ENTREVISTA
2. Desarrollo de la entrevista
Características del entrevistador
A. No intimidar al candidato
B. Respeto e interés por el candidato
C. Identificar si el candidato está motivado
para el desempeño
D. Discernir si el candidato posee los
factores clave de éxito que requiere el
perfil del cargo
E. Claridad de las preguntas
13. FASES DE LA ENTREVISTA
2. En el desarrollo de la
entrevista se debe tener en
cuenta algunas fases:
A. Introducción
/conocimiento
B. Desarrollo en sí
C. Cierre
14. A. INTRODUCCIÓN/
CONOCIMIENTO
Apertura: Inicio de la
entrevista, recepción formal
del e ntre vis ta d o , el primer
impacto del cual dependerá
el transcurso de la entrevista.
Establecer un clima de
confianza, disminuir las
tensiones, el nerviosismo del
e ntre vis ta d o , romper el hielo
15. A. INTRODUCCIÓN/
CONOCIMIENTO
- Approach. Es el
establecimiento de una distancia
social, en el "tuteo" o en el
hablar de "usted", la posición del
escritorio. Sin ser demasiado
distante en el trato.
- E patía. Es la capacidad de
m
sentir lo que otros sienten,
percibir lo que otros perciben, es
decir, la capacidad de ubicarse
en el lugar de la otra persona y
así lograr entenderla mejor.
16. B. DESARROLLO
Es la parte central de la entrevista, en la que
se obtiene mayor información,
principalmente de tipo cuantitativo, las
preguntas se enfocan a las siguientes
áreas.
-E xperiencia Laboral. La historia laboral, su
proyección al futuro, su estabilidad en las
empresas, etc.
- Form ación Académ ica. Nivel de estudios,
La estabilidad en instituciones,
actualizaciones, relaciones con los
17. B. DESARROLLO
H istoria Personal. Es
importante saber que
lugar ocupa en la familia,
como son sus relaciones
con papá y con mamá o
con su esposo (a), hijos,
etc.
18. B. DESARROLLO
CIMA DE LA ENTREVISTA
En esta etapa se obtiene información básicamente
cualitativa. Las preguntas que más se utilizan son
las de tipo abierto y abarcando las áreas de
Fuerzas y Bloqueos (el concepto de sí mismo)
Tiempo Libre y/ pasatiempos
o
Metas que se ha propuesto y no ha logrado. Las
metas que tiene a corto, mediano y largo plazo.
Situaciones críticas como las ha manejado
19. C. CIERRE
Avisar que la entrevista está por
finalizar.
Se le da la oportunidad al
entrevistado de que haga preguntas
Agradecer al candidato por haber
asistido
Siempre se le debe dar al candidato
la idea de que la entrevista valió la
pena.
