Edição nº 93 do informativo semanal o serrano

•Als DOC, PDF herunterladen•

0 gefällt mir•136 views

Ecos Alcântaras

emitida em 28 de janeiro de 2012 pela ECOS

Bildung

Edição nº 93 do informativo semanal o serrano

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

surilla

0503732737

Knijsdncajnkasnckjs

TEUJARA

Atividade7 3 ousodoorkutcomoferramentapedagogica

ednaduplodna

Omar Khaled

Omar Zaky

Google Apps Which May Help Me Land a Job!

Shetay Ashford, M.S.

Encryption.ppt

reshmy12

Sectur

Alexander Perdomo

Andere mochten auch (7)

surilla

Knijsdncajnkasnckjs

Atividade7 3 ousodoorkutcomoferramentapedagogica

Omar Khaled

Google Apps Which May Help Me Land a Job!

Encryption.ppt

Sectur

Mehr von Ecos Alcântaras

Serrano nº 274

Serrano 276

Serrano 282

Serrano 275

Serrano 273

Serrano 272

Serrano 271

Serrano 269

Serranado edição 268

Serrano 267

EDIÇÃO SERRANO 263

SERRANO 252

SERRANO253

Serrano edição 241

Serrano 244

Serrano 243

Serrano ed 242

Serrano 241

Serrano 240

Mehr von Ecos Alcântaras (20)

Serrano nº 274

Serrano 276

Serrano 282

Serrano 275

Serrano 273

Serrano 272

Serrano 271

Serrano 269

Serranado edição 268

Serrano 267

EDIÇÃO SERRANO 263

SERRANO 252

SERRANO253

Serrano edição 241

Serrano 244

Serrano 243

Serrano ed 242

Serrano 241

Serrano 240

Kürzlich hochgeladen

Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt

NathaliaFreitas32

República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf

LidianeLill2

tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx

gia0123

MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf

profesfrancleite

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024 QUESTÃO 1 Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até antes mesmo do nascimento passam por três fases de movimento até chegar na fase do movimento especializado. Nesta fase, os movimentos podem ser aprimorados através da aprendizagem, e compreender conceitos como aprendizagem motora, habilidade motora e performance motora é fundamental em nossos estudos. GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. Com base nesses conceitos, analise as afirmativas a seguir: I. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é aprendida e caracterizada por movimentos voluntários e involuntários, realizados por uma ou mais partes do corpo. II. A performance motora está relacionada com a execução de uma habilidade motora, contudo ela pode sofrer alterações por diversos fatores, como: condição física, crescimento, questões psicológicas, fadiga, humor, estresse, motivação, entre outros. III. A habilidade motora é entendida como um indicador de qualidade de desempenho. Ela é caracterizada por movimentos voluntários, realizados por uma ou mais partes do corpo, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. IV. A aprendizagem motora corresponde ao aprendizado do movimento, promovendo mudanças relativamente permanentes no comportamento motor. Este aprendizado é resultante de experiência, educação e treinamento e da interação destes fatores com processos biológicos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - II, apenas. Alternativa 2 - II e III, apenas. Alternativa 3 - I, II e IV, apenas. Alternativa 4 - II, III e IV, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV. QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

azulassessoria9

Tópicos de abordagem: - Os Pais fundadores; - Símbolos da União Europeia (UE); - Declaração Schuman; - Principais marcos da construção europeia; - Tratados em vigor; - UE: os sucessivos alargamentos; - UE: um espaço de direitos para os/as cidadãos/ãs; - Os direitos de cidadania europeia. Para mais informações, consulte o portal Eurocid: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55462&img=11546 Data de conceção: maio 2024.

Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!

Centro Jacques Delors

Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led

JaquelineBertagliaCe

E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...

andreiavys

Teste os seus conhecimentos sobre a comemoração do Dia da Europa, selecionando a resposta correta. Versão web: https://forms.office.com/e/bu0ep8q1n7 Se tiver dificuldades, consulte o portal Eurocid, no qual poderá encontrar informações úteis: - https://eurocid.mne.gov.pt/dia-da-europa Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD) Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibsrch.aspx?pesq=3&doc=55474 Data: maio 2024.

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)

Centro Jacques Delors

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática

sh5kpmr7w7

Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...

marcelafinkler

Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...

marcelafinkler

INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para

AndreaPassosMascaren

Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...

AnaAugustaLagesZuqui

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx

JustinoTeixeira1

aprendizagem significatica, teórico David Ausubel

adrianaguedesbatista

Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf

FbioFerreira207918

QUESTÃO 5 Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extrema importância para o profissional de Educação na construção de estratégias de aprendizagem mais eficientes. Os autores Gallahue, Ozmun e Goodway, (2013) destacam a importância da utilização de modelos multidimensionais para o trabalho com a aprendizagem motora. Adaptado de: GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C.; GOODWAY, J. D. Compreendendo o Desenvolvimento Motor. 3. ed. São Paulo: Phorte, 2013. MAGILL, R. A. Aprendizagem Motora: conceitos e aplicações. São Paulo: Blucher, 2000. Considerando os fatores abordados nos modelos multidimensionais, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a idade biológica. Alternativa 2 - O instrutor, o objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, a maturação e a exigência de performance. Alternativa 3 - O objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz, o instrutor, o nível de aprendizado da habilidade, o tipo de tarefa e a exigência de performance. Alternativa 4 - O nível de desenvolvimento do aprendiz, o nível de aprendizado da habilidade, o objetivo da aprendizagem, o tipo de tarefa a exigência de performance e a idade cronológica. Alternativa 5 - O tipo de tarefa, a exigência de performance, o instrutor, a variabilidade, objetivo da aprendizagem, o nível de desenvolvimento do aprendiz e o nível de aprendizado da habilidade.

Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...

azulassessoria9

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx

MarcosLemes28

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...

MariaCristinaSouzaLe1

Kürzlich hochgeladen (20)

Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt

República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf

tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx

MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024

Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!

Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led

E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...

Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)

Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática

Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...

Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...

INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para

Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx

aprendizagem significatica, teórico David Ausubel

Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf

Aprender as diferentes formas de classificar as habilidades motoras é de extr...

Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...

Edição nº 93 do informativo semanal o serrano

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Andere mochten auch (7)

Mehr von Ecos Alcântaras

Mehr von Ecos Alcântaras (20)

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)