SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
PENULISAN
RENCANA
DISEDIAKAN OLEH:
•MUHAMMAD FIRDAUS BIN FADZIL
•MUNIRAH BINTI MUSA
•NOORFADILLAH AKMA BINTI DESA
•NURSHAHIRA HAZLINA BINTI ABDUL
HALIM
Kronologi
Masalah,huraian
dan penyelesaian
Kenyataan dan
penghujahan
pensenaraian
Soal - jawab
f) STRUKTUR RENCANA :
Menyusun Bahan Penulisan
i. Kronologi: huraikan sesuatu isu. Berikan
keterangan andaian mengenai sesuatu isu.
Kemudian, bincangkan bagaimana masalah ini
bermula, perkembangan selanjutnya.
Kesimpulan.
ii. Masalah, Huraian, Penyelesaian: penulis mula
perkatakan mengenai sesuatu masalah,
contohnya masalah remaja. Mula catat
beberapa episod/ gelagat remaja., teruskan
dengan statistik, beri keseriusan masalah
yang diketengahkan dan langkah yang telah,
sedang dan akan dilakukan untuk atasi
masalah ini.
iii. Kenyataan dan Penghujahan:
pendekatan ini berunsur luahan
pendapat penulis mengenai
masalah yang dibincangkan.
Editorial menggunakan struktur
ini.
iii. Kenyataan dan Penghujahan:
pendekatan ini berunsur luahan
pendapat penulis mengenai
masalah yang dibincangkan.
Editorial menggunakan struktur
ini.
v. Soal- jawab: bentuk ini sesuai
digunakan untuk temu ramah.
v. Soal- jawab: bentuk ini sesuai
digunakan untuk temu ramah.
iv. Pensenaraian: misalnya, 10 sebab
mengapa remaja terperangkap
dalam pelesiran.
iv. Pensenaraian: misalnya, 10 sebab
mengapa remaja terperangkap
dalam pelesiran.
Pendulu diskriptif
Petikan kata
Peribahasa
anekdot
kenyataan
g) PROSES PENULISAN:
Menulis pendulu
Soalan
i. Pendahulu Deskriptif- wanita muda itu terbaring
tanpa bergerak. Matanya sesekali bergerak
memerhati keadaan sekeliling tetapi….
iii. Peribahasa- Hidup kita perlu bermuafakat, bagai
aur dengan tebing dan…
ii. Petikan kata- Semenjak Thomas Kuhn menulis
buku The Structure of Scientific
Revolutions(1962) dengan memperkenalkan istilah
paradigma shift yang diterjemahkan kepada
“anjakan paradigma”, ungkapan itu telah menjadi
kata-kata magis dalam kalangan intelektual dunia.
Kuhn menjelaskan…
iv. anekdot- Anita( bukan nama sebenar) dibesarkan
dalam keluarga mewah. Segala kemahuannya
dipenuhi oleh ibu bapanya, yang kedua-duanya
memegang jawatan tinggi kerajaan. Anita diberkas
di sebuah hotel di pinggir kota bersama rakan.
vi. Soalan- Ingin berenang atau berjoging. Bagaimana
dengan mutu udara dan air?
v. Kenyataan- Pengharaman karya bukan perkara
baharu dalam sejarah manusia..
h) PERSIAPAN
MENULIS
i. Mulakan penulisan lebih
awal, tidak tergesa
saat akhir
ii. Pilih masa yang sesuai
untuk menulis
iii. Muzik- ada orang dapat
ditenangkan dengan Al-
Quran.
iv. Senaman- oksigen
masuk ke otak
i) MEMBENTUK
PERIBADI PENULIS
i. Mulakan penulisan lebih
awal, tidak tergesa
saat akhir
ii. Pilih masa yang sesuai
untuk menulis
iii. Muzik- ada orang dapat
ditenangkan dengan Al-
Quran.
iv. Senaman- oksigen
masuk ke otak
ii. Desakan ingin tahu- penulis rencana
sentiasa haus maklumat. Apabila penulis
melihat sesuatu ‘lain dari yang lain’, dia
ingin tahu lebih daripada apa yang dilihat.
Dia sentiasa ingin mengorek yang
tersembunyi, menanya taboo..
ii. Desakan ingin tahu- penulis rencana
sentiasa haus maklumat. Apabila penulis
melihat sesuatu ‘lain dari yang lain’, dia
ingin tahu lebih daripada apa yang dilihat.
Dia sentiasa ingin mengorek yang
tersembunyi, menanya taboo..
iii. Pemerhatian yang tajam- sukar menjadi
penulis tanpa daya pemerhatian yang tajam.
Sejauh manakah kita melihat persekitaran?
iii. Pemerhatian yang tajam- sukar menjadi
penulis tanpa daya pemerhatian yang tajam.
Sejauh manakah kita melihat persekitaran?
i. Fikiran terbuka- penulis harus dapat
sesuaikan diri,membina/ memelihara
rangkaian hubungan dengan ramai individu
sebagai sumber maklumat yang dapat
dirujuk dari masa ke masa
i. Fikiran terbuka- penulis harus dapat
sesuaikan diri,membina/ memelihara
rangkaian hubungan dengan ramai individu
sebagai sumber maklumat yang dapat
dirujuk dari masa ke masa
SEKIAN,TERIMA KASIH

More Related Content

Viewers also liked

Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaJenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaNicholas Lidang Mud
 
Kod etika guru prasekolah
Kod etika guru prasekolahKod etika guru prasekolah
Kod etika guru prasekolahIzz Khalil
 
bahasa melayu bab 4 laras bahasa stpm
bahasa melayu bab 4 laras bahasa stpmbahasa melayu bab 4 laras bahasa stpm
bahasa melayu bab 4 laras bahasa stpmsakiminie
 
Jenis jenis karangan - Type of texts
Jenis jenis karangan - Type of textsJenis jenis karangan - Type of texts
Jenis jenis karangan - Type of textsAyu Monita
 
Surat rasmi
Surat rasmi Surat rasmi
Surat rasmi firo HAR
 
Buku gaya penulisan ums
Buku gaya penulisan umsBuku gaya penulisan ums
Buku gaya penulisan umsZatun Najahah
 
Buku skrap GBM 1103
Buku skrap GBM 1103Buku skrap GBM 1103
Buku skrap GBM 1103Inbmy
 
Format dan Contoh penulisan esei berformat
Format dan Contoh penulisan esei berformatFormat dan Contoh penulisan esei berformat
Format dan Contoh penulisan esei berformatJeya Kumar
 
Penyusunan Rencana Kegiatan
Penyusunan Rencana KegiatanPenyusunan Rencana Kegiatan
Penyusunan Rencana KegiatanRandy Wrihatnolo
 
Penulisan Ulasan Artikel
Penulisan Ulasan ArtikelPenulisan Ulasan Artikel
Penulisan Ulasan Artikelrambai7
 
Powerpoint komunikasi
Powerpoint komunikasiPowerpoint komunikasi
Powerpoint komunikasiconesti08com
 
The Sketchnote Mini-Workshop
The Sketchnote Mini-WorkshopThe Sketchnote Mini-Workshop
The Sketchnote Mini-WorkshopMike Rohde
 

Viewers also liked (17)

Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasaJenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
Jenis jenis dan ciri-ciri laras bahasa
 
Jenis dan format berita
Jenis dan format beritaJenis dan format berita
Jenis dan format berita
 
Format berita tv
Format berita tvFormat berita tv
Format berita tv
 
Kod etika guru prasekolah
Kod etika guru prasekolahKod etika guru prasekolah
Kod etika guru prasekolah
 
bahasa melayu bab 4 laras bahasa stpm
bahasa melayu bab 4 laras bahasa stpmbahasa melayu bab 4 laras bahasa stpm
bahasa melayu bab 4 laras bahasa stpm
 
Jenis jenis karangan - Type of texts
Jenis jenis karangan - Type of textsJenis jenis karangan - Type of texts
Jenis jenis karangan - Type of texts
 
BERITA
BERITABERITA
BERITA
 
Surat rasmi
Surat rasmi Surat rasmi
Surat rasmi
 
Buku gaya penulisan ums
Buku gaya penulisan umsBuku gaya penulisan ums
Buku gaya penulisan ums
 
Format karangan
Format karanganFormat karangan
Format karangan
 
Buku skrap GBM 1103
Buku skrap GBM 1103Buku skrap GBM 1103
Buku skrap GBM 1103
 
Contoh rencana reklamasi
Contoh rencana reklamasiContoh rencana reklamasi
Contoh rencana reklamasi
 
Format dan Contoh penulisan esei berformat
Format dan Contoh penulisan esei berformatFormat dan Contoh penulisan esei berformat
Format dan Contoh penulisan esei berformat
 
Penyusunan Rencana Kegiatan
Penyusunan Rencana KegiatanPenyusunan Rencana Kegiatan
Penyusunan Rencana Kegiatan
 
Penulisan Ulasan Artikel
Penulisan Ulasan ArtikelPenulisan Ulasan Artikel
Penulisan Ulasan Artikel
 
Powerpoint komunikasi
Powerpoint komunikasiPowerpoint komunikasi
Powerpoint komunikasi
 
The Sketchnote Mini-Workshop
The Sketchnote Mini-WorkshopThe Sketchnote Mini-Workshop
The Sketchnote Mini-Workshop
 

Similar to rencana

Jurnalisme Sastrawi dan Investigasi 2023.pptx
Jurnalisme Sastrawi dan Investigasi 2023.pptxJurnalisme Sastrawi dan Investigasi 2023.pptx
Jurnalisme Sastrawi dan Investigasi 2023.pptxAndreas Harsono
 
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencanaBiografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencanaRizal Effendi
 
Rpp ke-nu-an-7-i
Rpp ke-nu-an-7-iRpp ke-nu-an-7-i
Rpp ke-nu-an-7-iabdul manan
 
Pelatihan jurnalistik di malang
Pelatihan jurnalistik di malangPelatihan jurnalistik di malang
Pelatihan jurnalistik di malangyusri_khoiri
 
Contoh Peperiksaan Zzzt2213
Contoh Peperiksaan Zzzt2213Contoh Peperiksaan Zzzt2213
Contoh Peperiksaan Zzzt2213azizi1705
 
Contoh Peperiksaan Zzzt2213
Contoh Peperiksaan Zzzt2213Contoh Peperiksaan Zzzt2213
Contoh Peperiksaan Zzzt2213guest22763c7
 
Sepuluh Elemen Jurnalisme 2022.pptx
Sepuluh Elemen Jurnalisme 2022.pptxSepuluh Elemen Jurnalisme 2022.pptx
Sepuluh Elemen Jurnalisme 2022.pptxAndreas Harsono
 

Similar to rencana (11)

Jurnalisme Sastrawi dan Investigasi 2023.pptx
Jurnalisme Sastrawi dan Investigasi 2023.pptxJurnalisme Sastrawi dan Investigasi 2023.pptx
Jurnalisme Sastrawi dan Investigasi 2023.pptx
 
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencanaBiografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
Biografi, Autobiografi, artikel dan tajuk rencana
 
Panduan Menulis
Panduan MenulisPanduan Menulis
Panduan Menulis
 
Rpp ke-nu-an-7-i
Rpp ke-nu-an-7-iRpp ke-nu-an-7-i
Rpp ke-nu-an-7-i
 
Rpp ke-nu-an-7
Rpp ke-nu-an-7Rpp ke-nu-an-7
Rpp ke-nu-an-7
 
Pelatihan jurnalistik di malang
Pelatihan jurnalistik di malangPelatihan jurnalistik di malang
Pelatihan jurnalistik di malang
 
Contoh Peperiksaan Zzzt2213
Contoh Peperiksaan Zzzt2213Contoh Peperiksaan Zzzt2213
Contoh Peperiksaan Zzzt2213
 
Contoh Peperiksaan Zzzt2213
Contoh Peperiksaan Zzzt2213Contoh Peperiksaan Zzzt2213
Contoh Peperiksaan Zzzt2213
 
B. Indonesia - Pidato
B. Indonesia - PidatoB. Indonesia - Pidato
B. Indonesia - Pidato
 
Sepuluh Elemen Jurnalisme 2022.pptx
Sepuluh Elemen Jurnalisme 2022.pptxSepuluh Elemen Jurnalisme 2022.pptx
Sepuluh Elemen Jurnalisme 2022.pptx
 
Ide Cerpen.pptx
Ide Cerpen.pptxIde Cerpen.pptx
Ide Cerpen.pptx
 

Recently uploaded

PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxdanangpamungkas11
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxLeniMawarti1
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfGugunGunawan93
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptAfifFikri11
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaSABDA
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",Kanaidi ken
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxintansidauruk2
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxINyomanAgusSeputraSP
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptNabilahKhairunnisa6
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfcicovendra
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...jumadsmanesi
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxnataliadwiasty
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdfWahyudinST
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKDeviIndriaMustikorin
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 

Recently uploaded (20)

PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptxPPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
PPT-Sistem-Pencernaan-Manusia-Kelas-8-K13.pptx
 
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptxKeberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
Keberagaman-Peserta-Didik-dalam-Psikologi-Pendidikan.pptx
 
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdfrpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
rpp bangun-ruang-sisi-datar kelas 8 smp.pdf
 
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.pptP_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
P_E_R_I_L_A_K_U__K_O_N_S_E_L_O_R__v.1.ppt
 
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 TesalonikaMateri Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
Materi Kelas Online Ministry Learning Center - Bedah Kitab 1 Tesalonika
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY  SKILL",
RENCANA + Link2 Materi TRAINING "Effective LEADERSHIP & SUPERVISORY SKILL",
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptxKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian Bagian 1.pptx
 
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptxPPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
PPT kecerdasan emosi dan pengendalian diri.pptx
 
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.pptPertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
Pertemuan 3-bioavailabilitas-dan-bioekivalensi.ppt
 
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdfMA Kelas XII  Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
MA Kelas XII Bab 1 materi musik mkontemnporerFase F.pdf
 
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
UNGGAH PEGANGAN LOKAKARYA DAN PENDAMPINGAN INDIVIDU DALAM KEGIATAN PEMBEKALAN...
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptxLATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
LATIHAN SOAL SISTEM PENCERNAAN KELAS 11pptx
 
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
5. HAK DAN KEWAJIBAN JEMAAH indonesia.pdf
 
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OKLA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
LA PI 2 PE NDIDIKAN GURU PENGGERAK A9 OK
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 

rencana

  • 1. PENULISAN RENCANA DISEDIAKAN OLEH: •MUHAMMAD FIRDAUS BIN FADZIL •MUNIRAH BINTI MUSA •NOORFADILLAH AKMA BINTI DESA •NURSHAHIRA HAZLINA BINTI ABDUL HALIM
  • 2. Kronologi Masalah,huraian dan penyelesaian Kenyataan dan penghujahan pensenaraian Soal - jawab f) STRUKTUR RENCANA : Menyusun Bahan Penulisan
  • 3. i. Kronologi: huraikan sesuatu isu. Berikan keterangan andaian mengenai sesuatu isu. Kemudian, bincangkan bagaimana masalah ini bermula, perkembangan selanjutnya. Kesimpulan. ii. Masalah, Huraian, Penyelesaian: penulis mula perkatakan mengenai sesuatu masalah, contohnya masalah remaja. Mula catat beberapa episod/ gelagat remaja., teruskan dengan statistik, beri keseriusan masalah yang diketengahkan dan langkah yang telah, sedang dan akan dilakukan untuk atasi masalah ini.
  • 4. iii. Kenyataan dan Penghujahan: pendekatan ini berunsur luahan pendapat penulis mengenai masalah yang dibincangkan. Editorial menggunakan struktur ini. iii. Kenyataan dan Penghujahan: pendekatan ini berunsur luahan pendapat penulis mengenai masalah yang dibincangkan. Editorial menggunakan struktur ini. v. Soal- jawab: bentuk ini sesuai digunakan untuk temu ramah. v. Soal- jawab: bentuk ini sesuai digunakan untuk temu ramah. iv. Pensenaraian: misalnya, 10 sebab mengapa remaja terperangkap dalam pelesiran. iv. Pensenaraian: misalnya, 10 sebab mengapa remaja terperangkap dalam pelesiran.
  • 5. Pendulu diskriptif Petikan kata Peribahasa anekdot kenyataan g) PROSES PENULISAN: Menulis pendulu Soalan
  • 6. i. Pendahulu Deskriptif- wanita muda itu terbaring tanpa bergerak. Matanya sesekali bergerak memerhati keadaan sekeliling tetapi…. iii. Peribahasa- Hidup kita perlu bermuafakat, bagai aur dengan tebing dan… ii. Petikan kata- Semenjak Thomas Kuhn menulis buku The Structure of Scientific Revolutions(1962) dengan memperkenalkan istilah paradigma shift yang diterjemahkan kepada “anjakan paradigma”, ungkapan itu telah menjadi kata-kata magis dalam kalangan intelektual dunia. Kuhn menjelaskan…
  • 7. iv. anekdot- Anita( bukan nama sebenar) dibesarkan dalam keluarga mewah. Segala kemahuannya dipenuhi oleh ibu bapanya, yang kedua-duanya memegang jawatan tinggi kerajaan. Anita diberkas di sebuah hotel di pinggir kota bersama rakan. vi. Soalan- Ingin berenang atau berjoging. Bagaimana dengan mutu udara dan air? v. Kenyataan- Pengharaman karya bukan perkara baharu dalam sejarah manusia..
  • 8. h) PERSIAPAN MENULIS i. Mulakan penulisan lebih awal, tidak tergesa saat akhir ii. Pilih masa yang sesuai untuk menulis iii. Muzik- ada orang dapat ditenangkan dengan Al- Quran. iv. Senaman- oksigen masuk ke otak
  • 9. i) MEMBENTUK PERIBADI PENULIS i. Mulakan penulisan lebih awal, tidak tergesa saat akhir ii. Pilih masa yang sesuai untuk menulis iii. Muzik- ada orang dapat ditenangkan dengan Al- Quran. iv. Senaman- oksigen masuk ke otak
  • 10. ii. Desakan ingin tahu- penulis rencana sentiasa haus maklumat. Apabila penulis melihat sesuatu ‘lain dari yang lain’, dia ingin tahu lebih daripada apa yang dilihat. Dia sentiasa ingin mengorek yang tersembunyi, menanya taboo.. ii. Desakan ingin tahu- penulis rencana sentiasa haus maklumat. Apabila penulis melihat sesuatu ‘lain dari yang lain’, dia ingin tahu lebih daripada apa yang dilihat. Dia sentiasa ingin mengorek yang tersembunyi, menanya taboo.. iii. Pemerhatian yang tajam- sukar menjadi penulis tanpa daya pemerhatian yang tajam. Sejauh manakah kita melihat persekitaran? iii. Pemerhatian yang tajam- sukar menjadi penulis tanpa daya pemerhatian yang tajam. Sejauh manakah kita melihat persekitaran? i. Fikiran terbuka- penulis harus dapat sesuaikan diri,membina/ memelihara rangkaian hubungan dengan ramai individu sebagai sumber maklumat yang dapat dirujuk dari masa ke masa i. Fikiran terbuka- penulis harus dapat sesuaikan diri,membina/ memelihara rangkaian hubungan dengan ramai individu sebagai sumber maklumat yang dapat dirujuk dari masa ke masa