Este documento resume os principais pontos sobre humanitarismo e tolerância durante o período do Iluminismo. Aborda como os iluministas se insurgiram contra as injustiças do Antigo Regime e defenderam a tolerância religiosa e a separação entre Igreja e Estado. Também discute a influência de Cesare Beccaria na suavização das penas e a divulgação das ideias iluministas através de clubes e academias.
1. R
Escola EB2,3 C/Secundário Cunha Rivara de Arraiolos
Arraiolos,12 de Novembro de 2013
A Filosofia das Luzes II
Humanitarismo e Tolerância
História A – 11º Ano
Prof. Henrique Gonçalves
Trabalho realizado por:
Ana Verbnii
Duarte Súcia
Lucia Bartolomeu
Margarida Canhão
Rita Courela
2. L
Introdução
Com este trabalho pretendemos dar a conhecer um pouco mais sobre o
Humanitarismo e Tolerância e a Difusão do Pensamento das Luzes. Vamos
também dar a conhecer alguns meios de divulgação do Iluminismo.
3. D
Humanitarismo e Tolerância
Humanitarismo:
O humanitarismo é um destaque humanista aos sofrimentos da
humanidade. É utilizado para referir-se a um conjunto de atividades relacionadas
com o bem estar humano.
• Tolerância:
A tolerância é o ato de indulgência perante algo que não se quer ou não
se pode impedir, é também uma atitude fundamental para quem vive em
sociedade. Ex: Intolerância futebolística e intolerância politica.
4. M
Humanitarismo e Tolerância
O Iluminismo dedicou particular atenção às desigualdades e às injustiças do
Antigo Regime bem como às questões da tolerância e do
Humanismo/Humanitarismo.
Os iluministas insurgiram-se contra os atropelos à dignidade moral, efetuada
pelo direito penal vigente.
Img.1- Discussão entre Iluministas do século XVIII
5. A
Cesare Beccaria Sobre os Delitos e as Penas
Em 1764, Cesar Beccaria publica sobre os Delitos e as Penas,
tratado polémico e de grande impacto, onde condena
veementemente a tortura nos interrogatórios, os métodos da
inquisição e a forma bárbara como eram cumpridas as sentenças.
(Doc. 15- Pág. 148).
Beccaria vai mesmo mais além, chegando a questionar a
legitimidade da pena de morte: “Que direito é esse, que os
homens se arrogam, de matar o seu semelhante?”
Img.2- Livro de Cesare Beccaria
6. R
Cesare Beccaria Sobre os Delitos e as Penas
Vozes como estas contribuíram decisivamente para o desenvolvimento da fraternidade humana.
A justiça suavizou-se em numerosos países como a Suécia, a Dinamarca, a Áustria, a frança ou a
Prússia, onde Frederico II proibiu a tortura como forma de apuramento da verdade instando os
juízes a que se guiassem pelo “São entendimento humano”.
No século XIX este Humanitarismo desenvolveu-se conduzindo, por exemplo, á abolição da
escravatura, de que Portugal foi primeiro.
Img.3 – Cesare Beccaria
7. L
Outra bandeira das luzes…
• Outra bandeira das luzes foi a tolerância religiosa: reforço da
defesa da liberdade de consciência (Doc.16 – Pág. 48)
• Voltaire dirige-se a Deus e não aos homens, pedindo para os
nossos erros não se transformarem em desgraças. Voltaire
também apela à tolerância, dizendo que a religião é a maior
causa pelas guerras. Diz também que só existe um Deus e que
devemos respeitar todas as outras religiões e até quem não
tem religião.
Img.4 - A execução do Inca Atahulpa
pelos espanhóis.
8. D
Separação entre a Igreja e o Estado..
A questão da separação entre igreja e Estado refere-se à independência que deve
existir entre o Estado e a Religião.
O facto do Estado decidir qual a religião a seguir originou diversas Guerras.
Contudo estas guerras só levaram a mortes desnecessárias e levaram a mais
intolerância.
Considerou-se, então, não pertencer ao Estado o direito de interferência em
matéria de religião, remetendo esta para o foro intimo dos cidadãos.
Esta questão ainda hoje é discutida porque existe intolerância.
9. D
Separação entre a Igreja e o Estado..
Img.5 – Livro de Luís Salgado de Matos
10. R
Crença no deísmo
Crença no Deísmo sem a obrigatoriedade de seguir qualquer religião.
“Respeito o meu Deus, mas amo o Universo.” Voltaire
Havia de entre os iluministas os cristãos, os não crentes (e os deístas).
“Deus deu a Adão uma mulher para completá-lo e não para competir com ele.”
Charles Stanley
Cientista do Séc. XX
11. M
Combate à intolerância, ao fanatismo e à superstição
Embora a maioria dos iluministas tenha permanecido fiel à Igreja Católica, todos
se ergueram contra a intolerância, o fanatismo e a superstição.
A superstição e o preconceito sempre levam ao fanatismo e este conduz sempre
à intolerância, na qual sempre conduz ao desprezo do outro, e o desprezo à
agressividade.
Na atualidade ainda existe a Intolerância, o fanatismo e a superstição mas já se
criaram leis para combater estes três males.
12. A
Combate à intolerância, ao fanatismo e à superstição
Atualmente, está presente na Declaração Universal dos Direitos Humanos que:
Todo o homem tem direito à liberdade de pensamento, consciência e religião;
este direito inclui a liberdade de mudar de religião ou crença e a liberdade de
manifestar essa religião ou crença, pelo ensino, pela prática, pelo culto e pela
observância, isolada ou coletivamente, em público ou em particular.
Img.6 – As várias Religiões
13. L
Humanismo Secular
É uma consequência do Racionalismo do Iluminismo do século XVIII. Muitos
grupos seculares e muitos cientistas e filósofos académicos sem outra filiação
defendem esta filosofia.
Os deístas rejeitam as religiões organizadas nas quais veem a obra dos homens e
não a de Deus.
Img.6 – Voltaire, Filósofo defensor desta ideia
14. Meios de Divulgação do Iluminismo
M
D
L
A
Clubes e
academias
Como principal academia temos a Academia de Platão situada em
Antenas. Em Portugal surgiu a Academia dos Generosos (1647) e a
Academia dos Singulares (1663).
R
15. R
Conclusão
Com este trabalho concluímos que o humanitarismo/humanismo foi algo que teve
uma importante relevância nos séc. XVIII e XIX pois assumiu um papel onde
defendia as desigualdades e as injustiças do Antigo Regime.
16. A
Web –Grafia/Bibliografia
http://pt.wikipedia.org/wiki/Intoler%C3%A2ncia_religiosa – Dia 4/12/13
http://oitavochistoria.blogspot.pt/2008/05/iluminismo.html - Dia 9/12/13
http://www.slideshare.net/crie_historia8/o-iluminismo - Dia 11/12/13
http://pt.wikipedia.org/wiki/Iluminismo - Dia 2/12/13
Manual Escolar: O Tempo da História (Célia Couto e Maria Rosas) – Todas as aulas.