1. Грижи и задачи на стоматолога за оперираните деца с вродени цепнатини
Оперирането на децата е задача на специалистите по лицево-челюстна хирургия и се извършва в
специализирани клиники. Цялостното лечение на тези деформации и рехабилитацията на смущенията в
говора и другите функции е комплексно и се извършва от няколко специалисти: ортодонт, логопед,
психиатър, педагог и от самите родители. При нашата система на организация на здравеопазване
правилно е тези деца да бъдат водени на диспансерен учет в окръжните стоматологични поликлиники.
При това следва да се направи следното:
1. Ортодонтът на окръжната поликлиника трябва да следи за евентуалната поява на ортодонтски
аномалии и чрез системни мероприятия да осигури нормалното израстване на зъбите и оформяне на
челюстните кости. Той трябва да следи детето до завършване нормалния растеж на лицевия скелет и
съзъбието.
2. Специалистът-логопед следва да проведе системни мероприятия и да обучи детето на нормален говор.
За това трябва да бъдат информирани и инструктирани родителите, за да помогнат в тези процеси.
3. Специалистът-психиатър трябва да проведе мероприятия, които да предпазят детето от отчуждаване от
обществото и неадекватно умствено развитие.
4. Учителите, обучаващи детето, трябва да бъдат запознати с особеностите на вродените дефекти и да
подпомогнат за цялостното изграждане на тези деца като пълноценни индивиди.
В осъществяването на горната задача хирургът-стоматолог играе ръководна роля. Не бива да се забравя,
че операцията е само един или два кратки етапа в премахването на дефекта. Цялостното му ликвидиране
е дълъг и системен процес, който започва от деня на раждането и продължава до 18— 20-годишна
възраст.