SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 10
Downloaden Sie, um offline zu lesen
Asignatura: Colombia dimensiones de la educación social
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA
REHABILITACIÓN
Presenta: Dorelia Serna López
Correo electrónico: dsernal@uqvirtual.edu.co
Tutor: José Obdulio García Morales
CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN EL CONTEXTO DE
LA REFORMA A LA LEY 30/92 DE EDUCACIÓN SUPERIOR
CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN
EL CONTEXTO DE LA REFORMA A LA LEY
30/92 DE EDUCACIÓN SUPERIOR
- Ley 30 de 1992 Educación Superior en
Colombia.
-Ley 1286 de 2009 Ciencia tecnología e
innovación.
-Proyecto de reforma a la ley 30 presentado en el
año 2011
TÍTULO
TEMA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA
REHABILITACIÓN
 Antecedentes
 Conceptualización
 Ventajas y desventajas
 Conclusiones
CONTENIDO
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA
REHABILITACIÓN
- Ley 30 de 1992 Educación Superior en Colombia
-Ley 1286 de 2009 Ciencia tecnología e innovación
- Proyecto de reforma a la ley 30 presentado en el año
2011
ANTECEDENTES
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA
REHABILITACIÓN
 Ciencia
 Tecnología
 Innovación
 Educación superior
 Modificación
CONCEPTUALIZACIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA
REHABILITACIÓN
VENTAJAS
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA
REHABILITACIÓN
DESVENTAJAS
-No lideran construcciones de
conocimientos científicos.
-No hay patentes.
-No hay premios nobel.
-Exclusión.
-Cuenta con comunidades
científicas consolidadas.
-Avances y liderazgo
económico.
-Generación de ciencia.
-Tecnología avanzada.
CONCLUSIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA
REHABILITACIÓN
Asignatura: Colombia dimensiones de la educación social
MUCHAS GRACIAS
Asignatura: Colombia dimensiones de la educación social
WEBGRAFIA
. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=253
. http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-195834_archivo_pdf.pdf
. http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-227020.html
. Imagen tomada de
https://www.google.com.co/search?
q=IMAGENES+DE+CIENCIA&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_
AUoAWoVChMIiqj0-9msxwIVypUeCh2_4we6#tbm=isch&q=IMAGENES+DE+CIENCIA+Y+TECNOLOGIA.
Imágenes tomadas de .://http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-107522.html
https://www.google.com.co/search?
q=IMAGENES+DE+CIENCIA&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve
d=0CAYQ_AUoAWoVChMIiqj0-
9msxwIVypUeCh2_4we6#tbm=isch&q=IMAGENES+DE+pobreza
Asignatura: Colombia dimensiones de la educación social
WEBGRAFIA
. http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=253
. http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-195834_archivo_pdf.pdf
. http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-227020.html
. Imagen tomada de
https://www.google.com.co/search?
q=IMAGENES+DE+CIENCIA&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_
AUoAWoVChMIiqj0-9msxwIVypUeCh2_4we6#tbm=isch&q=IMAGENES+DE+CIENCIA+Y+TECNOLOGIA.
Imágenes tomadas de .://http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-107522.html
https://www.google.com.co/search?
q=IMAGENES+DE+CIENCIA&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve
d=0CAYQ_AUoAWoVChMIiqj0-
9msxwIVypUeCh2_4we6#tbm=isch&q=IMAGENES+DE+pobreza

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Tecnicas de comunicacion
Tecnicas de comunicacionTecnicas de comunicacion
Tecnicas de comunicacionFelipeme
 
La historia del internet
La historia del internetLa historia del internet
La historia del internetroxio08
 
Tercer informe original.doc i.o
Tercer  informe original.doc i.oTercer  informe original.doc i.o
Tercer informe original.doc i.oNick Paradise
 
Ergonomía informática y su importancia en el mundo actual.
Ergonomía informática y su importancia en el mundo actual.Ergonomía informática y su importancia en el mundo actual.
Ergonomía informática y su importancia en el mundo actual.elisaparraa
 
La computadora
La computadoraLa computadora
La computadoravictor089
 
Ntic en la educación en la empresa y en la sociedad
Ntic en la educación en la empresa y  en la sociedad Ntic en la educación en la empresa y  en la sociedad
Ntic en la educación en la empresa y en la sociedad yaleja1011
 
EVOLUCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. ASPECTOS QUE T...
	 EVOLUCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. ASPECTOS QUE T...	 EVOLUCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. ASPECTOS QUE T...
EVOLUCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. ASPECTOS QUE T...Kenia Sanchez
 
機械学習関連情報の収集方法
機械学習関連情報の収集方法機械学習関連情報の収集方法
機械学習関連情報の収集方法Isao Takaesu
 
Divinidad, destino y fatalidad
Divinidad, destino y fatalidadDivinidad, destino y fatalidad
Divinidad, destino y fatalidadMariana O
 
Jose luis rodriguez vertice - presentacion expoformacion
Jose luis rodriguez   vertice - presentacion expoformacionJose luis rodriguez   vertice - presentacion expoformacion
Jose luis rodriguez vertice - presentacion expoformacionAenoa
 
Ponencia expoformacion rufi
Ponencia expoformacion rufiPonencia expoformacion rufi
Ponencia expoformacion rufiAenoa
 
7estrategias
7estrategias7estrategias
7estrategiasAenoa
 

Andere mochten auch (13)

Tecnicas de comunicacion
Tecnicas de comunicacionTecnicas de comunicacion
Tecnicas de comunicacion
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
La historia del internet
La historia del internetLa historia del internet
La historia del internet
 
Tercer informe original.doc i.o
Tercer  informe original.doc i.oTercer  informe original.doc i.o
Tercer informe original.doc i.o
 
Ergonomía informática y su importancia en el mundo actual.
Ergonomía informática y su importancia en el mundo actual.Ergonomía informática y su importancia en el mundo actual.
Ergonomía informática y su importancia en el mundo actual.
 
La computadora
La computadoraLa computadora
La computadora
 
Ntic en la educación en la empresa y en la sociedad
Ntic en la educación en la empresa y  en la sociedad Ntic en la educación en la empresa y  en la sociedad
Ntic en la educación en la empresa y en la sociedad
 
EVOLUCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. ASPECTOS QUE T...
	 EVOLUCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. ASPECTOS QUE T...	 EVOLUCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. ASPECTOS QUE T...
EVOLUCIÓN DE LAS NECESIDADES BÁSICAS EN LA PRIMERA INFANCIA. ASPECTOS QUE T...
 
機械学習関連情報の収集方法
機械学習関連情報の収集方法機械学習関連情報の収集方法
機械学習関連情報の収集方法
 
Divinidad, destino y fatalidad
Divinidad, destino y fatalidadDivinidad, destino y fatalidad
Divinidad, destino y fatalidad
 
Jose luis rodriguez vertice - presentacion expoformacion
Jose luis rodriguez   vertice - presentacion expoformacionJose luis rodriguez   vertice - presentacion expoformacion
Jose luis rodriguez vertice - presentacion expoformacion
 
Ponencia expoformacion rufi
Ponencia expoformacion rufiPonencia expoformacion rufi
Ponencia expoformacion rufi
 
7estrategias
7estrategias7estrategias
7estrategias
 

Ähnlich wie CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA A LA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Educación del siglo XXI
Educación del siglo XXIEducación del siglo XXI
Educación del siglo XXIMartha_Guerrero
 
Nuevas Tecnologías
Nuevas TecnologíasNuevas Tecnologías
Nuevas TecnologíasPaty Torres
 
Estrategias para la inclusion de la educacion a la sociedad del conocimiento
Estrategias para la inclusion de la educacion a la sociedad del conocimientoEstrategias para la inclusion de la educacion a la sociedad del conocimiento
Estrategias para la inclusion de la educacion a la sociedad del conocimientoJohnFreddy24
 
Grupo 1 30 años de educación en democracia
Grupo 1   30 años de educación  en democraciaGrupo 1   30 años de educación  en democracia
Grupo 1 30 años de educación en democraciaIDFS
 
Incorporación de las NNTT
Incorporación de las NNTTIncorporación de las NNTT
Incorporación de las NNTTAlexandra Páez
 
Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...
Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...
Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...Dore Serna
 
UTPL. ¿Cual seria la forma para que la educacion del siglo XXI se convierta e...
UTPL. ¿Cual seria la forma para que la educacion del siglo XXI se convierta e...UTPL. ¿Cual seria la forma para que la educacion del siglo XXI se convierta e...
UTPL. ¿Cual seria la forma para que la educacion del siglo XXI se convierta e...Jorge Alban
 
Inclusion de la educacion del siglo xxi carlos garzon
Inclusion de la educacion del siglo xxi carlos garzonInclusion de la educacion del siglo xxi carlos garzon
Inclusion de la educacion del siglo xxi carlos garzonCarlos Garzon
 
Tarea 5 cuál seria la forma para que la edu del siglo xxi
Tarea 5 cuál seria la forma para que la edu del siglo xxiTarea 5 cuál seria la forma para que la edu del siglo xxi
Tarea 5 cuál seria la forma para que la edu del siglo xxiGeintner Albuja
 
Epistemologia trabajocolaborativo unidad 1 - copia
Epistemologia trabajocolaborativo unidad 1 - copiaEpistemologia trabajocolaborativo unidad 1 - copia
Epistemologia trabajocolaborativo unidad 1 - copiaOzkar Avila Blanquicett
 
Educación siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
Educación siglo xxi  puerta de entrada a la sociedad del conocimientoEducación siglo xxi  puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
Educación siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimientoCesar Mg
 
1. cart decrp didac social adry_silva 2013_2
1. cart decrp didac social adry_silva 2013_21. cart decrp didac social adry_silva 2013_2
1. cart decrp didac social adry_silva 2013_2JOHN ALEXANDER
 
Trabajo de infornatica miercoles 2 6
Trabajo de infornatica miercoles 2 6Trabajo de infornatica miercoles 2 6
Trabajo de infornatica miercoles 2 6duvalfogacho
 
CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA E UNA PU...
CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA E UNA PU...CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA E UNA PU...
CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA E UNA PU...Asdrubal Ricardo Cadena Romero
 
Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Ed...
Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Ed...Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Ed...
Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Ed...Jose Guerra
 
Trabajo de infornatica miercoles 2 6
Trabajo de infornatica miercoles 2 6Trabajo de infornatica miercoles 2 6
Trabajo de infornatica miercoles 2 6duvalfogacho
 

Ähnlich wie CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA A LA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR (20)

Educación del siglo XXI
Educación del siglo XXIEducación del siglo XXI
Educación del siglo XXI
 
Nuevas Tecnologías
Nuevas TecnologíasNuevas Tecnologías
Nuevas Tecnologías
 
Estrategias para la inclusion de la educacion a la sociedad del conocimiento
Estrategias para la inclusion de la educacion a la sociedad del conocimientoEstrategias para la inclusion de la educacion a la sociedad del conocimiento
Estrategias para la inclusion de la educacion a la sociedad del conocimiento
 
Grupo 1 30 años de educación en democracia
Grupo 1   30 años de educación  en democraciaGrupo 1   30 años de educación  en democracia
Grupo 1 30 años de educación en democracia
 
Incorporación de las NNTT
Incorporación de las NNTTIncorporación de las NNTT
Incorporación de las NNTT
 
Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...
Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...
Mapa conceptual,ciencia, tecnologia e innovacion en el contexto de la reforma...
 
Marco Normativo
Marco NormativoMarco Normativo
Marco Normativo
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Foro Nacional Sobre Ley 30
Foro Nacional Sobre Ley 30Foro Nacional Sobre Ley 30
Foro Nacional Sobre Ley 30
 
UTPL. ¿Cual seria la forma para que la educacion del siglo XXI se convierta e...
UTPL. ¿Cual seria la forma para que la educacion del siglo XXI se convierta e...UTPL. ¿Cual seria la forma para que la educacion del siglo XXI se convierta e...
UTPL. ¿Cual seria la forma para que la educacion del siglo XXI se convierta e...
 
Inclusion de la educacion del siglo xxi carlos garzon
Inclusion de la educacion del siglo xxi carlos garzonInclusion de la educacion del siglo xxi carlos garzon
Inclusion de la educacion del siglo xxi carlos garzon
 
Tarea 5 cuál seria la forma para que la edu del siglo xxi
Tarea 5 cuál seria la forma para que la edu del siglo xxiTarea 5 cuál seria la forma para que la edu del siglo xxi
Tarea 5 cuál seria la forma para que la edu del siglo xxi
 
Epistemologia trabajocolaborativo unidad 1 - copia
Epistemologia trabajocolaborativo unidad 1 - copiaEpistemologia trabajocolaborativo unidad 1 - copia
Epistemologia trabajocolaborativo unidad 1 - copia
 
Educación siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
Educación siglo xxi  puerta de entrada a la sociedad del conocimientoEducación siglo xxi  puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
Educación siglo xxi puerta de entrada a la sociedad del conocimiento
 
1. cart decrp didac social adry_silva 2013_2
1. cart decrp didac social adry_silva 2013_21. cart decrp didac social adry_silva 2013_2
1. cart decrp didac social adry_silva 2013_2
 
Trabajo de infornatica miercoles 2 6
Trabajo de infornatica miercoles 2 6Trabajo de infornatica miercoles 2 6
Trabajo de infornatica miercoles 2 6
 
CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA E UNA PU...
CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA E UNA PU...CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA E UNA PU...
CUÁL SERÍA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA E UNA PU...
 
Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Ed...
Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Ed...Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Ed...
Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma para que la Ed...
 
Trabajo de infornatica miercoles 2 6
Trabajo de infornatica miercoles 2 6Trabajo de infornatica miercoles 2 6
Trabajo de infornatica miercoles 2 6
 
Educación siglo xxi
Educación siglo xxiEducación siglo xxi
Educación siglo xxi
 

Kürzlich hochgeladen

CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCEIP TIERRA DE PINARES
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Ivie
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdfceeabarcia
 
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptxPPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptxKarenSepulveda23
 
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdfU2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdfJavier Correa
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaIGNACIO BALLESTER PARDO
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialeshanda210618
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCEIP TIERRA DE PINARES
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptjosemanuelcremades
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADODJElvitt
 

Kürzlich hochgeladen (20)

CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacionCARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
CARPETA PEDAGÓGICA 2024.docx para educacion
 
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
 
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdfTema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
 
Conducta ética en investigación científica.pdf
Conducta ética en investigación científica.pdfConducta ética en investigación científica.pdf
Conducta ética en investigación científica.pdf
 
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptxPPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
PPT Protocolo de desregulación emocional.pptx
 
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdfU2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
U2_EA2_descargable TICS PRESENCIAL 2.pdf
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCEROCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE TERCERO
 
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.pptexplicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
explicacionsobrelasemanasanta-190411100653.ppt
 
Actividad de bienestar docente 2016 Pereira
Actividad de bienestar docente 2016 PereiraActividad de bienestar docente 2016 Pereira
Actividad de bienestar docente 2016 Pereira
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
 
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
 

CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA A LA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR

  • 1. Asignatura: Colombia dimensiones de la educación social FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA REHABILITACIÓN Presenta: Dorelia Serna López Correo electrónico: dsernal@uqvirtual.edu.co Tutor: José Obdulio García Morales CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA A LA LEY 30/92 DE EDUCACIÓN SUPERIOR
  • 2. CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA REFORMA A LA LEY 30/92 DE EDUCACIÓN SUPERIOR - Ley 30 de 1992 Educación Superior en Colombia. -Ley 1286 de 2009 Ciencia tecnología e innovación. -Proyecto de reforma a la ley 30 presentado en el año 2011 TÍTULO TEMA FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA REHABILITACIÓN
  • 3.  Antecedentes  Conceptualización  Ventajas y desventajas  Conclusiones CONTENIDO FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA REHABILITACIÓN
  • 4. - Ley 30 de 1992 Educación Superior en Colombia -Ley 1286 de 2009 Ciencia tecnología e innovación - Proyecto de reforma a la ley 30 presentado en el año 2011 ANTECEDENTES FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA REHABILITACIÓN
  • 5.  Ciencia  Tecnología  Innovación  Educación superior  Modificación CONCEPTUALIZACIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA REHABILITACIÓN
  • 6. VENTAJAS FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA REHABILITACIÓN DESVENTAJAS -No lideran construcciones de conocimientos científicos. -No hay patentes. -No hay premios nobel. -Exclusión. -Cuenta con comunidades científicas consolidadas. -Avances y liderazgo económico. -Generación de ciencia. -Tecnología avanzada.
  • 7. CONCLUSIÓN FACULTAD DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA SOCIAL PARA LA REHABILITACIÓN
  • 8. Asignatura: Colombia dimensiones de la educación social MUCHAS GRACIAS
  • 9. Asignatura: Colombia dimensiones de la educación social WEBGRAFIA . http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=253 . http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-195834_archivo_pdf.pdf . http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-227020.html . Imagen tomada de https://www.google.com.co/search? q=IMAGENES+DE+CIENCIA&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_ AUoAWoVChMIiqj0-9msxwIVypUeCh2_4we6#tbm=isch&q=IMAGENES+DE+CIENCIA+Y+TECNOLOGIA. Imágenes tomadas de .://http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-107522.html https://www.google.com.co/search? q=IMAGENES+DE+CIENCIA&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve d=0CAYQ_AUoAWoVChMIiqj0- 9msxwIVypUeCh2_4we6#tbm=isch&q=IMAGENES+DE+pobreza
  • 10. Asignatura: Colombia dimensiones de la educación social WEBGRAFIA . http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=253 . http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-195834_archivo_pdf.pdf . http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-227020.html . Imagen tomada de https://www.google.com.co/search? q=IMAGENES+DE+CIENCIA&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_ AUoAWoVChMIiqj0-9msxwIVypUeCh2_4we6#tbm=isch&q=IMAGENES+DE+CIENCIA+Y+TECNOLOGIA. Imágenes tomadas de .://http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-107522.html https://www.google.com.co/search? q=IMAGENES+DE+CIENCIA&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ve d=0CAYQ_AUoAWoVChMIiqj0- 9msxwIVypUeCh2_4we6#tbm=isch&q=IMAGENES+DE+pobreza