1. IES: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
NÍVEL: MESTRADO ACADÊMICO
Coordenação: Prof. Dr. Alex Beigui – (2008/2010) e (2010/2012)
Vice-Coordenação: Profa. Dra. Maria de Lurdes Barros da Paixão
Secretário: Amauri Gleydson de Oliveira Araújo
Endereço: AV. Salgado Filho, nº 300 Lagoa Nova, Campus Universitário
Departamento de Artes, Natal-RN, CEP: 59.078-800.
Tel. (84) 3215-3554
Cel. Inst. (84) 9193-6340
E-mail institucional: ppgarc@cchla.ufrn.br
Site: http://www.posgraduacao.ufrn.br/ppgarc

2. Vagas Ofertadas:
2007 – 10 vagas
2008 – 15 vagas
2009 – 15 vagas
2010 – 20 vagas
Periodicidade de Seleção: Anual
Turno: Vespertino
Formas de Finalização: Dissertação/Dissertação com Prática

3. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ARTES CÊNICAS
Das Linhas de Pesquisa:
Linha I - Pedagogias da Cena: Corpo e Processos de Criação
Estudos sobre os processos que envolvem a construção do fazer cênico
enquanto forma de reflexão dos sujeitos e agentes frente à criação
cênica contemporânea; diálogos sobre o corpo e seus meios de
produção.
Pedagogias da Cena: Corpo e Processo de Criação passaria a ter a
denominação de Corpo, Performance e Tecnologias visando comportar e
atender a especificidade e o caráter inter e trans disciplinar dos projetos dos
docentes inseridos nesta linha, a qual abrange estudos sobre os processos
que envolvem a construção do fazer cênico, enquanto forma de reflexão dos
sujeitos e agentes frente à criação cênica contemporânea e aos diálogos sobre
o corpo e seus meios de produção.

4. Linha II - Linguagens da Cena: Memória, Cultura e Gênero
Estudos a respeito das origens, construções e possibilidades
dramatúrgicas da cena, enquanto espaço interdisciplinar de
discussão e de reflexão dos entrecruzamentos que envolvem
processos práticos e abordagens teóricas nas atividades
de fronteira.
Linguagens da Cena: Performatividades, Teatralidades, e
Espetacularidades. A linha abrange estudos a respeito das origens,
construções e possibilidades dramatúrgicas da cena, enquanto espaço
interdisciplinar de discussão e de reflexão dos entrecruzamentos que
envolvem processos práticos e abordagens teóricas nas atividades de
fronteira.

5. PROPOSTA CURRICULAR:

6. CORPO DOCENTE:
LINHA I – Linguagens da Cena
Alex Beigui
Adriano Charles da Silva Cruz
Maria Helena Braga e Vaz da Costa
Marcos Bragatto
Naira Neide Ciotti
Rubén Figaredo Fernández
Sandra Sassetti Fernandes Erickson
Tassos Lycurgo
LINHA II – Pedagogias da Cena
José Sávio Oliveira Araújo
Karenine de oliveira Porpino
Maria de Lurdes Barros da Paixão
Nara Graça Salles
Larissa Kelly de oliveira Marques Tibúrcio
Robson Carlos Haderchpek
Teodora de Araújo Alves
Vera Lourdes Pestana da Rocha

7. NOME DO P, C OU V TITULAÇÃO ANO DISCIPLINA DISCIPLINA (S) NÍVEL BOLSA
DOCENTE (S) 2010/2011 CNPQ/
2010/2011 (G OU PG)
BOLSA FAP
(G OU PG)
Linha I: Linguages da Cena
Alex P D 2006 Apropriaçõ Apropriações PROPESq
Beigui es e e Matrizes
Matrizes Estéticas da
Estéticas da Cena
Cena Contemporâne
Contempor a (PG)
ânea (PG)
-
Dramaturgi
A Teatralidade
a
em João
Hist. Do Guimarães
Teatro I Rosa (PG)
A
Teatralidad
e em
Clarice
Lispector
(PG)

8. NOME DO P, C OU V TITULAÇÃO ANO DISCIPLINA DISCIPLINA (S) NÍVEL BOLSA CNPQ/
DOCENTE (S) 2010/2011
BOLSA FAP
2010/2011 (G OU PG)
(G OU PG)
Adriano Cruz P D 2011 Teoria da Seminário de PROEX/FAPERN
Comunicaç Dissertação II
ão (G)
(PG)
Maria Helena P D 2000 Met. da Metodologia da Produtividade de
Braga e Vaz Pesquisa em Pesquisa em Pesquisa Nível 2
da Costa Artes Artes Cênicas
Cênicas (PG)
(PG)
Cult. Da
Cinema I Imagem na Pós-
(G) modernidade
(PG)
Naira Neide P D 2005 Encenação( Performance e PROEX/FAPERN
Ciotti G) Cultura (PG)
Rubén P D Dramaturgia Seminário de PROPESq
Figredo (G) Dissertação II
2008
Fernández
Sandra P D 2008 Literatura Filosofias do FAPERN
Sassetti ocidental Corpo e
Fernandes (G) Subjetividade
Erickson (PG)

9. NOME DO P, C OU V TITULAÇÃO ANO DISCIPLINA DISCIPLINA (S) NÍVEL BOLSA
DOCENTE (S) 2010/2011 CNPQ/
2010/2011 (G OU PG)
BOLSA FAP
(G OU PG)
Tassos P D 2002 Estética (G) Seminário de FAPERN
Lycurgo Dissertação I
(PG)Filosofia
do Corpo e
Subjetividade
(PG)
Linha II: Pedagogias da Cena
José Sávio P D 2005 Figurino e Seminário de PROEX
Oliveira Maquiage Dissertação I
Araújo m (PG)Pedagogi
(G)Cenogr a e Encenação
afia (G) (PG)
Karenine de 2001 Dança e Corpo, Estética PROEX
oliveira Educação e Dança (PG)
P D
Porpino (G)

10. NOME DO P, C OU V TITULAÇÃO ANO DISCIPLINA DISCIPLINA (S) NÍVEL BOLSA
DOCENTE (S) 2010/2011 CNPQ/
2010/2011 (G OU PG)
BOLSA FAP
(G OU PG)
Linha II:
Nara Graça Encenação Seminário de PROEX/FAPER
Salles (G) Dissertação II N
P D 2004
(PG)
Larissa Kelly Coreologia Elementos PROEX/FAPER
de oliveira (G) Técnicos e N
P D 2005
Marques Estéticos da
Tibúrcio Dança
Contemporâne
a (PG)
Maria de Composiçã Performance e PROPESq
Lurdes o Cultura (PG)
P D 2009
Barros da Coreográfi
Paixão ca (G)
Robson P D 2009 Atuação Teatro e PROEX
Carlos (G) Poética (G)
Haderchpek

11. NOME DO P, C OU V TITULAÇÃO ANO DISCIPLINA DISCIPLINA (S) NÍVEL BOLSA
DOCENTE (S) 2008 2009 CNPQ/
(G OU PG) (G OU PG)
BOLSA FAP
Teodora de P D 2003 Práticas Elementos Tes. PROEX/BNB/
Araújo Alves Educativas Est. Da Dança FAPERN
em Dança Contemp. (PG)
Moderna
(G)
Vera 2000 Estágio Seminário de PROGRAD
Lourdes Supervision Dissertação II
C D
Pestana da ado (G) (PG)
Rocha

12.  16 docentes doutores (DE), atuando na graduação e pós-graduação.
 Todos com projetos de pesquisa cadastrados nos Diretórios do CNPq e de
extensão na PROEX-UFRN.
 Todos orientando discentes de Iniciação Científica.
 Todos com orientandos no Programa
 8 orientando em nível de mestrado e doutorado).

13. DISCENTES / 2010: TÍTULOS:
Acácia Batista de Oliveira Trajetos Cênicos do Grupo Parafolclórico da
UFRN: Que Dança é Essa
Alan Carlos Monteiro Júnior Rosmaninhos... O entre do Carvão ao Corpo-
em-Arte de Ator-Brincante
Ana Carolina Strapação Guedes A Experiência no Tai Chi: possibilidades para
Vianna pensar o Corpo sem Órgãos e a Preparação do
Ator
Antonio Luiz de Oliveira Neto Possibilidades em Jogo: Um Estudo da
(Re)criação da Vida Cênica do Ator.
Francisco Alexsandro Soares Alves O Nascimento de Gesamtkunsterwerk
Wagneriana

14. DISCENTES / 2010: TÍTULOS:
Hélio Júnior Rocha de Lima O Tema no Processo Criativo da ASMARIAS
Companhia de Teatro
Márcio Alessandro Nunes Rodrigues A Cena Contemporânea aos Pedaços:
Observação de um Experimento Pedagógico
Raimundo Nonato Santos da Costa Escarcéu e Escassez no Teatro de Mossoró:
percursos e percalços de uma Dramaturgia na
Rua
Rummenigge Medeiros de Araújo Gerald Thomas e a (Des)encenação do
Mundo: As Paisagens Visuais como Grafia da
Intertextualidade, Citações e Hipertextos
Sandro Souza Silva Dançando às Avessas: Relatos de Um Processo
de Criação Envolvendo Antropologia Teatral,
‘Corpo sem Órgãos e Aspectos da Mítica Hindu

15. DISCENTES / 2010: TÍTULOS:
Telma Sampaio Romão de Possibilidades da Dança Circular com Pessoas
Albuquerque com Deficiência Visual: Influência de
Movimentos Sagrados

16. DISCENTES / 2011 – Exame de TÍTULOS:
Qualificação
Frederico do Nascimento Totem: A Infecção pela performance e a
Encenação performática
Joevan Silva de Oliveira Júnior A performance como outro Lugar da Escrita:
Escritura, Autoperformance e Emergência
José Veríssimo de Sousa No Palco,, os Quadrinhos; As Influências do
Teatro Judaico no Desenvolvimento das
Histórias Modernas em Quadrinhos
Lilian Maria Araújo de Carvalho A Sensibilidade do Músico para o Corpo
Cênico: Uma Experiência no Pau e Lata
Projeto Artístico-Pedagógico
Mayra Montenegro de Souza O Ator que Canta um Conto; A Utilização de
Parâmetros Musicais na Voz do Ator

17. Raphaelly Souza Bezerra Cinesfera: As Interações entre Espaço do
Corpo e o Movimento Dançante
Rodrigo César do Nascimento Xavier Da poética das Lágrimas às do Riso: De
Aristóteles ao Stand-up Comedy e One-man
Show

18. Turma 2008 - 2010 – todos defenderam no prazo
Turma 2010 - 2011 – todos qualificaram no prazo

19. PLANEJAMENTO:
Metas em Curto Prazo
-Aumento do número de Bolsas através de Editais e Quotas;
Manter o percentual de discentes com Bolsa no Programa
-Qualificar recursos humanos para produção, ensino e pesquisa
em Artes Cênicas, atendendo à demanda crescente no Estado
e Região.
- Mestres formados pelo programa em IFRN’s e IES do país
-Diminuir a assimetria entre graduados (Portadores de Diplomas
de nível superior na área de Artes Cênicas (Teatro e Dança)os
portadores de título de pós-graduação;
-Dialogar com as diferentes instâncias da sociedade e Grupos
de Teatro e Companhias de Dança da cidade e região;
- 90% dos artistas com atuação em projetos culturais da cidade
estão vinculados ao Departamento de Artes.
-Solicitação da Avaliação do QUALIS do periódico: Cadernos
do LINCC – Linguagens da Cena Contemporânea.
- Já encontra-se no último QUALIS (B5)

20. PLANEJAMENTO:
Metas a Médio e Longo prazo
O PPGArC é um Programa Consolidado.
Lançamento do Research Journal of Arts
Preenchimento do APCN’S para implementação do doutorado
Aprovação do Doutorado.
Continuar os estreitos laços que há entre os Projetos de pesquisa
de Extensão, Ensino e Pesquisa.
1. Encantos da Vila de Ponta Negra (Cultura Popular)
2. Gaya Companhia de Dança (Corpo e Movimento)
3. Dança na Periferia Urbana (Intervenção Urbana)
4. Roda Viva Companhia de Dança (Poéticas de Inclusão)
5. Redendê (Matrizes Africanas e Reelaborações Estéticas)
6. Teatro da Androginia: Metodologia e Criação (Corpo e Cena)
7. Grupo de Teatro Arquetypos (Rital, Mito e Pesquisas sobre o
Ator)
8. CENOTEC (Tecnologias da Cena)
9. Bodeart – Performance (Intervenção Urbana)
10. Dança-Teatro (Pesquisa em linguagens corporais)

21. ESTRATÉGIAS:
Eventos Internacionais que resultaram em convênios:
2010 – Ciclo de Estudos Avançados em Dramaturgia (UNICAMP, UFPB,
UFPE, UFRN)
III - Seminário de Estudos Avançados PPGArC (UNICAMP, PUC-SP)
I Encontro Nacional de Contato e Improvisação (New York University,
UFRJ, UFRN)
Enredos Cênicos (UFBA, PUC-SP, UFRN)
Edital Pró-Cultura CAPES – 10 Dimensões (UFPB, UNB, UFG, UNESP-SP,
UNICAMP, UFPE, UFC, IFRN-RN, IFRN-PB, UFRN)
I Colóquio Internacional de Etnodrama - SBPC - (UFRN, UFBA, Paris VIII)
2010/2011
Edital Pró-Cultura CAPES – 10 Dimensões (UFPB, UNB, UFG, UNESP-SP,
UNICAMP, UFPE, UFC, IFRN-RN, IFRN-PB)
Edital BNB – Publicação (Projeto Encantos da Vila de Ponta Negra – A
Arte e a Identidade de um Povo
Editais de Bolsas que o Programa participou como proponente
2010 - Bolsa REUNI e PRÓ-CULTURA - CAPES)

22. 7- Teatro Laboratório Jesiel Figueiredo
Sala climatizada, com capacidade para 100 espectadores, em formato multi-
uso, podendo ser configurada em várias tipologias cênicas (frontal,
arena, semi-arena, passarela, elisabetano, entre outros)
6 – 01 Sala de Dança, equipada com estéreo CD player, piso em madeira,
linóleo e barras instaladas e prateleiras para guarda de material.
8- Sala para treinamento pré-expressivo (piso em Paviflex), quadro branco e
equipamento de som (CD player).

23. 9 – 01 Sala para produção de projetos cênicos e cenográficos (60,3 m2),
climatizada, equipada com bancadas para a produção de maquetes
cenográficas, quadro branco, mesa grande para reuniões, acervo
bibliográfico, 02 computadores, scanner, armários para guarda de material.
10 – 01 Sala de trabalho dos professores de Artes Cênicas, climatizada,
equipada com seis estações de trabalho individuais, dois pontos para internet,
mesa de reuniões para oito lugares e 05 armários para guarda de material.
11 – 01 Mini-auditório para Defesas e Exames de Qualificação
12 – 04 Salas teóricas climatizadas INAUGURADO em (27/12/2011)

24. BIBLIOTECA:
GRUPOS DE PESQUISA LIGADOS AO PROGRAMA:
1 - CIRANDÁ - Grupo de Estudos do Corpo, Arte e Educação.
Sala climatizada, equipada com mesa de reuniões de oito lugares,
equipamento de som CD player estéreo, TV 14'', computador, quadro
branco e 02 armários para guarda de material.
2 – LINCC – Linguagens da Cena: Imagem, Cultura e Representação
(código na Pró-reitoria de pesquisa UFRN: BFC 143-03)
Sala climatizada, contendo acervo bibliográfico, acervo de vídeo e DVD,
03 computadores, impressora scanner, 1 TV 20'', equipamento para
reprodução de vídeo e DVD e armários para guarda material.
INAUGURADA em (12/12/20100)

25. http://wwincc/issue/archive

26. PRODUÇÃO INTELECTUAL E ARTÍSTICA DOS DISCENTES DO PROGRAMA
2010:
Linhas: Linguagens da Cena e Pedagogias da Cena
Dicentes Periódicos Apresentação de obra Total
22 artística
4
11
Livro Capítulo
0 0
2 com co-autoria dos Vancouver – Canadá 13
orientadores
Eduardo Mondlane
África
UCLA - USA
Hemisfério da
Performance(Bogotá)

27. INSCRITOS NOS PROCESSOS SELETIVOS 2010/2011 – TOTAL: 22

28. INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS 10 DISCENTES DA 1ª TURMA - 2008

29. PRODUÇÃO INTELECTUAL E ARTÍSTICA DO PROGRAMA 2008/2009:
Docentes Discentes
Livro - Capítulo Livro - Capítulo
Livro - Completo Livro - Completo
Periódicos Periódicos
Apresentação de Obra artística Apresentação de Obra artística
4% 0%
22% 18%
31%
6%
78%
41%