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Lic. En docencia tecnológica
Jefe del Área de Planeación y Vinculación de la Coordinación
Estatal de la Subsecretaria de Educación Media Superior en
Tamaulipas Mexico
Nombre Análisis
En cuanto a esta herramienta me parece muy dinámica y sencilla para
subir a la nube e intercambiar información con diferentes actores del
ámbito educativo, es muy variable los tipos de formato que soporta
Me parece excelente para el trabajo compartido
Algunas posibilidades educativas:
1.-Se puede tener acceso a los documentos desde cualquier equipo que
tenga una conexión a Internet, sin necesidad de transportar los
documentos en nuestro pendrive. Incluso podemos publicarlos
directamente en Internet para que pueda verlos cualquier persona pues,
por ejemplo, Google docs nos proporciona una dirección de página web
(url) accesible muy fácilmente para publicar los documentos
2.-Se pueden realizar exámenes o cuestionarios con preguntas de
respuesta abierta o cerrada para ser enviados por correo electrónico a
los alumnos y las respuestas de los mismos serán automáticamente
reflejadas en una hoja de cálculo, con lo que su corrección se puede
automatizar. (formularios de Google docs).
3.-Una de las mayores ventajas es la de modificar documento
simultáneamente por varios autores, y llevar una boceto de que
modificación realiza cada uno de ellos.
Nombre Análisis
Es una herramienta telemática innovadora de uso muy sencillo pero de
impacto muy grade ya que contribuye con la construcción del
conocimiento social, promueven un aprendizaje de tipo colaborativo y
cooperativo, compartiéndose la información, son recursos muy
motivadores para el alumnado
Algunas posibilidades educativas:
1.-Se puede usar como referencia documental (Webgrafía)
2.-Para organizar exposiciones de los estudiantes y compartir
información entre miembros o grupos de interés
3.-Para trabajar con los estudiantes ya que pueden realizar
presentaciones y compartirlas
Nombre Análisis
Esta herramienta es muy útil para añadir contenidos y editar los existentes,
usan un sistema de marcas hipertextuales simplificadas. No es necesario saber
HTML, o, su flexibilidad permite la construcción colaborativa y progresiva de
espacios hipertextuales complejos de información.
Algunas posibilidades educativas:
1.- Espacio de comunicación de la clase
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3.- Espacios para los proyectos en grupo
modificación realiza cada uno de ellos.

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