O documento discute a qualidade de vida dos alunos do ensino médio do CEFET-SC, avaliando aspectos como atividade física, nutrição, comportamento preventivo e relacionamentos sociais. Ele apresenta dados coletados de um questionário aplicado aos alunos e relata uma apresentação realizada para conscientizá-los sobre fatores que influenciam a qualidade de vida.

1. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE FORMAÇÃO GERAL UNIDADE CURRICULAR: PD V - PARTE DIVERSIFICADA PROFESSORAS: EDNA E LUCINÉA ALUNOS: CARLUCE BUSS DJEISON MACHADO LUIZ EDUARDO GODINHO JASMINY LEOPOLDO DA COSTA MAYARA ESTER A QUALIDADE DE VIDA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO/INTEGRADO DO CEFET-SC UNIDADE DE FLORIANÓPOLIS

2. OBJETIVOS GERAIS Avaliar o nível de qualidade de vida dos alunos dos cursos Ensino Médio e Integrado do CEFET-SC Unidade de Florianópolis.

5. ATIVIDADE FÍSICA O interesse humano na busca por qualidade de vida, tem impulsionado muitas pessoas a usufruírem da potencialidade dos exercícios físicos.

11. Nutrição

21. PESQUISA Os dados foram coletados a partir de um questionário composto por 8 (oito) questões pessoais, 11 (onze) questões socioeconômicas e 20 (vinte) direcionadas aos fatores que influenciam e determinam os níveis de qualidade de vida.

22. PESQUISA

23. PESQUISA SITUAÇÃO SOCIOCONÔMICA

24. PESQUISA

25. PESQUISA

26. PESQUISA

27. PESQUISA