4. La autoestima es la valoración,
generalmente positiva, de uno mismo.
Para la psicología, se trata de la opinión
emocional que los individuos tienen de
sí mismos y que supera en sus causas
la racionalización y la lógica.
5.
6. SIGNIFICADO
La autonomía en el aprendizaje es la
facultad que le permite al estudiante tomar
decisiones que le conduzcan a regular su
propio aprendizaje en función a una
determinada meta y a un contexto o
condiciones específicas de aprendizaje.
8. Saber administrar nuestro tiempo
correctamente nos hace mucho más eficaces
para poder mantener un ritmo constante de
estudio. No consiste exclusivamente en fijarnos
una determinada cantidad de tiempo diaria en
la que estudiaremos nosotros los aprendices,
hay que aprender a organizarlo de tal forma
que se equilibre el tiempo invertido junto a la
satisfacción obtenida por haber realizado un
buen trabajo
COMO ADMINISTRAR EL
TIEMPO EN EL APRENDIZAJE
9. ES PRIMORDIAL COMPRENDER QUE
TENEMOS QUE ADMINISTRAR TANTO EL
TIEMPO DE ESTUDIO COMO EL TIEMPO LIBRE
10. EL APRENDIZAJE
AUTONOMO
El aprendizaje AUTONOMOS son las actividades que realizan
los estudiantes para conseguir el logro de los objetivos educativos que
pretenden. Constituyen una actividad individual, aunque se desarrolla
en un contexto social y cultural, que se produce a través de un
proceso de interiorización en el que cada estudiante concilia los
nuevos conocimientos a sus estructuras cognitivas previas. La
construcción del conocimiento tiene pues dos vertientes: una
vertiente personal y otra social.
