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PASO 1 
ELECCION DEL ESPACIO 
• Para la elaboración de este 
trabajo se ha escogido la 
página web de una revista 
española: CONSUMER 
EROSKI (Diario del 
consumidor), pertenece a 
una organización de 
cadena de supermercados 
en España. 
• Imagen tomada de: 
http://www.consumer.es/educacion/ 
• Consultada el día 28 de Agosto de 2014 
PASO 2 
IMAGEN
PASO 3 
ESPACIO 
• Nombre: CONSUMER EROSKI 
• Tipo de Espacio: Página Web 
• URL: http://www.consumer.es/educacion/ 
• Fecha de captura de la imagen: Jueves 28 de Agosto de 
2014. Edición Semana 35 de 2014
POR QUÉ ELIGIÓ ANALIZAR ESTE 
ESPACIO? 
• Esta revista la conozco hace tres 
años, semanalmente me llega al 
correo. Tiene artículos muy 
interesantes, se basa en estudios 
realizados en España. Me 
parecen importantes sus aportes 
a la Educación y a los cuidados 
de los niños en cuanto a salud. Es 
un espacio de aprendizaje 
informal. Por lo tanto, conozco 
muy bien la revista, y es de mi 
agrado, por eso la escogí, hace 
parte de mis lecturas, así es más 
fácil analizarla. 
• Imagen tomada de: 
• http://www.consumer.es/salud/ 
• Consultada el 28 de Agosto de 2014.
PASO 4 
ELEMENTOS VISUALES 
• Qué recursos visuales 
utilizan? 
• La página es muy visual, 
cada artículo viene 
acompañado de una 
imagen, por lo general, 
fotografía, también 
incluyen logos y enlaces 
que llevan a videos. 
• Infografías 
• Monográficos 
• Vídeos 
• Entrevistas 
• Guías
QUÉ COLORES PREDOMINAN? 
• El logo que identifica la 
revista es rojo, 
acompañado por 
blanco y azul. 
• La página en general, 
aunque tiene varios 
colores, tiene una 
franja con los íconos de 
búsqueda de color rojo, 
y esto hace que 
predomine.
QUÉ ELEMENTOS DE SONIDO 
PRESENTAN? 
• La página no maneja sonido permanente y no tiene 
enlace para escuchar, solamente, los vídeos que tienen 
voz acompañados algunos, de música de fondo. 
¿CÓMO SE DISTRIBUYEN LAS IMÁGENES EN EL 
ESPACIO? 
• La página maneja una imagen visual por cada artículo 
que presenta. 
¿QUÉ ELEMENTO VISUALES PREDOMINAN UNOS 
SOBRE OTROS? 
• En esta edición se observan muchas fotografías de 
personas relacionadas con las temáticas.
PASO 5 
QUÉ TIPO DE IMÁGENES 
• Las personas son las 
protagonistas de las 
imágenes, si son el 
tema central del 
artículo. 
• Las imágenes nos 
narran las situaciones 
que nos quieren dar a 
conocer. 
• Imagen tomada de: 
http://www.consumer.es/educacion/ 
• Consultada el 28 de Agosto de 
2014
QUÉ NOS NARRA LAS IMÁGENES 
La revista 
No es sensacionalista, no 
pretende mostrar la 
realidad de forma cruel, 
sus fotos son muy 
prudentes mostrando 
imágenes acordes a sus 
artículos. 
Imagen tomada de: 
http://www.consumer.es/solidaridad/ 
Consultada el día 28 de Agosto de 2014
QUE CIRCUNSTANCIAS, MOMENTOS 
NOS PRESENTAN 
• Como la revista maneja 
diversos temas, así 
mismo presenta muchas 
situaciones de acuerdo a 
la temática que presente: 
• Salud, tecnología, 
mascotas, bricolaje, 
educación, medio 
ambiente, economía, 
solidaridad, web tv 
alimentación, bebé.
A QUIÉN REPRESENTAN LAS 
IMÁGENES? 
• Las imágenes representan 
las situaciones, 
problemáticas y vivencias 
españolas. Sin importar el 
género, estatus o rol social, 
ya que la revista por ser 
virtual, tiene gran cobertura 
y va dirigida a muchos 
segmentos de lectores. 
• Las imágenes que no 
muestran son las que 
pueden afectar al lector, 
sólo enuncian la 
problemática, en especial 
en casos de salud y 
sociedad. 
• Los valores que más se 
evidencian son el cuidado 
por sí mismo y por el medio 
ambiente, la 
responsabilidad que 
tenemos sobre éstos.
¿CUÁL CREE USTED ES EL PUNTO DE VISTA Y 
CONTEXTO CULTURAL QUE SE MUESTRA EN LAS 
IMÁGENES? 
• El contexto cultural que 
se muestra es de 
personas de clase media 
que se interesan en 
cuidar de sí, pues son el 
ejemplo para que los 
consumidores se 
alimenten bien, cuiden su 
entorno, su casa y sus 
mascotas. 
• Las imágenes que se 
muestran marcan la 
referencia, unas a otras 
de acuerdo a su 
contenido y al interés de 
cada individuo. 
• Las imágenes van 
dirigidas a personas que 
desean mejorar su 
bienestar. 
• Se proyectan a su familia, 
su medio, su 
problemática social.
• Esta revista permite que 
el lector participe 
activamente en 
concursos de fotografìas, 
de experiencias y relatos 
sobre viajes o compras. 
• Tiene cuenta en 
facebook, twitter, en las 
cuales se pueden dar 
opiniones y sugerencias. 
• Esta revista permite llevar 
una identidad virtual, al 
enviar el video, las fotos 
o relatos son publicados 
con el nombre o con el 
seudónimo, como lo 
prefiera el lector. 
• Este espacio virtual ya 
está predeterminado, no 
permite 
personalizaciones ni 
expresiones de 
emociones, si se desea, 
se realiza por las redes 
sociales.
ANALISIS 
• La imagen funciona como 
constructora de identidad, 
ya que es la misma que 
maneja en los 
supermercados en 
España, es de fácil 
recordación y su logo es 
impactante por la 
popularidad que maneja. 
• Idearios y construcciones 
sociales, son en su 
mayoría de consumismo. 
• El objetivo primordial es 
consumir en la vida 
cotidiana lo que me hace 
bien, pero además es lo 
que la revista ofrece.
CUADRO COMPARATIVO 
DEL ESPACIO. DE LOS 
ELEMENTOS 
VISUALES 
DE LOS 
CONTENIDOS 
VISUALES 
DE LOS 
CONTENIDOS 
VISUALES 
VIRTUALES 
ANÁLISIS 
Es una revista que 
ofrece a sus lectores 
bienestar en varios 
aspectos de su vida. 
Es una revista virtual, 
es decir, que está al 
alcance de todas las 
personas, dentro y 
fuera de su país de 
orígen (España) 
Se preocupa por 
mantenerse 
actualizada y 
mantener a su 
público interactuando 
con los diversos 
concursos que 
presenta. 
Es una revista que 
maneja 
primordialmente 
colores vivos sin 
exagerar. 
Sus fotografìas son 
muy llamativas, y 
agradables a la vista. 
Presenta una 
fotografía por artículo 
que presenta. 
El tamaño de la letra 
es adecuado. 
Fácil búsqueda por 
medio de íconos de 
temáticas 
Los contenidos 
visuales son 
apropiados para los 
temas desarrollados, 
ya que 
complementan la 
información teórica. 
Los vídeos son 
breves, precisos y 
dan la información 
real. 
Los links son 
oportunos a la 
temática que se 
maneja. 
La imagen funciona 
como constructora de 
identidad, ya que es 
la misma que maneja 
en los 
supermercados en 
España, es de fácil 
recordación y su logo 
es impactante por la 
popularidad que 
maneja. 
Idearios y 
construcciones 
sociales, son en su 
mayoría de 
consumismo. 
El objetivo primordial 
es consumir en la 
vida cotidiana lo que 
me hace bien, pero 
además es lo que la 
revista ofrece.

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  • 1.
  • 2. PASO 1 ELECCION DEL ESPACIO • Para la elaboración de este trabajo se ha escogido la página web de una revista española: CONSUMER EROSKI (Diario del consumidor), pertenece a una organización de cadena de supermercados en España. • Imagen tomada de: http://www.consumer.es/educacion/ • Consultada el día 28 de Agosto de 2014 PASO 2 IMAGEN
  • 3. PASO 3 ESPACIO • Nombre: CONSUMER EROSKI • Tipo de Espacio: Página Web • URL: http://www.consumer.es/educacion/ • Fecha de captura de la imagen: Jueves 28 de Agosto de 2014. Edición Semana 35 de 2014
  • 4. POR QUÉ ELIGIÓ ANALIZAR ESTE ESPACIO? • Esta revista la conozco hace tres años, semanalmente me llega al correo. Tiene artículos muy interesantes, se basa en estudios realizados en España. Me parecen importantes sus aportes a la Educación y a los cuidados de los niños en cuanto a salud. Es un espacio de aprendizaje informal. Por lo tanto, conozco muy bien la revista, y es de mi agrado, por eso la escogí, hace parte de mis lecturas, así es más fácil analizarla. • Imagen tomada de: • http://www.consumer.es/salud/ • Consultada el 28 de Agosto de 2014.
  • 5. PASO 4 ELEMENTOS VISUALES • Qué recursos visuales utilizan? • La página es muy visual, cada artículo viene acompañado de una imagen, por lo general, fotografía, también incluyen logos y enlaces que llevan a videos. • Infografías • Monográficos • Vídeos • Entrevistas • Guías
  • 6. QUÉ COLORES PREDOMINAN? • El logo que identifica la revista es rojo, acompañado por blanco y azul. • La página en general, aunque tiene varios colores, tiene una franja con los íconos de búsqueda de color rojo, y esto hace que predomine.
  • 7. QUÉ ELEMENTOS DE SONIDO PRESENTAN? • La página no maneja sonido permanente y no tiene enlace para escuchar, solamente, los vídeos que tienen voz acompañados algunos, de música de fondo. ¿CÓMO SE DISTRIBUYEN LAS IMÁGENES EN EL ESPACIO? • La página maneja una imagen visual por cada artículo que presenta. ¿QUÉ ELEMENTO VISUALES PREDOMINAN UNOS SOBRE OTROS? • En esta edición se observan muchas fotografías de personas relacionadas con las temáticas.
  • 8. PASO 5 QUÉ TIPO DE IMÁGENES • Las personas son las protagonistas de las imágenes, si son el tema central del artículo. • Las imágenes nos narran las situaciones que nos quieren dar a conocer. • Imagen tomada de: http://www.consumer.es/educacion/ • Consultada el 28 de Agosto de 2014
  • 9. QUÉ NOS NARRA LAS IMÁGENES La revista No es sensacionalista, no pretende mostrar la realidad de forma cruel, sus fotos son muy prudentes mostrando imágenes acordes a sus artículos. Imagen tomada de: http://www.consumer.es/solidaridad/ Consultada el día 28 de Agosto de 2014
  • 10. QUE CIRCUNSTANCIAS, MOMENTOS NOS PRESENTAN • Como la revista maneja diversos temas, así mismo presenta muchas situaciones de acuerdo a la temática que presente: • Salud, tecnología, mascotas, bricolaje, educación, medio ambiente, economía, solidaridad, web tv alimentación, bebé.
  • 11. A QUIÉN REPRESENTAN LAS IMÁGENES? • Las imágenes representan las situaciones, problemáticas y vivencias españolas. Sin importar el género, estatus o rol social, ya que la revista por ser virtual, tiene gran cobertura y va dirigida a muchos segmentos de lectores. • Las imágenes que no muestran son las que pueden afectar al lector, sólo enuncian la problemática, en especial en casos de salud y sociedad. • Los valores que más se evidencian son el cuidado por sí mismo y por el medio ambiente, la responsabilidad que tenemos sobre éstos.
  • 12. ¿CUÁL CREE USTED ES EL PUNTO DE VISTA Y CONTEXTO CULTURAL QUE SE MUESTRA EN LAS IMÁGENES? • El contexto cultural que se muestra es de personas de clase media que se interesan en cuidar de sí, pues son el ejemplo para que los consumidores se alimenten bien, cuiden su entorno, su casa y sus mascotas. • Las imágenes que se muestran marcan la referencia, unas a otras de acuerdo a su contenido y al interés de cada individuo. • Las imágenes van dirigidas a personas que desean mejorar su bienestar. • Se proyectan a su familia, su medio, su problemática social.
  • 13. • Esta revista permite que el lector participe activamente en concursos de fotografìas, de experiencias y relatos sobre viajes o compras. • Tiene cuenta en facebook, twitter, en las cuales se pueden dar opiniones y sugerencias. • Esta revista permite llevar una identidad virtual, al enviar el video, las fotos o relatos son publicados con el nombre o con el seudónimo, como lo prefiera el lector. • Este espacio virtual ya está predeterminado, no permite personalizaciones ni expresiones de emociones, si se desea, se realiza por las redes sociales.
  • 14. ANALISIS • La imagen funciona como constructora de identidad, ya que es la misma que maneja en los supermercados en España, es de fácil recordación y su logo es impactante por la popularidad que maneja. • Idearios y construcciones sociales, son en su mayoría de consumismo. • El objetivo primordial es consumir en la vida cotidiana lo que me hace bien, pero además es lo que la revista ofrece.
  • 15. CUADRO COMPARATIVO DEL ESPACIO. DE LOS ELEMENTOS VISUALES DE LOS CONTENIDOS VISUALES DE LOS CONTENIDOS VISUALES VIRTUALES ANÁLISIS Es una revista que ofrece a sus lectores bienestar en varios aspectos de su vida. Es una revista virtual, es decir, que está al alcance de todas las personas, dentro y fuera de su país de orígen (España) Se preocupa por mantenerse actualizada y mantener a su público interactuando con los diversos concursos que presenta. Es una revista que maneja primordialmente colores vivos sin exagerar. Sus fotografìas son muy llamativas, y agradables a la vista. Presenta una fotografía por artículo que presenta. El tamaño de la letra es adecuado. Fácil búsqueda por medio de íconos de temáticas Los contenidos visuales son apropiados para los temas desarrollados, ya que complementan la información teórica. Los vídeos son breves, precisos y dan la información real. Los links son oportunos a la temática que se maneja. La imagen funciona como constructora de identidad, ya que es la misma que maneja en los supermercados en España, es de fácil recordación y su logo es impactante por la popularidad que maneja. Idearios y construcciones sociales, son en su mayoría de consumismo. El objetivo primordial es consumir en la vida cotidiana lo que me hace bien, pero además es lo que la revista ofrece.

Hinweis der Redaktion

  1. Elaborado por: Diana Yineth Barragán