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Educar en Igualdad de Género
         Cuestionario sobre Disney

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                                          Noelia Langa
                                        Natalia Garcia
3º Grado Maestro Educación Primaria
Curso 2012/2013                       Desirée Montilla
Preguntas
• Mujeres y hombres ¿admiramos los mismos
  valores?
• ¿Cambian con el tiempo lo valores que
  admiramos?
• ¿Los personajes actuales tienen algo que ver
  con los que nos educamos nosotros?
Encuesta adultos
              Metodología
• Realizamos una encuesta idéntica para
  hombres y otra para mujeres para poder
  diferenciar sus respuestas.
• El modelo utilizado fue el
  siguiente: https://docs.google.com/spreadshe
  et/viewform?formkey=dFh5b3FaNWNfRmpSS
  WxDTHRoMmw1VEE6MQ
• Participantes totales: 35 (22 mujeres y 13
  hombres)
Encuesta adultos
               Metodología
• Los destinatarios/as de la encuesta han sido
  nuestros compañeros y compañeras de 3º de
  Grado de Educación Primaria.
• Hemos insertado el cuestionario en dos
  grupos de Facebook (el grupo de la asignatura
  y un grupo genérico de la carrera).
• La modalidad ha sido pregunta cerrada, como
  manera de recoger unos datos más
  concentrados e irnos menos por las nubes.
Datos obtenidos
     Personaje masculino de Disney preferido
Elegido por Hombres                          Elegido por Mujeres

      Peter Pan                                   La bestia
      • Niño eterno                               • Porque no existen hombres así



      Simba del Rey León                          Peter Pan
                                                  • Ternura y amabilidad
      • Porque simboliza el paso a la edad
                                                  • Soñador
        adulta
                                                  Aladdin
                                                  • Humildad


 CONCLUSIÓN: A ellas les gustan los personajes que transmiten ternura y a
 ambos sexos les atrae la juventud eterna de Peter Pan. ¿Puede tener algo
 que ver la maduración más tardía de los hombres en esta elección?
Resultados obtenidos
     Personaje femenino de Disney preferido
Elegido por Hombres                         Elegido por Mujeres

                                                     Bella
        Pocahontas
                                                     • Alegre
        • Respeta la naturaleza                      • Inteligente
        • Fuerte y decidida                          • No se deja llevar por las apariencias


        Bella                                        Pocahontas
                                                     • Humildad
        • Comprensiva
                                                     • Ama la naturaleza


        Jane
        • Valiente
        • Respeta la naturaleza


 CONCLUSIÓN: Ellos valoran a mujeres atrevidas y que respetan la naturaleza. Por otro
 lado ellas valoran la inteligencia y la humildad.
Definiciones de Personajes
                 Blancanieves
                 • Ellos: Bella y refinada
                 • Ellas: sensible y bella

                 Príncipe de Blancanieves
                 • Ellos:Valiente sensible y refinado
                 • Ellas:guapo y valiente

                 Cruela de Vil
                 • Ambos:ambiciosa y manipuladora
                 • Ellas añaden el adjetivo fuerte en repetidas ocasiones

                 Jaffar
                 • Ambos: manipulador y ambicioso


CONCLUSIONES: Seguimos asociando belleza y sensibilidad a los personajes femeninos
mientras que ellos seguimos asociándoles con la valentía, la fuerza…
Películas más sexistas
            hombres y mujeres
                     Cenicienta
                     • Ellas: Dedicada a limpiar, mujer sumisa, demasiado dependiente,
                       valía asociada con belleza
                     • Ellos: sumisa, simple, dedicada en exclusiva a tareas domésticas



                     Blancanieves
                     • Ellas: resignada, demasiado dependiente de las figuras masculinas
                     • Ellos: pasividad, rol femenino no actual




                     La bella durmiente
                     • Ellas: típica historia de príncipe salvador, personaje demasiado
                       pasivo
                     • Ellos: demasiado dependiente


OBSERVACIONES: Mulán es muy controvertida algunos la ven como película muy
sexista y otros la consideran como la menos sexista .
Películas menos sexistas
               Ellas                                       Ellos
            Brave                                         Mulan:
            •Independiente, valiente,                     •Romper con el estereotipo
             adelantada a su tiempo                        tradicional de princesa
                                                          •Se pone en el papel de un
                                                           hombre



            Mulan
                                                          Aladdin:
            •Valiente, independiente
             porque es capaz de asumir el                 •Ambos sexos son tratados
             rol de un hombre, rompe con                   iguales.
             estereotipo princesa
             delicada



            Pocahontas
            •Independiente




A destacar opinión sobre Mulán: “a pesar de ser mujer puede hacerlo tan bien como
un hombre”
Encuesta niños
                                Metodología
• Acudimos a 4 colegios distintos de la provincia de Alicante y
  les pasamos el siguiente cuestionario:

•   CUESTIONARIO :
    Marca con una cruz:

Niño ____

Niña ____

•   ¿Qué personaje de las películas Disney, te gustaría ser? (Sólo se puede poner un personaje).

•   ____________________________________________________________________________

•   ¿Por que?

•   ____________________________________________________________________________
Encuesta niños
               Metodología
• Los destinatarios/as de la encuesta han sido
  niños de 4º de Educación primaria, ya que
  pensamos que en el segundo ciclo es donde
  desarrollan la imaginación, la creatividad,
  etc… y podríamos conseguir más información
  al respecto.
• La modalidad ha sido pregunta abierta, como
  manera de recoger el mayor número de
  información posible.
• Participantes totales: 101 (52 niños y 49
  niñas).
Resultados encuestas
Resultado Niños
        (8)Hércules
        • Fuerza
        • “Porque mata a los malos”



        (7)Phineas y Pherb
        • Creatividad.
        • Divertidos.



        (7)Aladdin
        • Divertido
        • Es un rey



        Otros personajes
        • 3: Simba, Buzz lightyear, Ratatouille
        • 2: Peter Pan, Inspector Gadget, Rayo MC
        • 1:Principe de Cenicienta, gato con botas, Bugs bunny, Robin Hood, Mickey Mouse…
Resultados encuestas
Resultado Niñas
     (9)Cenicienta
     •Porque tiene la ayuda del hada madrina
     •Por su belleza
     •Por ser su personaje favorito desde los 3 años



     (7)Rapunzel
     •Por ser guapa, amable lista y divertida.




     (6)Minnie
     •Simpatía.
     •Dulzura.
     •Belleza.


     Personajes varios:
     •5: Bella
     •3: Alex Ruso, Pocahontas.
     •2: Hannah Montana, Jasmine, Blancanieves,Bella, Ariel
     •1: Dumbo, Campanilla, Mérida…
Comparativa con los adultos
• Hombres: Cuando crecen ya no les inspiran los
  personajes basados en la fuerza. Eligen otro
  tipo de figuras.
• Mujeres: Cuando crecen se olvidan de la
  belleza en las elecciones y prefieren
  personajes femeninos con otras inquietudes.
Conclusiones
• Las niñas se encuentran sometidas a una gran
  presión en el tema de la belleza desde muy
  pequeñas.
• Triunfa una imagen que no corresponde con la
  de la mujer actual (Cenicienta).
• La televisión pesa mucho más en las
  elecciones de los más pequeños que el cine.
Conclusiones
• Esperamos recoger más información relativa a
  los adultos, ya que se han contestado muy
  pocos cuestionarios, y pensamos que a más
  información obtenida, mayor relevancia de los
  datos y conclusiones obtenidas.
• En nuestro trabajo físico esperamos incluir un
  informe más detallado y completo sobre los
  datos obtenidos en nuestro estudio. ¡¡¡ESTO
  ES SOLO UN APERITIVO!!!
Muchas gracias
por vuestra atención

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Cuestionario disney

  • 1. Educar en Igualdad de Género Cuestionario sobre Disney Influencia en la edad adulta y en la infancia Juan Beltrán Noelia Langa Natalia Garcia 3º Grado Maestro Educación Primaria Curso 2012/2013 Desirée Montilla
  • 2. Preguntas • Mujeres y hombres ¿admiramos los mismos valores? • ¿Cambian con el tiempo lo valores que admiramos? • ¿Los personajes actuales tienen algo que ver con los que nos educamos nosotros?
  • 3. Encuesta adultos Metodología • Realizamos una encuesta idéntica para hombres y otra para mujeres para poder diferenciar sus respuestas. • El modelo utilizado fue el siguiente: https://docs.google.com/spreadshe et/viewform?formkey=dFh5b3FaNWNfRmpSS WxDTHRoMmw1VEE6MQ • Participantes totales: 35 (22 mujeres y 13 hombres)
  • 4. Encuesta adultos Metodología • Los destinatarios/as de la encuesta han sido nuestros compañeros y compañeras de 3º de Grado de Educación Primaria. • Hemos insertado el cuestionario en dos grupos de Facebook (el grupo de la asignatura y un grupo genérico de la carrera). • La modalidad ha sido pregunta cerrada, como manera de recoger unos datos más concentrados e irnos menos por las nubes.
  • 5. Datos obtenidos Personaje masculino de Disney preferido Elegido por Hombres Elegido por Mujeres Peter Pan La bestia • Niño eterno • Porque no existen hombres así Simba del Rey León Peter Pan • Ternura y amabilidad • Porque simboliza el paso a la edad • Soñador adulta Aladdin • Humildad CONCLUSIÓN: A ellas les gustan los personajes que transmiten ternura y a ambos sexos les atrae la juventud eterna de Peter Pan. ¿Puede tener algo que ver la maduración más tardía de los hombres en esta elección?
  • 6. Resultados obtenidos Personaje femenino de Disney preferido Elegido por Hombres Elegido por Mujeres Bella Pocahontas • Alegre • Respeta la naturaleza • Inteligente • Fuerte y decidida • No se deja llevar por las apariencias Bella Pocahontas • Humildad • Comprensiva • Ama la naturaleza Jane • Valiente • Respeta la naturaleza CONCLUSIÓN: Ellos valoran a mujeres atrevidas y que respetan la naturaleza. Por otro lado ellas valoran la inteligencia y la humildad.
  • 7. Definiciones de Personajes Blancanieves • Ellos: Bella y refinada • Ellas: sensible y bella Príncipe de Blancanieves • Ellos:Valiente sensible y refinado • Ellas:guapo y valiente Cruela de Vil • Ambos:ambiciosa y manipuladora • Ellas añaden el adjetivo fuerte en repetidas ocasiones Jaffar • Ambos: manipulador y ambicioso CONCLUSIONES: Seguimos asociando belleza y sensibilidad a los personajes femeninos mientras que ellos seguimos asociándoles con la valentía, la fuerza…
  • 8. Películas más sexistas hombres y mujeres Cenicienta • Ellas: Dedicada a limpiar, mujer sumisa, demasiado dependiente, valía asociada con belleza • Ellos: sumisa, simple, dedicada en exclusiva a tareas domésticas Blancanieves • Ellas: resignada, demasiado dependiente de las figuras masculinas • Ellos: pasividad, rol femenino no actual La bella durmiente • Ellas: típica historia de príncipe salvador, personaje demasiado pasivo • Ellos: demasiado dependiente OBSERVACIONES: Mulán es muy controvertida algunos la ven como película muy sexista y otros la consideran como la menos sexista .
  • 9. Películas menos sexistas Ellas Ellos Brave Mulan: •Independiente, valiente, •Romper con el estereotipo adelantada a su tiempo tradicional de princesa •Se pone en el papel de un hombre Mulan Aladdin: •Valiente, independiente porque es capaz de asumir el •Ambos sexos son tratados rol de un hombre, rompe con iguales. estereotipo princesa delicada Pocahontas •Independiente A destacar opinión sobre Mulán: “a pesar de ser mujer puede hacerlo tan bien como un hombre”
  • 10. Encuesta niños Metodología • Acudimos a 4 colegios distintos de la provincia de Alicante y les pasamos el siguiente cuestionario: • CUESTIONARIO : Marca con una cruz: Niño ____ Niña ____ • ¿Qué personaje de las películas Disney, te gustaría ser? (Sólo se puede poner un personaje). • ____________________________________________________________________________ • ¿Por que? • ____________________________________________________________________________
  • 11. Encuesta niños Metodología • Los destinatarios/as de la encuesta han sido niños de 4º de Educación primaria, ya que pensamos que en el segundo ciclo es donde desarrollan la imaginación, la creatividad, etc… y podríamos conseguir más información al respecto. • La modalidad ha sido pregunta abierta, como manera de recoger el mayor número de información posible. • Participantes totales: 101 (52 niños y 49 niñas).
  • 12. Resultados encuestas Resultado Niños (8)Hércules • Fuerza • “Porque mata a los malos” (7)Phineas y Pherb • Creatividad. • Divertidos. (7)Aladdin • Divertido • Es un rey Otros personajes • 3: Simba, Buzz lightyear, Ratatouille • 2: Peter Pan, Inspector Gadget, Rayo MC • 1:Principe de Cenicienta, gato con botas, Bugs bunny, Robin Hood, Mickey Mouse…
  • 13. Resultados encuestas Resultado Niñas (9)Cenicienta •Porque tiene la ayuda del hada madrina •Por su belleza •Por ser su personaje favorito desde los 3 años (7)Rapunzel •Por ser guapa, amable lista y divertida. (6)Minnie •Simpatía. •Dulzura. •Belleza. Personajes varios: •5: Bella •3: Alex Ruso, Pocahontas. •2: Hannah Montana, Jasmine, Blancanieves,Bella, Ariel •1: Dumbo, Campanilla, Mérida…
  • 14. Comparativa con los adultos • Hombres: Cuando crecen ya no les inspiran los personajes basados en la fuerza. Eligen otro tipo de figuras. • Mujeres: Cuando crecen se olvidan de la belleza en las elecciones y prefieren personajes femeninos con otras inquietudes.
  • 15. Conclusiones • Las niñas se encuentran sometidas a una gran presión en el tema de la belleza desde muy pequeñas. • Triunfa una imagen que no corresponde con la de la mujer actual (Cenicienta). • La televisión pesa mucho más en las elecciones de los más pequeños que el cine.
  • 16. Conclusiones • Esperamos recoger más información relativa a los adultos, ya que se han contestado muy pocos cuestionarios, y pensamos que a más información obtenida, mayor relevancia de los datos y conclusiones obtenidas. • En nuestro trabajo físico esperamos incluir un informe más detallado y completo sobre los datos obtenidos en nuestro estudio. ¡¡¡ESTO ES SOLO UN APERITIVO!!!