1. Wikiwijsvan idee naar realiteit Ronald Huizer en Robert Schuwer 11-11-2009

2. Wie zijn wij? Ronald Huizer Programmamanager Wikiwijs Co-founder jelletraining.com Robert Schuwer Projectleider Content Wikiwijs Betrokken bij diverse OER-projecten

3. 3 Wat is de aanleiding? Ervaringen met open content “Gratis schoolboeken” wet Sept. 2008: advies Onderwijsraad: ‘Maak meer gebruik van open leermiddelen om onderwijs te innoveren’

4. 4 Wat zijn de doelen? Stimuleer ontwikkeling en gebruik van open leermiddelen Verbeter de vindbaarheid en de toegang tot zowel open als “gesloten” leermiddelen Ondersteun docenten in ontwikkeling en gebruik van digitale leermiddelen Geef meer mogelijkheden voor aangepast onderwijs Verhoog de kwaliteit van het onderwijs door fleibeler en up-to-date leermiddelen

5. 5 Wat zijn de uitgangspunten? Zoveel mogelijk (her)gebruik van bestaande componenten bij realisatie van platform Open standaarden en open source Leermaterialen en ondersteuningsmateriaal CC-BY Professionalisering voor zowel docenten als management

6. Wat wordt het? Een repository met open leermaterialen Een referatory naar leermaterialen Open en gesloten Vrije en betaalde toegang Tools voor ontwikkeling en arrangeren van leermaterialen Ondersteuning voor creatie en gebruik digitale leermaterialen O.a. via communities

7. Chronologie December 2008: Minister Plasterk lanceert idee Maart 2009: verkenning CapGemini gepresenteerd April 2009: brede steun in Kamer Mei 2009: Open Universiteit en Kennisnet maken programmaplan Augustus 2009: Oplevering programmaplan. Accoord OCW

8. Waar staan we nu? Start bouw eind augustus Start closed bèta versie op 17 november Testen op kinderziektes Wekelijks online onderzoek naar gebruikerservaringen Lancering van 1e release op 14 december NHTV in Breda Workshop en best practives over ontwikkelen, arrangeren en beheren van open leermiddelen

9. En hoe verder? Proeffase van 14 december t/m eind mei ‘10 Evaluatie functionaliteiten (zoeken, vinden, downloaden, arrangeren, ontwikkelen) Klopt de tooling? Collecties aansluiten, verrijken metadatering Beperkte scope: Focusvakken PO: Taal en Rekenen VO: Nederlands en Wiskunde MBO: LL&B; Handel Opzet van begeleiden Focusscholen

10. En daarna? Realisatie fase februari- augustus 2010 Ontsluiten collecties Hoger Onderwijs Verwerken aanbevelingen van gebruikers (o.a. Gebruikersadviesgroep) Doorontwikkeling arrangeer en ontwikkel tools binnen Wikiwijs Contentcorner Connexxions Ontwikkeling leerlijnen (SLO)

11. Hoe verder? Uitrol fase september 2010 – januari 2011 Uitrol van focusvakken Op basis van onderzoeken naar de effecten en gebruikersevaluaties wordt de richting van Wikiwijs verder bepaald.

12. Wat vind je in Wikiwijs? Alles wat door Edurep wordt ontsloten Digischool, Codename Future, SchoolTV,… Collecties PO Rekenen Collecties PO Taal Collecties VO Wiskunde MBO-collecties Individuele collecties

13. En de kwaliteit? Peer review Anoniem uploaden niet mogelijk Beoordelen, review maken Adoptiegroepen Verantwoordelijk voor deel van leermateriaal Wordt zichtbaar gemaakt Competente participanten Ondersteuning / professionalisering

14. Hoe breng je structuur aan? Zichtbaar krijgen van plaats van leermiddel in leerlijn Beredeneerde opbouw van tussendoelen en inhouden naar een einddoel Eerste stap naar methodevervangend materiaal Diverse initiatieven lopen al SLO en DigilessenVO IPVO Project Kennisnet en SLO Moet samenkomen in Wikiwijs

15. Hoe worden docenten en scholen ondersteund? Gericht op ontwikkelen en gebruiken van digitale leermaterialen In de vorm van Snelle hulpmiddelen Achtergronddocumentatie Cursussen In samenwerking met lerarenopleidingen

16. Hoe maak je gebruik van de kritische massa? Beoordelen van leermateriaal Vijfsterren Review maken Later: tagging Uitbreiding metadata

17. En het Hoger onderwijs? Niet de focus in de proeffase Metadatering-issue Content Zoekprofiel in PO, VO, MBO LoreLOM in HO Project gestart om beide standaarden samen te voegen Vanaf september 2010 ook collecties voor HO

18. Wat is de rol van de gebruiker? De gebruiker staat centraal, maar wordt de gebruiker betrokken? Interviews & persona’s voorafgaande aan conceptfase Gebruikers adviesgroep; deze heeft belangrijke stem bij de (door)ontwikkeling Adoptiegroepen kunnen een (deel)collectie onder hun hoede nemen tbv kwaliteitsborging Online interactie www.wikiwijsinhetonderwijs.nl Online (co-creatie) tools Linkedin groep Wikiwijs

20. Hoe maak je de verbinding? Voor een succesvolle uitrol in het onderwijs veld is het vereist; Samenwerken IPVO & VO Raad GKC SLO Faciliteren Leerlijnen Professionaliseren Metadateren (met handjes!) Laten groeien en bloeien

21. Hoe gaan we uitrollen?

22. Sneak preview screenshots

26. Hoe verder na 2011? Wikiwijs zal nog zeker tot 2015 nodig hebben om voor alle docenten in alle sectoren relevant te zijn: Wikiwijs is een startpunt Het ondersteunt de trend van open digitaal leermateriaal. Doorontwikkeling platform Automatische metadatering Door gebruik/gebruikers

27. Zijn er vragen?

28. Dank voor uw aandacht! Ronald Huizer r.huizer@kennisnet.nl Robert Schuwer robert.schuwer@ou.nl Meld je aan als tester op www.wikiwijsinhetonderwijs.nl Meld je aan voor de gebruikersadviesgroep via info@wikiwijs.nl Meer informatie: info@wikiwijs.nl en www.wikiwijsinhetonderwijs.nl