SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 7
TEMA 2: A Revolución Industrial

   1. Introducción: ¿Que supuxo a Revolución Industrial?
    • Paso dunha economía agraria e de crecemento lento a outra
       economía basicamente industrial e de crecemento rápido

   2. A Revolución Industrial en Gran Bretaña

   http://es.youtube.com/watch?v=uPGiMp4AWk4

¿Cando aconteceu?
    • Cambio gradual entre 1780-1860
    • Gran Bretaña é o primeiro país en experimentar a Revolución
       Industrial

3. As transformacións que posibilitan a Revolución Industrial:
          http://es.youtube.com/watch?v=U9BGcCR2Q5g
          http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/innovaciones

    •   A Revolución Agraria:

        o Causas: As transformacións agrarias
           Técnicas: O sistema Norfolk:
             – Substitúe ao barbeito
             – Rotación cuadrienal
             – Directamente fixa nitróxenos e indirectamente abono
           Nova estructura agraria: O cercado de propiedades e
             privatización:
             – Enclousure Acts
             – Os “openfields” son substituídos polos “enclousures”

        o Consecuencias:
           Incremento da producción:
             – Excedentes para alimentar a unha poboación que está
                medrando
           Beneficios económicos:
             – O propietario incrementa as súas rendas e moitos as
                investirán na nacente industria
           Menos propietarios e mais xornaleiros




                                                                        1
•   O crecemento demográfico

    o ¿Que é e cando aconteceu?
       Incremento da natalidade e descenso da mortaldade
       Comeza a mediados do século XVIII en Gran Bretaña

    o Causas:
       Mais productos alimentarios (revolución agraria) e melloras e
         avances na medicina e hixiene, provocan:
         – poboación mellor alimentada
         – Desaparecen as “Grandes Fames” e a poboación é mais
            resistente ás epidemias:

    o Consecuencias:
       O incremento da natalidade:
        – Mellores condicións económicas: matrimonios mais novos...
         – Hixiene e avance na medicina

    o Reducción da taxa de mortaldade
         – Mellor alimentación
         – Avances médicos e hixiene

    o Aumento da esperanza de vida


    4 . O desenvolvemento da industria

•   A mecanización e o sistema fabril
    o Que supuxo?
       Substitución enerxía animada por inanimada
            http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/innova
            cionestecnicasmaquinavapor.htm

•   O crecemento do sector téxtil algodoeiro:
    o Características xerais:
        O primeiro sector industrial que sufriu as innovacións
        Substituíu a la en importancia
        Converteuse nun sector punteiro

    o Causas que o levaron a ocupar este lugar:
       Políticas:
         – Leis para frear a entrada de tecidos dende a India


                                                                      2
–  Leis para fomentar a entrada de materia prima (dende
             USA)
          – A inexistencia dun control gremial
         Técnicas:
          – Innovacións:Water frame, Spinning Jenny, o tear
             mecánico de Cartwright
              Consecuencias de todo isto:
              • Incremento da productividade
              • Mellores e mais productos que activan a demanda

•   O crecemento do sector siderúrxico:
     o Características xerais:
        Sector industrial que sufriu as innovacións
        Converteuse nun sector punteiro que arrastrou a outros
          (minería, transportes)

     o Causas:
       Innovacións técnicas:
        – Uso do carbón de coque
        – Pudelaxe e laminación
        – Convertedor Bessemer

     o Consecuencias:
       Arrastrou a outros sectores:
        – Minería
        – Transportes (ferrocarril)
       Incrementouse e mellorouse a producción de maquinaria

• O ferrocarril:
http://www.youtube.com/watch?
v=DyqaayZSUCg&eurl=http://www.claseshistoria.com/revolucionindust
rial/sectorsiderurgico.htm
     o Características xerais:
        Converteuse no motor da economía británica:
          – Arrastrou a outros sectores (minería, siderurxia)
          – Moveu grandes inversións económicas

     o Causas do despegue:
       Técnicas:
        – A locomotora de Stephenson
       A influencia doutros sectores:



                                                                3
– Minería e siderurxia
             Económicas:
              – Existencia de grandes capitais

         o Consecuencias:
           No comercio e nos transportes
            – Acurtou as distancias e incrementou a capacidade de
               carga
           Económicas:
            – Arrastrou á minería do carbón e á siderurxia
            – Moveu moito capital, eran necesarias grandes inversións

         o Primeira liña:
           Liverpool-Manchester:
            – Algodón

   3. A expansión da industrialización
A industrialización no mundo
     • Os First Comer europeos
        o Alemaña
          Política proteccionista
      o Bélxica
      o Francia
          Déficit enerxético
     • Países periféricos:
      o No mediterráneo: España (Cataluña) Italia (Piamonte)
      o O Imperio Austríaco
      o Dinamarca
      o Suecia
      o Rusia
   • Fora de Europa:
      o Estados Unidos:
          Política proteccionista
        o Xapón
Novas formas de capital: as sociedades anónimas e os bancos
     • ¿Porque aparecen?
        o Co crecemento da industrialización cada vez é mais necesario
           maiores cantidades de capital (finanzamento exterior), xa non
           chega co capital familiar e o autofinanzamento
        o A necesidade de buscar créditos (bancos) para facer fronte ás
           fortes inversións



                                                                      4
•   Autofinanzamento:
        o Cando unha empresa emprega o seu capital producido para
           ampliarse e mellorar
        o Exemplos:
           O téxtil
    •   Finanzamento exterior:
        o Cando unha empresa emprega capital exterior (persoas,
           entidades financieras) debido os altos custos, para ampliarse...
        o Exemplos:
           As sociedades anónimas (minería, siderurxia, ferrocarril) (ver
             páx. 27):
             – División do capital da empresa en accións
             – Os accionistas: propietarios dunha parte da empresa da que
                reciben beneficios (dividendos)
             – A obrigacións: recíbense beneficios (xuro anual) pero non se
                posúen accións.
             – A venta da accións dáse nas Bolsas de Valores
    •   Os Bancos:
          o Tipos:
            Bancos de depósitos:
              – Gardan os aforros
            Bancos de investimento:
              – Empréstitos e participan no capital das empresas (mercan
                  accións)
          o Importancia:
            Financiaron a industrialización

   4. O capitalismo e a sociedade de clases
Introducción
     • Un novo sistema ideolóxico, económico e social
        o Ideolóxico: O liberalismo económico
        o Económico: Capitalismo Industrial
        o Social: A Sociedade de clases
O liberalismo económico
     • Onde nace e cando
        o En Gran Bretaña,
        o No século XVIII cos comezos da Revolución Industrial
     • Principios básicos:
        o O interese individual debe guiar ao home no seu obrar económico
        o Defende a iniciativa privada
        o O estado debe intervir o menos posible



                                                                         5
o A economía rexese por as “leis naturais”
           Libre iniciativa individual
           A libre competencia
           E o libre funcionamento das leis do mercado
    • Principais teóricos da Escola Clásica:
        o Adam Smith (1723-1790)
            Obra:
               – Ensaio sobre a Natureza e causa da Riqueza das Nacións
                  (1776)
            Principios teóricos:
               – A riqueza é consecuencia do traballo humano
               – O aumento de producción dáse a través da división do
                  traballo
               – Os productos deben circular en liberdade, o Estado só
                  debe intervir en certos ámbitos
          o David Ricardo (1712-1823)
            Obra:
               – Principios de Economía Política e Tributación (1817)
            Principios teóricos:
               – Lei natural do salario
          o Robert Malthus (1766-1834)
            Obra:
               – Ensaio sobre o Principio da Poboación (1798)
            Principios teóricos:
               – A poboación crece en progresión xeométrica mentres que
                  os alimentos só o fan aritmeticamente
O capitalismo industrial: como funciona?
    • Elementos e funcionamento:
          o Instrumentos de producción:
            As fábricas, a maquinaria, os stocks de bens de consumo
               – Están en mans privadas
               – Pertencen a burguesía
          o A forza de traballo:
            Pertence ao proletario
            A intercambia por un salario
          o Plusvalía ou beneficio capitalista:
            O traballador produce mais do que gaña, xerando un
               excedente que é o beneficio
          o O mercado:
            Onde concorren os intereses individuais (vendedores e
               compradores)



                                                                     6
  Regulado pola oferta e a demanda
         o A competencia:
           Incentivo para mellorar e controlar novos mercados
         o As crises de sobreproducción
           Son cíclicas
           Só os mais fortes sobreviven
A sociedade de clases
      • Cando nace
         o Coa Revolución Industrial
      • Que é
         o Fronte a sociedade estamental, a nova sociedade está baseada
            na igualdade xurídica
         o A división da sociedade entre burguesía e proletariado basease
            en criterios económicos.
         o Cada clase configurase en función a uns intereses comúns
      • Quen a integra:
         o Burguesía e proletariado fundamentalmente




                                                                       7

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Esquema Unidade 2

Sociais tema 3
Sociais tema 3Sociais tema 3
Sociais tema 3ahia5
 
Tema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisTema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisjuan garcia coto
 
Tema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisTema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisjuan garcia coto
 
Tema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisTema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisjuan garcia coto
 
Historia Contemporánea 1º Bac Unidade 2 A Revolución Industrial
Historia Contemporánea 1º Bac Unidade 2 A Revolución IndustrialHistoria Contemporánea 1º Bac Unidade 2 A Revolución Industrial
Historia Contemporánea 1º Bac Unidade 2 A Revolución IndustrialDavid Barrán Ferreiro
 
Tema 7. lección 3. os felices anos vinte
Tema 7. lección 3. os felices anos vinteTema 7. lección 3. os felices anos vinte
Tema 7. lección 3. os felices anos vinteDudas-Historia
 
Dos felices anos vinte á gran depresión
Dos felices anos vinte á gran depresiónDos felices anos vinte á gran depresión
Dos felices anos vinte á gran depresiónDudas-Historia
 
De los Felices Años 20 a la Gran Depresión
De los Felices Años 20 a la Gran DepresiónDe los Felices Años 20 a la Gran Depresión
De los Felices Años 20 a la Gran DepresiónDudas-Historia
 
Tema 2 rev industrial
Tema 2 rev industrialTema 2 rev industrial
Tema 2 rev industrialcamposseijo
 
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisTema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisrubempaul
 
Tema 3 de sociais. lourdes erea da rocha calvo
Tema 3 de sociais. lourdes erea da rocha calvoTema 3 de sociais. lourdes erea da rocha calvo
Tema 3 de sociais. lourdes erea da rocha calvoLourdesErea4
 
Xeografía e historia tema 3
Xeografía e historia tema 3Xeografía e historia tema 3
Xeografía e historia tema 3sabelaCS
 
Historia tema 3
Historia tema 3Historia tema 3
Historia tema 3eva gerpe
 

Ähnlich wie Esquema Unidade 2 (20)

2º rev ind
2º rev ind2º rev ind
2º rev ind
 
Sociais tema 3
Sociais tema 3Sociais tema 3
Sociais tema 3
 
Tema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisTema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociais
 
Tema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisTema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociais
 
Tema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociaisTema 3 de ciencias sociais
Tema 3 de ciencias sociais
 
Historia Contemporánea 1º Bac Unidade 2 A Revolución Industrial
Historia Contemporánea 1º Bac Unidade 2 A Revolución IndustrialHistoria Contemporánea 1º Bac Unidade 2 A Revolución Industrial
Historia Contemporánea 1º Bac Unidade 2 A Revolución Industrial
 
3. A Revolución Industrial.
3. A Revolución Industrial.3. A Revolución Industrial.
3. A Revolución Industrial.
 
Tema 7. lección 3. os felices anos vinte
Tema 7. lección 3. os felices anos vinteTema 7. lección 3. os felices anos vinte
Tema 7. lección 3. os felices anos vinte
 
Dos felices anos vinte á gran depresión
Dos felices anos vinte á gran depresiónDos felices anos vinte á gran depresión
Dos felices anos vinte á gran depresión
 
De los Felices Años 20 a la Gran Depresión
De los Felices Años 20 a la Gran DepresiónDe los Felices Años 20 a la Gran Depresión
De los Felices Años 20 a la Gran Depresión
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
UNIDADE 4 - 4º E.S.O.
UNIDADE 4 - 4º E.S.O.UNIDADE 4 - 4º E.S.O.
UNIDADE 4 - 4º E.S.O.
 
A economia globalizada
A economia globalizadaA economia globalizada
A economia globalizada
 
Tema 2 rev industrial
Tema 2 rev industrialTema 2 rev industrial
Tema 2 rev industrial
 
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociaisTema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
Tema 3. A revolución industrial e os cambios sociais
 
Tema 3 de sociais. lourdes erea da rocha calvo
Tema 3 de sociais. lourdes erea da rocha calvoTema 3 de sociais. lourdes erea da rocha calvo
Tema 3 de sociais. lourdes erea da rocha calvo
 
Los Felices Años 20
Los Felices Años 20Los Felices Años 20
Los Felices Años 20
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Xeografía e historia tema 3
Xeografía e historia tema 3Xeografía e historia tema 3
Xeografía e historia tema 3
 
Historia tema 3
Historia tema 3Historia tema 3
Historia tema 3
 

Mehr von David

Carolina
CarolinaCarolina
CarolinaDavid
 
Borja mendez
Borja mendezBorja mendez
Borja mendezDavid
 
A segunda guerra mundial
A segunda guerra mundialA segunda guerra mundial
A segunda guerra mundialDavid
 
A ii guerra mundial david nantes[1]
A ii guerra mundial david nantes[1]A ii guerra mundial david nantes[1]
A ii guerra mundial david nantes[1]David
 
2º guerra mundial
2º guerra mundial2º guerra mundial
2º guerra mundialDavid
 
2ªg.m.
2ªg.m.2ªg.m.
2ªg.m.David
 
El crack del_29 2
El crack del_29 2El crack del_29 2
El crack del_29 2David
 
Webquest noemí y fabiola 1º b
Webquest noemí y fabiola 1º bWebquest noemí y fabiola 1º b
Webquest noemí y fabiola 1º bDavid
 
Webquest
WebquestWebquest
WebquestDavid
 
Historia powerpoint 2,_final
Historia powerpoint 2,_finalHistoria powerpoint 2,_final
Historia powerpoint 2,_finalDavid
 
Historia
HistoriaHistoria
HistoriaDavid
 
Felices a..
Felices a..Felices a..
Felices a..David
 
Esquema historia andrea garcia y patricia
Esquema historia andrea garcia y patriciaEsquema historia andrea garcia y patricia
Esquema historia andrea garcia y patriciaDavid
 
Historia david y abraham
Historia david y abrahamHistoria david y abraham
Historia david y abrahamDavid
 
Unidade 9
Unidade 9Unidade 9
Unidade 9David
 
Unidade 8 Webquest
Unidade 8 WebquestUnidade 8 Webquest
Unidade 8 WebquestDavid
 
Unidade 7
Unidade 7Unidade 7
Unidade 7David
 
Unidade 6
Unidade 6Unidade 6
Unidade 6David
 
Unidade 5
Unidade 5Unidade 5
Unidade 5David
 
Esquema Unidade 3
Esquema Unidade 3Esquema Unidade 3
Esquema Unidade 3David
 

Mehr von David (20)

Carolina
CarolinaCarolina
Carolina
 
Borja mendez
Borja mendezBorja mendez
Borja mendez
 
A segunda guerra mundial
A segunda guerra mundialA segunda guerra mundial
A segunda guerra mundial
 
A ii guerra mundial david nantes[1]
A ii guerra mundial david nantes[1]A ii guerra mundial david nantes[1]
A ii guerra mundial david nantes[1]
 
2º guerra mundial
2º guerra mundial2º guerra mundial
2º guerra mundial
 
2ªg.m.
2ªg.m.2ªg.m.
2ªg.m.
 
El crack del_29 2
El crack del_29 2El crack del_29 2
El crack del_29 2
 
Webquest noemí y fabiola 1º b
Webquest noemí y fabiola 1º bWebquest noemí y fabiola 1º b
Webquest noemí y fabiola 1º b
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
Historia powerpoint 2,_final
Historia powerpoint 2,_finalHistoria powerpoint 2,_final
Historia powerpoint 2,_final
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Felices a..
Felices a..Felices a..
Felices a..
 
Esquema historia andrea garcia y patricia
Esquema historia andrea garcia y patriciaEsquema historia andrea garcia y patricia
Esquema historia andrea garcia y patricia
 
Historia david y abraham
Historia david y abrahamHistoria david y abraham
Historia david y abraham
 
Unidade 9
Unidade 9Unidade 9
Unidade 9
 
Unidade 8 Webquest
Unidade 8 WebquestUnidade 8 Webquest
Unidade 8 Webquest
 
Unidade 7
Unidade 7Unidade 7
Unidade 7
 
Unidade 6
Unidade 6Unidade 6
Unidade 6
 
Unidade 5
Unidade 5Unidade 5
Unidade 5
 
Esquema Unidade 3
Esquema Unidade 3Esquema Unidade 3
Esquema Unidade 3
 

Esquema Unidade 2

  • 1. TEMA 2: A Revolución Industrial 1. Introducción: ¿Que supuxo a Revolución Industrial? • Paso dunha economía agraria e de crecemento lento a outra economía basicamente industrial e de crecemento rápido 2. A Revolución Industrial en Gran Bretaña http://es.youtube.com/watch?v=uPGiMp4AWk4 ¿Cando aconteceu? • Cambio gradual entre 1780-1860 • Gran Bretaña é o primeiro país en experimentar a Revolución Industrial 3. As transformacións que posibilitan a Revolución Industrial: http://es.youtube.com/watch?v=U9BGcCR2Q5g http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/innovaciones • A Revolución Agraria: o Causas: As transformacións agrarias  Técnicas: O sistema Norfolk: – Substitúe ao barbeito – Rotación cuadrienal – Directamente fixa nitróxenos e indirectamente abono  Nova estructura agraria: O cercado de propiedades e privatización: – Enclousure Acts – Os “openfields” son substituídos polos “enclousures” o Consecuencias:  Incremento da producción: – Excedentes para alimentar a unha poboación que está medrando  Beneficios económicos: – O propietario incrementa as súas rendas e moitos as investirán na nacente industria  Menos propietarios e mais xornaleiros 1
  • 2. O crecemento demográfico o ¿Que é e cando aconteceu?  Incremento da natalidade e descenso da mortaldade  Comeza a mediados do século XVIII en Gran Bretaña o Causas:  Mais productos alimentarios (revolución agraria) e melloras e avances na medicina e hixiene, provocan: – poboación mellor alimentada – Desaparecen as “Grandes Fames” e a poboación é mais resistente ás epidemias: o Consecuencias:  O incremento da natalidade: – Mellores condicións económicas: matrimonios mais novos... – Hixiene e avance na medicina o Reducción da taxa de mortaldade – Mellor alimentación – Avances médicos e hixiene o Aumento da esperanza de vida 4 . O desenvolvemento da industria • A mecanización e o sistema fabril o Que supuxo?  Substitución enerxía animada por inanimada http://www.claseshistoria.com/revolucionindustrial/innova cionestecnicasmaquinavapor.htm • O crecemento do sector téxtil algodoeiro: o Características xerais:  O primeiro sector industrial que sufriu as innovacións  Substituíu a la en importancia  Converteuse nun sector punteiro o Causas que o levaron a ocupar este lugar:  Políticas: – Leis para frear a entrada de tecidos dende a India 2
  • 3. – Leis para fomentar a entrada de materia prima (dende USA) – A inexistencia dun control gremial  Técnicas: – Innovacións:Water frame, Spinning Jenny, o tear mecánico de Cartwright  Consecuencias de todo isto: • Incremento da productividade • Mellores e mais productos que activan a demanda • O crecemento do sector siderúrxico: o Características xerais:  Sector industrial que sufriu as innovacións  Converteuse nun sector punteiro que arrastrou a outros (minería, transportes) o Causas:  Innovacións técnicas: – Uso do carbón de coque – Pudelaxe e laminación – Convertedor Bessemer o Consecuencias:  Arrastrou a outros sectores: – Minería – Transportes (ferrocarril)  Incrementouse e mellorouse a producción de maquinaria • O ferrocarril: http://www.youtube.com/watch? v=DyqaayZSUCg&eurl=http://www.claseshistoria.com/revolucionindust rial/sectorsiderurgico.htm o Características xerais:  Converteuse no motor da economía británica: – Arrastrou a outros sectores (minería, siderurxia) – Moveu grandes inversións económicas o Causas do despegue:  Técnicas: – A locomotora de Stephenson  A influencia doutros sectores: 3
  • 4. – Minería e siderurxia  Económicas: – Existencia de grandes capitais o Consecuencias:  No comercio e nos transportes – Acurtou as distancias e incrementou a capacidade de carga  Económicas: – Arrastrou á minería do carbón e á siderurxia – Moveu moito capital, eran necesarias grandes inversións o Primeira liña:  Liverpool-Manchester: – Algodón 3. A expansión da industrialización A industrialización no mundo • Os First Comer europeos o Alemaña  Política proteccionista o Bélxica o Francia  Déficit enerxético • Países periféricos: o No mediterráneo: España (Cataluña) Italia (Piamonte) o O Imperio Austríaco o Dinamarca o Suecia o Rusia • Fora de Europa: o Estados Unidos:  Política proteccionista o Xapón Novas formas de capital: as sociedades anónimas e os bancos • ¿Porque aparecen? o Co crecemento da industrialización cada vez é mais necesario maiores cantidades de capital (finanzamento exterior), xa non chega co capital familiar e o autofinanzamento o A necesidade de buscar créditos (bancos) para facer fronte ás fortes inversións 4
  • 5. Autofinanzamento: o Cando unha empresa emprega o seu capital producido para ampliarse e mellorar o Exemplos:  O téxtil • Finanzamento exterior: o Cando unha empresa emprega capital exterior (persoas, entidades financieras) debido os altos custos, para ampliarse... o Exemplos:  As sociedades anónimas (minería, siderurxia, ferrocarril) (ver páx. 27): – División do capital da empresa en accións – Os accionistas: propietarios dunha parte da empresa da que reciben beneficios (dividendos) – A obrigacións: recíbense beneficios (xuro anual) pero non se posúen accións. – A venta da accións dáse nas Bolsas de Valores • Os Bancos: o Tipos:  Bancos de depósitos: – Gardan os aforros  Bancos de investimento: – Empréstitos e participan no capital das empresas (mercan accións) o Importancia:  Financiaron a industrialización 4. O capitalismo e a sociedade de clases Introducción • Un novo sistema ideolóxico, económico e social o Ideolóxico: O liberalismo económico o Económico: Capitalismo Industrial o Social: A Sociedade de clases O liberalismo económico • Onde nace e cando o En Gran Bretaña, o No século XVIII cos comezos da Revolución Industrial • Principios básicos: o O interese individual debe guiar ao home no seu obrar económico o Defende a iniciativa privada o O estado debe intervir o menos posible 5
  • 6. o A economía rexese por as “leis naturais”  Libre iniciativa individual  A libre competencia  E o libre funcionamento das leis do mercado • Principais teóricos da Escola Clásica: o Adam Smith (1723-1790)  Obra: – Ensaio sobre a Natureza e causa da Riqueza das Nacións (1776)  Principios teóricos: – A riqueza é consecuencia do traballo humano – O aumento de producción dáse a través da división do traballo – Os productos deben circular en liberdade, o Estado só debe intervir en certos ámbitos o David Ricardo (1712-1823)  Obra: – Principios de Economía Política e Tributación (1817)  Principios teóricos: – Lei natural do salario o Robert Malthus (1766-1834)  Obra: – Ensaio sobre o Principio da Poboación (1798)  Principios teóricos: – A poboación crece en progresión xeométrica mentres que os alimentos só o fan aritmeticamente O capitalismo industrial: como funciona? • Elementos e funcionamento: o Instrumentos de producción:  As fábricas, a maquinaria, os stocks de bens de consumo – Están en mans privadas – Pertencen a burguesía o A forza de traballo:  Pertence ao proletario  A intercambia por un salario o Plusvalía ou beneficio capitalista:  O traballador produce mais do que gaña, xerando un excedente que é o beneficio o O mercado:  Onde concorren os intereses individuais (vendedores e compradores) 6
  • 7.  Regulado pola oferta e a demanda o A competencia:  Incentivo para mellorar e controlar novos mercados o As crises de sobreproducción  Son cíclicas  Só os mais fortes sobreviven A sociedade de clases • Cando nace o Coa Revolución Industrial • Que é o Fronte a sociedade estamental, a nova sociedade está baseada na igualdade xurídica o A división da sociedade entre burguesía e proletariado basease en criterios económicos. o Cada clase configurase en función a uns intereses comúns • Quen a integra: o Burguesía e proletariado fundamentalmente 7