SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Adicción en los jóvenes
adicción.
• Jóvenes mostraron ansiedad y depresión al no tener, durante 24 horas, estos
• dispositivos.
• Según un estudio difundido , "los estudiantes universitarios en todo el mundo se asemejan
sorprendentemente en la forma cómo usan estos dispositivos y lo 'adictos' que son a ellos", señala el
informe del Centro Internacional para Medios y Asuntos Públicos (Icmpa, por su sigla en inglés) de la
Universidad de Maryland, Estados Unidos.
adicción
• Para su estudio, los investigadores del Icmpa pidieron a casi mil estudiantes de todo el mundo, menores de
25 años de edad, que por un día entero se abstuvieran de usar teléfonos móviles, computadores, ver
televisión, acceder a Internet, leer periódicos, oír música en un reproductor digital o jugar con una consola.
• El estudio, llamado 'Un mundo desenchufado', incluyó a alumnos de la Universidad Americana, del Líbano;
Bounermout, del Reino Unido; Chongqing, China; Hosftra, Nueva York; Makerere, de Uganda, Pontificia
Católica, de Argentina; Pontificia Católica de Chile; Iberoamericana, de México, y St. Cyril de Trnava, de
Eslovaquia.
adicción
• Los investigadores encontraron que "la adicción de los estudiantes a estos dispositivos quizá no pueda
diagnosticarse de forma clínica, pero la necesidad, el apetito por ellos son muy reales y también lo es la
ansiedad y depresión" que acompañan la privación de medios.
• Muchos de los estudiantes que participaron en el experimento, de hecho, se describieron a sí mismos
como adictos, y al no poder acceder a Internet, llamar por el celular o entrar en su cuenta de Twitter o
Facebook expresaron sentimientos de depresión, tristeza y soledad.
adicción
• "Una mayoría clara de participantes, en cada país, admitió
francamente que no había logrado mantenerse desenchufada", señala
el informe, que añade que "los estudiantes indicaron que los
dispositivos electrónicos, en especial sus teléfonos móviles, se han
convertido en extensiones de sí mismos".
• Por ello, según los investigadores, los estudiantes señalaron que estar
sin estos aparatos les pareció como "si hubiesen perdido una parte de
sí mismos".
adicción
• En todas partes los estudiantes opinaron que la conexión con la
tecnología digital durante todo el día o la noche "no es apenas un
hábito, sino algo esencial para la forma en que ellos construyen y
manejan sus amistades y vidas sociales".
• De forma simultánea, ya sea en China o en México, en el Reino Unido o
en el Líbano, los estudiantes "construyen diferentes identidades
'marca' para sí mismos usando distintas herramientas de comunicación
para llegar a diferentes tipos de personas", agregó el estudio.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ventajas y desventajas del internet
Ventajas y desventajas del internetVentajas y desventajas del internet
Ventajas y desventajas del internetRengifo28
 
Uso de las tic
Uso de las  ticUso de las  tic
Uso de las ticKeissyDe
 
Las redes sociales para la educacion``
Las redes sociales para la educacion``Las redes sociales para la educacion``
Las redes sociales para la educacion``elmaginho10
 
Redes sociales y jovenes
Redes sociales y jovenes Redes sociales y jovenes
Redes sociales y jovenes Mishelle Jara
 
Los jóvenes y las redes sociales
Los jóvenes y las redes socialesLos jóvenes y las redes sociales
Los jóvenes y las redes socialesAmbargalanmuoz1
 
Principales redes sociales
Principales redes socialesPrincipales redes sociales
Principales redes socialesErika Ibañez
 
Redes Sociales y los Jóvenes
Redes Sociales y los JóvenesRedes Sociales y los Jóvenes
Redes Sociales y los JóvenesDarío Bohbout
 
Marybel correa daza
Marybel correa dazaMarybel correa daza
Marybel correa dazadcpe2014
 
Articulo3 internet
Articulo3 internetArticulo3 internet
Articulo3 internethinamirut
 
Virtualidad y juventud
Virtualidad y juventudVirtualidad y juventud
Virtualidad y juventudjgiampaolo1
 

La actualidad más candente (14)

Ventajas y desventajas del internet
Ventajas y desventajas del internetVentajas y desventajas del internet
Ventajas y desventajas del internet
 
tarea 6 de informatica
tarea 6 de informatica tarea 6 de informatica
tarea 6 de informatica
 
Uso de las tic
Uso de las  ticUso de las  tic
Uso de las tic
 
Keissy dp
Keissy dpKeissy dp
Keissy dp
 
Las redes sociales para la educacion``
Las redes sociales para la educacion``Las redes sociales para la educacion``
Las redes sociales para la educacion``
 
Redes sociales y jovenes
Redes sociales y jovenes Redes sociales y jovenes
Redes sociales y jovenes
 
Parcial TIC
Parcial TICParcial TIC
Parcial TIC
 
Los jóvenes y las redes sociales
Los jóvenes y las redes socialesLos jóvenes y las redes sociales
Los jóvenes y las redes sociales
 
Parcial2 adorno juan
Parcial2 adorno juanParcial2 adorno juan
Parcial2 adorno juan
 
Principales redes sociales
Principales redes socialesPrincipales redes sociales
Principales redes sociales
 
Redes Sociales y los Jóvenes
Redes Sociales y los JóvenesRedes Sociales y los Jóvenes
Redes Sociales y los Jóvenes
 
Marybel correa daza
Marybel correa dazaMarybel correa daza
Marybel correa daza
 
Articulo3 internet
Articulo3 internetArticulo3 internet
Articulo3 internet
 
Virtualidad y juventud
Virtualidad y juventudVirtualidad y juventud
Virtualidad y juventud
 

Similar a Adicción en los jóvenes..

Trabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiaTrabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiajessica159753
 
Trabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiaTrabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiaSterling Sergio
 
Trabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiaTrabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiasterlingg
 
Angie Lorena Tovar Gomez
Angie Lorena Tovar GomezAngie Lorena Tovar Gomez
Angie Lorena Tovar Gomezangie0407
 
la adiccion a la tecnologia
la adiccion a la tecnologiala adiccion a la tecnologia
la adiccion a la tecnologiamaicolpudin
 
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricos
Mapa Conceptual De La Adicción A Los  Artefactos ElectricosMapa Conceptual De La Adicción A Los  Artefactos Electricos
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos ElectricosZarhay Ramirez
 
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricos
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos ElectricosMapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricos
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricosdiaz2506
 
Mapa conceptual.........
Mapa conceptual.........Mapa conceptual.........
Mapa conceptual.........Jessika Bueno
 
mapa conceptual
mapa conceptualmapa conceptual
mapa conceptualjodelga123
 
Consumo y uso de medios de comunicación en Millennials ecuatorianos.
Consumo y uso de medios de comunicación en Millennials ecuatorianos.Consumo y uso de medios de comunicación en Millennials ecuatorianos.
Consumo y uso de medios de comunicación en Millennials ecuatorianos.Andrea Velásquez
 
Adicciones alas redes sociales
Adicciones alas redes socialesAdicciones alas redes sociales
Adicciones alas redes socialesjessikapaolapol
 
Comunicar 39-moeller-powers-roberts-45-52
Comunicar 39-moeller-powers-roberts-45-52Comunicar 39-moeller-powers-roberts-45-52
Comunicar 39-moeller-powers-roberts-45-52Raúl Olmedo Burgos
 

Similar a Adicción en los jóvenes.. (20)

Trabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiaTrabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligia
 
Trabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiaTrabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligia
 
Trabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligiaTrabajo de la tecnoligia
Trabajo de la tecnoligia
 
Kevin chala
Kevin chalaKevin chala
Kevin chala
 
Angie Lorena Tovar Gomez
Angie Lorena Tovar GomezAngie Lorena Tovar Gomez
Angie Lorena Tovar Gomez
 
chala
chalachala
chala
 
la adiccion a la tecnologia
la adiccion a la tecnologiala adiccion a la tecnologia
la adiccion a la tecnologia
 
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricos
Mapa Conceptual De La Adicción A Los  Artefactos ElectricosMapa Conceptual De La Adicción A Los  Artefactos Electricos
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricos
 
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricos
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos ElectricosMapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricos
Mapa Conceptual De La Adicción A Los Artefactos Electricos
 
Julian223
Julian223Julian223
Julian223
 
Actividad sesión1
Actividad sesión1Actividad sesión1
Actividad sesión1
 
Mapa conceptual.........
Mapa conceptual.........Mapa conceptual.........
Mapa conceptual.........
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Mapa Conceptual.
Mapa Conceptual.Mapa Conceptual.
Mapa Conceptual.
 
mapa conceptual
mapa conceptualmapa conceptual
mapa conceptual
 
Consumo y uso de medios de comunicación en Millennials ecuatorianos.
Consumo y uso de medios de comunicación en Millennials ecuatorianos.Consumo y uso de medios de comunicación en Millennials ecuatorianos.
Consumo y uso de medios de comunicación en Millennials ecuatorianos.
 
Actividad de aula
Actividad de aulaActividad de aula
Actividad de aula
 
Actividad de aula
Actividad de aulaActividad de aula
Actividad de aula
 
Adicciones alas redes sociales
Adicciones alas redes socialesAdicciones alas redes sociales
Adicciones alas redes sociales
 
Comunicar 39-moeller-powers-roberts-45-52
Comunicar 39-moeller-powers-roberts-45-52Comunicar 39-moeller-powers-roberts-45-52
Comunicar 39-moeller-powers-roberts-45-52
 

Último

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 

Último (20)

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 

Adicción en los jóvenes..

  • 1. Adicción en los jóvenes
  • 2. adicción. • Jóvenes mostraron ansiedad y depresión al no tener, durante 24 horas, estos • dispositivos. • Según un estudio difundido , "los estudiantes universitarios en todo el mundo se asemejan sorprendentemente en la forma cómo usan estos dispositivos y lo 'adictos' que son a ellos", señala el informe del Centro Internacional para Medios y Asuntos Públicos (Icmpa, por su sigla en inglés) de la Universidad de Maryland, Estados Unidos. adicción • Para su estudio, los investigadores del Icmpa pidieron a casi mil estudiantes de todo el mundo, menores de 25 años de edad, que por un día entero se abstuvieran de usar teléfonos móviles, computadores, ver televisión, acceder a Internet, leer periódicos, oír música en un reproductor digital o jugar con una consola. • El estudio, llamado 'Un mundo desenchufado', incluyó a alumnos de la Universidad Americana, del Líbano; Bounermout, del Reino Unido; Chongqing, China; Hosftra, Nueva York; Makerere, de Uganda, Pontificia Católica, de Argentina; Pontificia Católica de Chile; Iberoamericana, de México, y St. Cyril de Trnava, de Eslovaquia. adicción • Los investigadores encontraron que "la adicción de los estudiantes a estos dispositivos quizá no pueda diagnosticarse de forma clínica, pero la necesidad, el apetito por ellos son muy reales y también lo es la ansiedad y depresión" que acompañan la privación de medios. • Muchos de los estudiantes que participaron en el experimento, de hecho, se describieron a sí mismos como adictos, y al no poder acceder a Internet, llamar por el celular o entrar en su cuenta de Twitter o Facebook expresaron sentimientos de depresión, tristeza y soledad.
  • 3. adicción • "Una mayoría clara de participantes, en cada país, admitió francamente que no había logrado mantenerse desenchufada", señala el informe, que añade que "los estudiantes indicaron que los dispositivos electrónicos, en especial sus teléfonos móviles, se han convertido en extensiones de sí mismos". • Por ello, según los investigadores, los estudiantes señalaron que estar sin estos aparatos les pareció como "si hubiesen perdido una parte de sí mismos". adicción • En todas partes los estudiantes opinaron que la conexión con la tecnología digital durante todo el día o la noche "no es apenas un hábito, sino algo esencial para la forma en que ellos construyen y manejan sus amistades y vidas sociales". • De forma simultánea, ya sea en China o en México, en el Reino Unido o en el Líbano, los estudiantes "construyen diferentes identidades 'marca' para sí mismos usando distintas herramientas de comunicación para llegar a diferentes tipos de personas", agregó el estudio.