Este documento describe los esfuerzos de un grupo de docentes para presentar un proyecto institucional en 2007-2008 que involucró la compra de libros, mapas y otros materiales, y el compromiso de armar proyectos en grupos. Los docentes realizaron encuentros, jornadas y reuniones intra-institucionales para analizar obstáculos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Lograron reconocer limitaciones y modificar sus prácticas docentes. También generaron estrategias para intercambiar con otros colegas sobre los av