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criancas-a-desenvolver-a-empatia
SITE CONEXOESPAISE FILHOS
SITE PAISE FILHOS
Dentre os cursos, encontros e vivências, destaco minha participação noProgramaFamílias Educadoras que contoucoma
participaçãoda Margarita Valencia e da Ana Thomaz, duas grandes referências nomeutrabalho.
Em 2013 comecei um curso de formação de instrutores na Handin HandParenting, uma ONGdedicada a apoiar pais,avós,
educadores e cuidadores a terem relações mais saudáveis, significativas, tranquilas e prazerosas comas crianças.
http://familiaetudo.com.br/
http://www.cadadia.net/
http://www.portaldafamilia.org/
http://www.jornaldoburitis.com.br/noticia.php?id=1630
http://aptf.org.br/2013/index.php?id=0&s=agfut
http://www.terapia-familiar.net/artigos.htm
http://www.pucsp.br/pos-graduacao/especializacao-e-
mba/terapia-familiar-e-de-casal
http://www.ftsa.edu.br/ifamilia/index.php/cursos/pos-
graduacao/formacao-em-terapia-de-casal-e-familia
http://aptf.org.br/2013/index.php?id=0&s=agfut
http://www.folhavitoria.com.br/economia/blogs/negocios-de-
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André Pessoa
André Pessoa é pai de seis filhos, Mestrado em Orientação
Familiar por Navarra, ministra cursos e palestras de Educação de
Filhos desde 1995; Graduado pelo IME (Engenharia), Pós-
Graduado pela PUC (Administração), FGV (Contabilidade
Gerencial), ISE (Programa de Treinamento de Executivos) e
Navarra (Orientação Familiar); Consultor da Accenture.
e-mail: andre.v.pessoa@gmail.com
Coluna "Aos Jovens"
Coluna "A Dois"
Coluna "Em Família"
.mackenzie.com.br/25460.html
http://www.infapa.com.br/departamento-de-ensino/cursos-de-
especializacao/formacao-em-terapia-familiar-e-intervencoes-
sistemicas-online/
http://www.infapa.com.br/departamento-de-ensino/cursos-de-
especializacao/formacao-em-terapia-familiar-e-intervencoes-
sistemicas-online/
Comprar revista pais e filhos
Profissão: consultor e educador de Pais e filhos:
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sucesso/2015/01/15/descubra-como-aumentar-a-produtividade-
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organizar-a-vida.html
http://www.portaldafamilia.org/artigos/artigo775.shtml
PAIS ARTIGOS:
Uma das coisas mais legais de se mergulhar em um livro é a sensação de sair da sua
realidade e se colocar no corpo de outra pessoa. Mas isso não acontece só no sentido
figurado – pode acontecer num sentido biológico também. Cientistas da Universidade
Emory, nos Estados Unidos, descobriram que ler pode afetar nosso cérebro por dias,
como se realmente tivéssemos vivenciado os eventos sobre o qual estamos lendo.
Para chegar a essa conclusão, os pesquisadores analisaram os efeitos da leitura sobre
redes cerebrais usando ressonância magnética funcional (fMRI). Até então, os estudos
já feitos só focavam os efeitos imediatos da leitura, com voluntários lendo histórias
curtas dentro do scanner. Desta vez, foram analisados os efeitos posteriores. Para isso,
21 estudantes da universidade participaram do experimento por 19 dias consecutivos.
Todos eles tiveram de ler “Pompeia”, livro de 2003 escrito por Robert Harris e baseado
na erupção real do Monte Vesúvio na Itália antiga.
“A história segue um protagonista, que está fora da cidade de Pompéia e percebe vapor
e coisas estranhas acontecendo ao redor do vulcão”, diz o neurocientista Gregory Berns,
principal autor do estudo. “Ele tenta voltar para lá a tempo de salvar a mulher que ama.
Enquanto isso, o vulcão continua e ninguém na cidade reconhece os sinais”. Segundo
ele, o livro foi escolhido por ter uma forte linha narrativa e ser emocionante e cheio de
suspense, o que era importante para que os leitores pudessem realmente se envolver
com a história.
Todas as manhãs, nos cinco primeiros dias, os voluntários tiveram seu cérebro analisado
em estado de repouso pelo scanner de ressonância magnética. Depois disso, eles
passaram a receber diariamente, por nove dias, uma parte do livro com cerca de 30
páginas cada, sempre para ler à noite. Nas manhãs seguintes, depois de passarem por
um teste inicial para garantir que haviam terminado a leitura da noite anterior, eles
passavam por outro exame de fMRI. Para completar, os participantes ainda passaram
por exames adicionais por mais cinco dias depois de completar todas as nove seções do
romance.
Resultados
Os pesquisadores descobriram que, nas manhãs seguintes às tarefas de leitura, o cérebro
dos voluntários mostraram conectividade elevada no córtex temporal esquerdo, uma
área associada à receptividade para a linguagem. “Mesmo que os participantes não
estivessem realmente lendo o romance enquanto estavam no scanner, eles mantiveram
essa conectividade elevada. Chamamos isso de ‘atividade sombra’, quase como uma
memória muscular”, diz Berns.
Outra área que apresentou conectividade intensificada estava próxima do sulco central,
uma região sensório-motora primária cujos neurônios são associados à representação
das sensações para o corpo – o processo que acontece quando pensamos em correr, por
exemplo, e ativamos os neurônios associados ao ato físico de correr. Em outras
palavras, o cérebro dos leitores estava funcionando como se eles tivessem realizado uma
série de atividades físicas que eles não haviam feito – mas o personagem do seu livro,
sim.
“As mudanças neurais que encontramos associadas às sensações físicas e sistemas de
movimento sugerem que a leitura de um romance pode transportá-lo para dentro do
corpo do protagonista”, diz Berns. “Nós já sabíamos que boas histórias podem colocá-lo
no lugar do outro em sentido figurado. Agora estamos vendo que alguma coisa pode
estar acontecendo também biologicamente”, completa. E é importante notar que essas
mudanças neurais não eram apenas reações imediatas já que persistiram não só pela
manhã seguinte às leituras, como também durante os cinco dias após os participantes
terminarem o romance.
Como o estudo acabou depois desse tempo, não se sabe quanto essas mudanças neurais
podem durar. “Mas o fato de que as detectamos por alguns dias para um romance
aleatório que as pessoas tiveram de ler sugere que seus livros favoritos certamente
podem ter um efeito maior e mais duradouro sobre a biologia do seu cérebro”, conclui
Berns.
O estudo foi publicado na revista Brain Conectivity no fim de 2013.
Fonte indicada: Guia do Estudante
http://www.psiqweb.med.br/site/?area=NO/LerNoticia&idNoticia=206
http://m.huffpost.com/br/entry/8103536
http://todahelohim.com/2009/12/vara-intrumento-divino-da-
disciplina.html#.VL7EaEfF-Só
Monergismo:
cama dos pais( está no face que envie pra mim)
Orientações :
Palestra bill gates:
http://www.hypeness.com.br/2014/12/11-licoes-de-bill-gates-que-vao-te-tornar-uma-
pessoa-melhor/
http://abcb.org.br/documentos/ProjetoAconselhandoCriancas.pdf
http://www.mdig.com.br/index.php?itemid=33021que
https://temciencianoteucha.wordpress.com/2013/08/30/sera-que-acucar-demais-deixa-
as-criancas-agitadas/
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