A coleção "Ciranda das Sílabas" é composta por seis volumes que apresentam atividades sequenciais para ensinar as vogais, consoantes e famílias silábicas de forma sistemática. Isso permite que o professor avalie os avanços dos alunos e intervenha quando necessário.
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Coleção Ciranda das Sílabas ensina alfabeto
1. A coleção “CIRANDA DAS SÍLABAS” é composta
por seis volumes, organizados em lições que
apresentam atividades seqüenciais. Nos volumes
1 e 2, as lições envolvem o trabalho com vogais e
consoantes, facilitando o aprendizado do alfabeto.
Os demais volumes estão voltados à sistematização
das famílias silábicas, permitindo, dessa maneira,
que o professor avalie sistematicamente os avanços
de seus alunos, fazendo intervenções adequadas ao
perceber que algum aluno não está aprendendo de
forma satisfatória.
Ruth Rozendo Caputo
Volume 2
2. ad u b Ac sz m xN O p C G V
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28. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p VAMOS COLORIR AS g
LETRAS DO ALFABETO? a
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29. ad u b Ac sz m xN O p C G V
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C b v H a Bd A 32
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30. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p continuação g
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C b v H a Bd A 33
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31. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p AGORA É A VEZ DAS LETRAS MINÚSCULAS. g
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32. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA AS LETRAS DO ALFABETO g
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p continuação g
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36. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p A CONFUSÃO DAS LETRAS g
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C QUANTAS LETRAS VOCÊ É CAPAZ DE
ENCONTRAR? PINTE CADA UMA DE UMA COR. S
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COPIE AS LETRAS QUE VOCÊ PINTOU.
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37. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA O ALFABETO g
MAIÚSCULO E MINÚSCULO. a
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C b v H a Bd A 40
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38. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p AJUDE BRANCA DE NEVE CHEGAR ATÉ
DUNGA, PASSANDO PELO
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CAMINHO DO ALFABETO. a
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C b v H a Bd A 41
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39. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA O ALFABETO DE ACORDO COM A
PRIMEIRA LETRA DE CADA DESENHO.
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40. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COLE FIGURAS QUE INICIE COM
CADA UMA DAS LETRAS ABAIXO.
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43. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE AS LETRAS MINÚSCULAS SEGUINDO O
ALFABETO E DESCUBRA O DESENHO.
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44. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA A LETRA INICIAL
DE CADA DESENHO.
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45. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA O SEU NOME. g
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g REPRESENTE ATRAVÉS DE z
DESENHO CADA LETRA DO SEU NOME.
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46. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p VEJA E LEIA AS LETRAS QUE
FORMAM NOSSO ALFABETO.
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NO ALFABETO AS LETRAS QUE VOCÊ UTILIZOU.
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G FAÇA O MESMO ESCREVENDO UM OUTRO NOME.
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p OBSERVE AS LETRAS MINÚSCULAS. LEIA TODAS ELAS. g
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DIFERENTES. USE A MESMA COR PARA CIRCULAR
NO ALFABETO AS LETRAS QUE VOCÊ UTILIZOU. v
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C b v H a Bd A 50
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48. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE OS DESENHOS QUE TÊM A MESMA
LETRA INICIAL INDICADA AO LADO.
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51. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA UMA LETRA DO ALFABETO EM
CADA ESTRELINHA DA FADA.
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52. ad u b Ac sz m xN O p C G V
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RECORTE AS LETRAS DA CARTELA E COLE-AS NAS PÁGINAS
SEGUINTES OBEDECENDO A ORDEM ALFABÉTICA, DE ACORDO
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C COM A LETRA INICIAL DO DESENHO.
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56. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p DITADO MUDO g
ESCREVA A LETRA INICIAL DE CADA DESENHO. a
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57. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE OS DESENHOS, RECORTE-OS E COLE,
OBEDECENDO A ORDEM ALFABÉTICA.
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p LIGUE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA. g
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p LIGUE OS DESENHOS QUE COMEÇAM COM A MESMA LETRA. g
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p LIGUE CADA DESENHO A SUA LETRA INICIAL. g
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C b v H a Bd A 63
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61. ad u b Ac sz m xN O p C G V
NAS PALAVRAS ABAIXO PINTE A LETRA
p INDICADA EM CADA QUADRO. g
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BOLA PATO DAMA TACO
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o CABELO CAPOTE CADEIRA BOTÃO h
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MOFO LEVADO MÁGICO CAJUADA
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TOMADA BONECA N
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C b v H a Bd A 64
cu z m O x
62. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p NUMERE OS DESENHOS DE
ACORDO COM A LETRA INICIAL.
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C b v H a Bd A 65
cu z m O x
63. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p VAMOS ESCREVER AS PALAVRAS
EM ORDEM ALFABÉTICA?
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U COMPLETE AS LETRAS QUE
FALTAM NO ALFABETO. D
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C b v H a Bd A 66
cu z m O x
64. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p LIGUE O DESENHO À LETRA INICIAL. g
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C b v H a Bd A 67
cu z m O x
65. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE DE VERDE AS VOGAIS E DE
VERMELHO AS CONSOANTES.
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C b v H a Bd A 68
cu z m O x
66. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p RECORTE LETRAS DE JORNAL / REVISTA E
COLE-AS DE ACORDO COM O QUE SE PEDE.
g
VOGAIS
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C b v H a Bd A 69
cu z m O x
67. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COMPLETE O QUADRO ABAIXO: g
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a CIRCULE AS VOGAIS DE AZUL E p
AS CONSOANTES DE AMARELO.
S ESCREVA AS LETRAS SEPARANDO-AS.
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U VOGAIS CONSOANTES D
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C b v H a Bd A 70
cu z m O x
68. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p CRUZADINHA g
NA HORIZONTAL, AS PALAVRAS INICIAM-SE
COM CONSOANTES, E NA VERTICAL COM VOGAIS.
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ç CACHORRO HOSPITAL ZEBU BOI p
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h UNHA SOL EMA GOLA
C b v H a Bd A 71
cu z m O x
69. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE AS VOGAIS DE VERDE E AS
CONSOANTES DE VERMELHO.
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C b v H a Bd A 72
cu z m O x
70. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p RECORTE E COLE AS PALAVRAS. AS PALAVRAS
INICIADAS COM AS LETRAS IGUAIS SERÃO VIZINHAS.
g
a
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ç APITO EMA OSSO UVA p
IDADE ÓCULOS ESPADA AZUL N
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C b v H a Bd A 73
cu z m O x
71. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p VOGAIS FUJONAS g
COMPLETE NOS ESPAÇOS,
AS VOGAIS QUE FUGIRAM.
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h F__M__Ç__ G__D__
C b v H a Bd A 74
cu z m O x
72. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA UMA VOGAL EM CADA VAGÃO
DO TRENZINHO. DEPOIS, ESCREVA DUAS
g
PALAVRAS INICIADAS POR ELAS. a
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C b v H a Bd A 75
cu z m O x
73. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA A VOGAL QUE ESTÁ NO
INÍCIO DO NOME DE CADA DESENHO.
g
a
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C b v H a Bd A 76
cu z m O x
74. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p ESCREVA A VOGAL QUE ESTÁ NO
FINAL DO NOME DE CADA DESENHO.
g
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C b v H a Bd A 77
cu z m O x
75. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE OS ANIMAIS QUE TEM O
NOME INICIADO POR VOGAIS.
g
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C b v H a Bd A 78
cu z m O x
76. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p QUEBRA-CABEÇA DAS VOGAIS g
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C b v H a Bd A 79
cu z m O x
77. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COMPLETE AS PALAVRAS ABAIXO
COM AS VOGAIS.DEPOIS, COPIE CADA
g
UMA SEPARANDO-AS POR LETRAS. a
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C b v H a Bd A 80
cu z m O x
78. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p OBSERVE O QUADRO AO LADO E ESCREVA
A LETRA INICIAL DO NOME DE CADA DESENHO.
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h UNHA URSO
C b v H a Bd A 81
cu z m O x
79. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p AJUDE O ASTRONAUTA A CHEGAR ATÉ O SEU
FOGUETE ESCREVENDO AS CONSOANTES
g
MAIÚSCULAS DENTRO DOS CÍRCULOS. a
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C b v H a Bd A 82
cu z m O x
80. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p PINTE SOMENTE OS DESENHOS, CUJOS
NOMES SE INICIAM POR CONSOANTES.
g
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C b v H a Bd A 83
cu z m O x
81. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p CRIE UM DESENHO PARA CADA
CONSOANTE DO ALFABETO . g
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C b v H a Bd A 84
cu z m O x
82. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COMPLETE COM CONSOANTES E ESCREVA AS PALAVRAS. g
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C b v H a Bd A 85
cu z m O x
83. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p OBSERVE O QUADRO COM DESENHOS. g
a
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AGORA, ESCREVA A LETRA INICIAL E O NOME
DOS DESENHOS COMEÇADOS POR CONSOANTES. r
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C b v H a Bd A 86
cu z m O x
84. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p MUDE A LETRA INICIAL PARA
ESCREVER OUTRA PALAVRA.
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C b v H a Bd A 87
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85. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p FORME PALAVRAS QUE INICIEM COM
AS LETRAS INDICADAS NOS BALÕES.
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C b v H a Bd A 88
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86. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p COPIE DA CANÇÃO UMA PALAVRA QUE TENHA
A LETRA INDICADA NOS BALÕES ABAIXO.
g
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O BALÃO VAI SUBINDO S
J VAI CAINDO A GAROA.
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O CÉU É TÃO LINDO,
V A NOITE É TÃO BOA.
SÃO JOÃO, SÃO JOÃO
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o ACENDE A FOGUEIRA
DO MEU CORAÇÃO.
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g (CD As mais Belas Cantigas de Roda. Ciranda Cultural, pág. 85)
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C b v H a Bd A 89
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87. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p CAÇA-PALAVRAS g
AS PALAVRAS ESCONDEM-SE ENTRE AS LETRAS.
QUAIS SÃO ELAS? COPIE-AS NO QUADRO ABAIXO.
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C b v H a Bd A 90
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88. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p CONTE AS LETRAS E ESCREVA AS g
PALAVRAS NO ESPAÇO CORRESPONDENTE.
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CASA HORTALIÇA A
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FORMIGA AI CARRO GOIABA N
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89. ad u b Ac sz m xN O p C G V
p g
MUDE A LETRA INICIAL PARA
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C ESCREVER OUTRA PALAVRA.
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o JANELA ___ANELA ___ANELA h
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a LATA _____ATA ____ATA p
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C b v H a Bd A 92
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