O documento discute o conceito de Universidade Corporativa, definindo-a como um modelo baseado em competências que liga aprendizagem às necessidades estratégicas de negócios. Aponta que embora o termo seja usado erroneamente para se referir a centros de treinamento, uma verdadeira Universidade Corporativa requer um alto nível de amadurecimento nos processos de educação corporativa de uma organização. Finalmente, destaca sete princípios-chave para o sucesso de projetos de educação corporativa como Universidades Corporativas.